第1课时 线段直线射线角
马渡镇中心学
教学容 教材第38~39页
教学目标
1认识线段直线射线角
2理解线段直线射线间区联系
重点难点
重点:认识线段直线射线
难点:建立角正确概念
教学程
创造情境引入新课
1日常生活中常种样线(出示种线电线电视天线跳绳绳子等)线直线弯曲
2教师演示:两手着根线两手线弯曲两手线拉紧线直天学线关知识
二学新知
1认识线段
(1)投影出示教材第38页面两幅图样根拉紧线绷紧弦作线段
(2)两幅图分掉两端手弓改两点线段表述方便两点处分标AB线段AB
提问:线段端点?(两)
直尺量出线段A点B点间长度线段长度限
2认识直线
线段两端限延伸条直线(课件显示)
提问:直线端点?量出长度?
(直线没端点限长量出长度)
直线直线AB表示写字母表示直线l
3认识射线
线段端限延伸条射线
出示教材第38页面三幅图片说明手电筒探灯焰火等射出光线作射线
提问:射线端点??量出长度?字母样表示?
(射线端点限长量出长度射线AB表示)
4直线射线线段间什区联系?
组织学生组中展开讨明确间区联系教师根学生汇报总结纳
名称
区
联系
直线
没端点限长
直
直线
射线
端点限长
线段
两端点限长
5认识角
(1)认识角面图形角
(2)角什点?
点两条射线
纳:点引出两条射线组成图形做角
点做角顶点两条射线做角边
(3)样表示角呢?
角通常符号∠表示(注意号<区)
记作:∠1 记作:∠2
读作:角1 读作:角2
(4)运面知识画角写部分名称标字母角符号表示出角读读
三实践应
1教材第39页面做做
先学生说说直线射线线段间区联系独立辨辨组中互相说说
2教材第39页面做做
数数角组桌间互相数谁数快
3教材练七第1题
先组织学生组中议议:样画?动手画画
指名汇报:发现什?
结:点画出数条直线两点画出条直线
四课堂结
通天学活动新收获?
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档