《探寻郑和之路》中队活动设计方案

探寻郑路中队活动设计方案
　　活动目：通次中队活动希学热爱海洋保护环境弘扬郑探险精神树立远志扬起理想风帆浩瀚知识海洋里风破浪勇直前
　　活动准备：
　　教师：搜集关郑西洋影片
　　邀请省太高关师生
　　凤凰号起航录象片段
　　学生：准备郑西洋事
　　纪念郑西洋600周年（组诗）
　　品物易物
　　组唱郑海片段
　　活动程：
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　　持甲：队整队报告数
　　宣布探寻郑路中队会现开始
　　（出队旗唱队歌）
　　持甲（简称甲）：嗨猜外乡进入太仓域早知道什关太仓情况？
　　持乙（简称乙）：然知道暂时说位学先发言？
　　（学生发言：进入太仓瞬间首先见郑七西洋起锚：太仓）
　　甲：郑――响亮名字深刻太仓民心中名字
　　乙：面着学带郑事郑次零距离接触
　　（生讲郑西洋事三）
　　甲：郑西洋时创许世界呢
　　乙：进入环节郑事知少？
　　（1）郑西洋时间？――？年？
　　（2）郑西洋时先达国家？
　　（3）郑七西洋中次带船？
　　（4）郑西洋意义？
　　（5）郑宝船什样子？
　　（学生进行抢答）
　　甲：题目根难倒家
　　乙：然郑太仓骄傲作名太仓公民果解情况说呢？
　　甲：嗨瞧说曹操曹操
　　（品物易物：学生表演郑西洋程中民交情景）
　　甲：学郑中国历史外交位杰出物郑西洋中国世界航海史重事件国际公认世界历史文化名
　　乙：郑西洋作中华民族历史类历史非常辉煌起事件凝聚体现中华民族开放进取友交流合作略海洋敢天先精神种精神品德中华民族千百年生生息动力
　　（学生观郑西洋影片谈观感）
　　甲：正功绩卓著世民时刻牢记特郑西洋600周年际忍住诗歌赞颂
　　乙：面请听心中歌
　　（全班合作朗诵纪念郑西洋600周年（组诗）配乐）
　　甲：更英勇士着郑年西洋路线探寻郑足迹
　　乙：回顾年凤凰号浏家港起航激动心幕
　　（播放凤凰号起航录象片段）
　　甲：知道？XX年4月9日凤凰号西洋三位船员翁煊郑浩明礼学术报告厅里500名师生零距离接触师生作场生动报告
　　乙：真？哎真惜果参加该？
　　甲：急天请三位勇士零距离接触太高位老师学面请讲述时关情况
　　（学生太高师生进行提问求满足求知欲）
　　甲：实郑七西洋程中历许挫折没放弃断开拓征服
　　乙：怪研究郑精神专家做出概述：
　　忍辱负重献身国家
　　甲：英勇顽强屈挠
　　乙：勇开拓征服海洋
　　甲：坚定移勇直前
　　甲：实周围许学着郑优良品质（学生发表意见）
　　甲：郑永恒物
　　乙：永恒话题
　　甲：郑先驱
　　乙：骄傲
　　甲乙：歌唱郑歌曲中结束次活动
　　（组唱郑海片段）
　　辅导员讲话：
　　队员次队会召开非常成功老师祝贺通次中队活动希学热爱海洋保护环境弘扬郑探险精神树立远志扬起理想风帆浩瀚知识海洋里风破浪勇直前
　　（呼号退旗宣布活动结束）
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