尊敬位老师家长:
二年级学生某某家长首先感谢学校老师予机会站里家讨孩子成长教育感十分荣幸孩子成长离开学校片沃土离开园丁辛勤培育开学半月学校环境逐步改善老师辛苦努力孩子更快更融新环境培养孩子良学惯树立良行规范意识方面老师付出巨努力心血
家长欣喜孩子知识天天增长学惯天天进步提高代表学生家长位老师做辛勤劳动私奉献表示衷心感谢孩子刚踏进校园需时间慢慢心理适应环境变化角色变化作名二年级新生家长需时间适应变化中肩负起责孩子成长影响巨深远孩子成长教育谈谈点作名家长体会
第着重培养孩子良生活学惯
惯决定孩子成败关键绝着时考试成绩坏父母说家庭教育中培养孩子理惯独立精神实重中重生活中意加强孩子生活理意识点起床床睡觉孩子规定时间起床睡觉仅充足睡眠精力充沛学孩子树立时间观
念生活条理井然序挑食少吃零食饮食搭配营养均衡保证孩子身体足够量供健康身体更充足精力吸收新知识
关学惯培养样做
天早起床求孩子声朗读半时左右文字温已学知识助记忆力锻炼放学回家首先完成作业检查遍作业完成玩会动画片晚洗完澡时预新课时课外书孩子幼园开始开始着手培养孩子阅读力开拓思维开阔眼界家里买感兴趣书籍图画书漫画书幼画刊科普读物类开始会陪起讲解听逐渐孩子认识较字独翻阅理解力逐渐提高讲道理非观念逐步加强目前喜欢书著名青少年心理专家孙云晓先生编成长期关孩子行惯培养书家长买孩子惯养成缓慢逐渐程家长耐心等孩子蜕变着孩子化茧成蝶程痛苦程份享受程
第二力孩子创造良家庭学氛围
环境培养孩子性格品质重天素报导定成部分优秀通常拥良家庭环境样家庭谐宽松等民充满着爱家庭父母亲教育子女方式方法致行径统孩子面前争执架孩子心灵脆弱敏感易受伤害父母会导致孩子心灵扭曲成长道路饱受挫折容易安全感信容易暴力倾导致受欢迎孤立
外孩子作朋友父母亲生活工作事透露孩子解工作辛苦快
乐烦恼样孩子会理解时甚会安慰亲子交流感情会产生鸣种幸福感难形容家长孩子进行情感交流时注意方式量放低姿态注意倾听耐心听孩子话说完适找准时机提出法孩子容易接受换位思考站孩子角度理解作轻易指责告诉努力心怕结果没关系果总批评鼓励孩子会失信心封锁心想交流会难家长定注意呵护孩子稚嫩心灵孩子心灵阴影伤害步踏踏实实健康信成长
第三学生家长加强爱力学
爱学爱需学爱爱需力家长会说孩子爱满心满肺需质疑着孩子穷爱没学会样爱正确施孩子需爱力种力源家长孩子教育心理方面理书籍学源家长孩子行方式思索源家长教育孩子方式反思源家长学校家长老师家长家长间交流沟通家长需通学寻找适合教育方式赶孩子断成长脚步
做孩子立身欲孩子成先教孩子做学生家庭教育浅见思考位家长老师勉相信通学校老师家长努力孩子会家长老师爱护中更加健康快乐成长
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