部编人教版小学六年级语文上册期末测试试卷及答案详解


    部编教版学六年级语文册期末测试试卷答案详解
    1读音节找词语朋友(10分)

    2读读加点字念什正确音节面画_(4分)
    镌刻(juān juàn)  抚摩(mó mē)  扁舟(biān piān)  阻挠(náo ráo)   
    塑料(suò sù)  挫折(cuō cuò)  宿(sù xiǔ )  瘦削(xiāo xuē)
    3请肖字加偏旁组成新字填写空格(4分)
    陡(  )悬崖   胜利(  )息  俊(  )姑娘  (  )铅笔  
    弥漫(  )烟   畅(  )商品  (  )遥生活  元(  )佳节
    4求填空定行(4分)
    巷字音序查字法先查音序(  )查音节(  )部首查字法先查(  )部查(  )画组成词语(    )
    漫字字典里意思:①水满外流②处③受约束便
    (1)漫心脚马鞍踢楼 字意(   )
    (2)瞧盆子里水漫出     字意(   )
    剩义项组词(    )

    5成语拼(4分)
    风(  )(  )  (  )崖(  )壁   (  )(  ) 
    (  )(  )  (  )扬顿(  )  (  )高(  )重
    (  )(  )席   张(  )李(  ) 
    二积累运(3题20分)
    1学成语填填?(空1分)
    常﹍﹍﹍﹍﹍﹍喻知音难觅乐曲高妙﹍﹍﹍﹍﹍赞美达芬奇蒙娜丽莎面篇文章时说﹍﹍﹍﹍﹍
    2补充古文名句(空1分)
    鲁迅先生说:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍俯首甘孺子牛
    ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍花开更花
    ﹍﹍﹍﹍必寡信句名言告诉﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
    存﹍﹍﹍﹍留﹍﹍﹍﹍
    漠沙雪﹍﹍﹍﹍﹍﹍
    3求写句子(句2分)
    (1)闰土回家深深思念着闰土(合适关联词组成句话)

    (2)老住说:扰?(改成间接引语)

    (3)山中切朋友?(改陈述句)

    (4)月亮升起(扩句)

    (5)鱼水里游游(改写成拟句)

    口语交际(3分) 

    着嫦娥号卫星发射成功作中华少年面祖国飞速发展科技想什?想说点什呢?

    四阅读面短文回答问题(7题21分)

    秋神韵

    爱秋爱令赞美硕果爱奉献生落叶爱令神神韵

    没春缠绵夏狂热冬冷漠犹原野时奔跑跳跃时戛然止骏马犹饱沧桑豁达开朗军犹容飘逸划夜空流星……

    秋天清爽头高阔天空蓝蓝杂丝云彩脚坦处处成熟金黄恬静街道风中飘洒黄叶飒飒声清澈见底欢愉跳跃溪轻声伴切样清纯洒脱

    秋天热情酷暑委顿微微凉意里振作起学生满怀信心开始新学年年轻兴高采烈重阳远眺步履轻快神采飞扬新期

    秋天真诚阵秋风吹散日虚伪私心胸怀坦荡诚相然然爽爽快快季节里会容猜疑做作呢?

    清爽热情真诚加雕琢然流露行云流水般抒发透露出种沁心脾新意秋高洁潇洒神韵噢秋高洁钦佩秋潇洒欣赏

    1列加点字注音(5分)

    戛然止(  ) 硕果(  ) 伴(  ) 步履(  ) 雕琢(  )

    2文中画_____句子改陈述句(2分)

    3作者眼中春天特点_____夏天特点_____冬天特点_____秋天特点__________________(3分)

    4文中作者秋天分喻成_______________(3分)

    5秋高洁潇洒神韵句里指什?(2分)

    6喜欢文中句(段)话什?(3分)

    7作者认秋天清爽热情真诚秋天留什印象?仿作者表达方法写句(3分)

    作:(30分)

    少年闰土写关闰土件事情闰土形象跃然纸两件事介绍伙伴抓住物种描写突出伙伴性格特点词语准确语句通新意

    2018年教版学六年级语文册期末测试答案解析

    基础知识

    1读音节找词语朋友

    陶醉  凝重  挽联  恩赐  囫囵吞枣  滋润  魁梧  真挚  勉励  悬崖峭壁

    解析:题考察重点字书写:陶醉醉 凝重凝挽联挽恩赐赐囫囵吞枣囫囵枣滋润滋魁梧魁真挚挚勉励两字悬崖峭壁悬

    2读读加点字念什正确音节面画_

    镌刻(juān juàn)  抚摩(mó mē)   扁舟(biān piān)   阻挠(náo ráo)   

    塑料(suò sù)   挫折(cuō cuò)   宿(sù xiǔ )    瘦削(xiāo xuē)

