位老师家长朋友家午:
尹舒月妈妈高兴天家起探讨教育孩子问题
记尹舒月刚进入年级时胆够信孩子周二孩子回家说老师准备发言材料感受宠惊孩子校期间点滴进步渗透着老师辛勤汗水特班老师老师表示衷心感谢
关家庭教育验座行家里手相说相差甚远然老师孩子某方面定认简单说句
首先培养孩子理力
爸爸较忙加身体没两头老身边尹舒月年级起开始整理书包脖子挂钥匙步行学然坐公交车爸爸单位吃午饭说实话刚开始放心完幼园起俩意识训练马路边着爸爸送公交车告诉站车然骑车边着公交车追否独立完成次放心说实话奈举现基学放学
第二培养孩子阅读力
孩子幼园时注意孩子起阅读喜欢事书提高识字量时注意解语言理解力样刚学已具备定阅读力
觉老师引导孩子预做法错试着课外阅读中样做做较时时表扬行时强化时间关系三天鱼两天晒网做位
第三 培养孩子课认真听讲惯做孩子知心朋友
年级起工作忙定抽出段时间怕两三分钟尹舒月进行沟通交流问问天学什老师教学知识孩子强表现欲果家长表现饶兴趣处处拜师讲会更加兴奋家长通讲述解听课状况果讲详细致表明课认真听讲时表扬赞赏否惩戒样会利步认真听讲时时解校表现遇困惑法解决问题等等帮想解决问题策略然帮想解决问题策略包办代说出种方法选择样孩子会喜欢沟通家长便解孩子
第四解孩子孩子成长
家长想孩子爱学首先爱学觉作家长首先学关教育孩子方面知识样利解孩子遇问题时束手策时孩子遇难题请教时者考试理想需帮助时千万高高态度呵斥孩子更关心分数高低忽视解孩子知识掌握程度应该孩子站高度探讨分析出错原找出问题样利孩子成长
五培养孩子认真书写惯
发现尹舒月做作业时图快图省劲毛病求认真书写果认真坚决签名甚作业撕掉重写时字帖课练求认真书写然前提培养羞耻心知道完成作业丢事情样两次会变成觉行动
六积极配合老师学校做孩子正确引导者
老师孩子知识传授者道路指引者作家长定积极配合老师学校做工作家长认老师学校某做法欠妥直接着孩子面谈应该积极引导老师出发点善意引导孩子否孩子会信老师喜欢老师喜欢老师教门课终影响然孩子关课堂提问问题班六十孩子老师堂课中提问作老师知道问题定适合孩子回答告诉尹舒月会问题举手老师会知道表现棒时朋友回答时仔细听想想果回答否回答更样孩子提问时觉受重视心里坦然家长学校积极配合学校形成帮助孩子成长合力孩子程度发展
说仅仅粗浅做法然尹舒月缺点做事磨蹭做作业需督促觉早晨早醒等等想听位高见
次衷心感谢位老师辛勤劳动谢谢家
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