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说明:试卷号:2071
资料整理2020年9月30日
单项选择题
1西方文领域出现语言转发生约(D)
A19世纪中
B19世纪初
C20世纪中
D19世纪末
2构成形式美然素素(D)
A色彩线条音响
B音乐美术雕塑
C音乐绘画形体
D色彩形体声音
3欣赏艺术美学会通具象画面形体感知体验潜伏具象层(A)意味情趣
A抽象形式
B逻辑概念
C情感
D道德
4外文化基特征(C)
A含蓄空灵奇异
B奇异抽象含蓄
C奇异征实逼真
D奇异逼真抽象
二判断正误
5美学性质指美学象
答:错性质指基属性美学象指美学研究客体二者密切相关回事美学性质门突出形象具体体验方式文学科美学象感性活生生整体形象
6没审美体验艺术创造谈起
答:艺术审美体验符号化环节审美体验密切关联艺术创造言审美体验艺术兴发根动力艺术构思逻辑艺术物化终极根
三简答题
7什造型艺术直观具象性?
答:直观具象性造型艺术重审美特征指造型艺术具运物质媒介空间展示具体艺术形象特性种具体艺术形象直接诉诸视觉感官种直接具体形象中蕴涵着丰富艺术意蕴直观具象性造型艺术具备特征
8理解美育具体特征?
答:美育具体特征趣味性感染性样性三方面特征形成美育作种教育方法独特形态美育趣味性指美育实施手段美形象吸引程严肃伴趣味激发满足美育感染性指美育
理服情感美育样性指运作方式美育时空灵活体针性显现差异特性
四综合述题
9结合实际情况述艺术教育青少年发展意义
答:艺术审美集中典型形态承载着丰富类审美文化艺术教育美育重途径重实践形态情感教育格素质教育特色促进审美发展推动青少年理性感性全面协调发展青少年发展具代重意义
首先艺术教育培养发展青少年艺术素质例通欣赏艺术活动增强青少年形式感提升想象力培养感悟力亲身投入艺术创造活动会直接创造实践活动中提高发展艺术体验艺术表现力欣赏中国书画深切领悟中国文化线艺术美妙常欣赏音乐舞蹈节奏韵律会更准确握
次艺术教育启迪培养青少年文精神艺术作品具丰富文涵会青少年心灵塑造精神成长具潜移默化作风景画领悟然美妙然亲密关系描写物优秀文学作品启迪性生社会认识艺术激励青少年感悟生活真谛帮助青少年审视发现解情感心意识促进心灵境界提升
时艺术教育发展感性全面促进青少年审美力发展艺术符号具表情性特征承载激发类审美情感体说通艺术直觉体验情感交流够促进感性力生成发展实现理性感性协调融合
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