    解析:想正确完成道题时常注意易混淆字读音常词加强记忆样遇类型题选择正确

    3请肖字加偏旁组成新字填写空格

    陡( 峭 )悬崖   胜利( 消 )息  俊( 俏 )姑娘  ( 削 )铅笔  

    弥漫( 硝 )烟   畅( 销 )商品  ( 逍 )遥生活  元( 宵 )佳节

    解析:题关区音字形字考察准确区音字形字克服字方法区音字形字字义词义字义词义解掌握汉字环境范围

    求填空定行

    巷字音序查字法先查音序( X )查音节( xiànɡ )部首查字法先查( )部查( 6 )画组成词语( 街巷 )

    解析:题仅考察学生查字典力时汉语拼音汉字结构偏旁部首组词等方面知识进行考察应全面扎实掌握方面知识时运知识时注意握特点求

    漫字字典里意思:①水满外流②处③受约束便

    (1)漫心脚马鞍踢楼 字意( ③ )

    (2)瞧盆子里水漫出     字意( ① )

    剩义项组词( 漫山遍野 )

    解析:题义词检测完成题必须先弄清词语产生义原情况然根提供词语语言环境理解词语义项题中漫字三种义项提供语境两组词实际学生仅会理解会运先理解两语境含义然中符合题义义项填入语境中分析剩余义项组成词语放相应语境中样较准确找正确答案

    5成语拼

    风( 雨)( 舟)  ( 悬)崖( 峭 )壁   ( 奇)( 妙)  (蔼 )( 亲 )  ( 抑)扬顿( 挫)  ( 德)高( )重   ( 寝 )( 安)席   张( 冠)李( 戴) 

    解析:成语精华容解答类题根时积累词语补充完整量写错字

    二积累运

    1学成语填填?(空1分)

    常 高山流水 喻知音难觅乐曲高妙雅俗赏 赞美达芬奇蒙娜丽莎面篇文章时说 妙笔生花 (两空答案唯)

    解析:类题成语理解考查时学生学期学课文容进行考查直接理解成语难度完成时定认真理解提供语境意思结合时成语积累运惯进行逐答题

    2补充古文名句(空1分)

    鲁迅先生说: 横眉冷千夫指 俯首甘孺子牛

     花中偏爱菊 花开更花

     轻诺 必寡信句名言告诉 轻易承诺定少讲信 (空答案唯意思)

    存 方寸 留 子孙耕 

    漠沙雪 燕山月似钩 

    解析:补充古文名句检测学生时积累常见题型难度必须较古诗文名言警句阅读量记忆量解答类题时学中加认真积累较完成

    3求写句子(句2分)

    (1)闰土回家深深思念着闰土(合适关联词组成句话)

    然闰土回家深深思念着          

    解析:两句话间应转折关系应表示转折关系关联词……然……连接

    (2)老住说:扰?(改成间接引语)

    老住说扰?               

    解析:考杳引述句转述句转换试题正确解答类试题必须弄清互换双方特点完成时注意点:①改变句中关代词变()变句中具体②改变标点符号③根句子容相应改动句子中文字改变句子原意

    (3)山中切朋友?(改陈述句)

    山中切朋友             

    解析:反问句改成陈述句陈述句改成反问句相应方进行删改调换词语标点道题求反问句改成陈述句表示疑问词掉改成原句中否定词改成句末问号改句号 

    (4)月亮升起(扩句)

    皎洁月亮慢慢升起                 

    解析:扩句采局部扩句法扩写句子句子分成两部分——先扩前面部分扩面部分:什样月亮样升起

    (5)鱼水里游游(改写成拟句)

    鱼水里快活游泳嬉戏                

    解析:拟助想物作写写成样会说话思想感情写词语描述题写词游泳嬉戏等词填进鱼作写  

    三口语交际

    解析:题旨考察学生表达力通学期综合性学学生增强祖国热爱情根题中材料想说话合适语言表达出容健康定激情(3分)

    四阅读短文回答问题

    解析:道关写景文章阅读试题阅读写景文章时注意握点:①注意感受作者遣词造句表达效果②注意分析文章表达序③体会作者思想感情时阅读写景文章时进行语言方法积累

    1列加点字注音(5分)

    戛然止( jiá ) 硕果( shuò ) 伴( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )

    2文中画_____句子改陈述句(2分)

    爽爽快快季节里容猜疑做作  

    解析:反问句改成陈述句相应方进行删改调换词语标点道题求反问句改成陈述句表示疑问词会掉原句中容改成容掉句尾呢句末问号改句号

    3作者眼中春天特点缠绵 夏天特点狂热 冬天特点冷漠 秋天特点清爽 热情 真诚 (3分)

    4文中作者秋天分喻成骏马 军 流星 (3分)

    5秋高洁潇洒神韵句里指什?(2分)

    指秋天清爽热情真诚   

    6(略)

    7(略) 

    两道题学生根理解进行答题合情理

    五作:

    求:

    1词准确语句通(5分)

    3(含3)错字扣分3扣二分扣五分

    处语句通扣分扣五分

    2抓住物外貌动作语言神态等描写刻画物性格特点(15分)

    3中心突出容新意(10分)

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