2017年学校先进班集体创建活动总结汇报


    学校先进班集体创建活动总结汇报
      进步认真贯彻落实文件精神积极探索新形势学生思想道德教育新途径新方法切实加强班集体建设提高德育实效树立优良校风学风构建谐社会XX年始衡阳市教育局全市范围开展先进班集体创建活动z区区委区政府珠晖区教育文体局高度重视全区中学开展先进班集体活动校根市区教育局文件指示精神积极谋划认真组织创建先进班集体活动中积极探索学校德育教育新容新方法加强班级建设班队伍建设积累少验成功做法新思考现先进班集体创建工作位领导做汇报
       指导思想
      国家教育方针指针构建谐社会理中学德育纲中学生守中学生日常行规范标准结合校实际先进班集体创建契机通先进班集体创建活动加强学校思想道德教育营造良校园文化学氛围促进学生全面素质提高提高班理力水培养批精干德育教育队伍探索新形势德育工作新途径新方法校班风学风更台阶班集体构建成健康谐洋溢文化气息精神家园校办成珠晖区特色鲜明充满活力名校
      二 精心组织 制度健全
      1精心组织 认真考核
      校历重视班级班队伍建设建立校长书记负责政教处选拔考核班工作实绩长效机制组建批力精干班队伍做组织落实学校开展
    先进班集体创建活动建立班级创先考核评审组校长担创先考核组组长书记分德育副校长副组长全体校务会成员年级组长参创先考核组二加强创先组织领导政教处牵头职部门协调参创建评审班级进行定期检查(学期少两次)加强创建工作指导督查三创建周期满创建评审组根先进班集体建设考核容标准采取查问测等方式班级工作进行考核评价根考核结果符合衡阳市中学先进班集体建设考核容标准班级授予学校学校先进班集体称号予表彰中选出优秀班级参区优秀班集体创建评选样做班级建设班队伍长效考核机制组织落实
      2制度健全 评价客观
      校班级理班队伍建设立足制度规范评价客观根校实际校班级班工作制定珠晖区中班工作理制度珠晖中学校纪律卫生工作制度XX年衡阳市珠晖中先进班集体评选方案珠晖中优秀班评选办法珠晖中三学生优秀班干部积极分子文明示范生评选办法珠晖中班级理养成教育评价量化细珠晖中温馨寝室评细等制度规范班级理班工作通实际行操作性强制度效做章行班级理班工作考核实现制度化常规化制度理涌现许194班样优秀班集体培养批彭盛斌样优秀年轻班老师
      三强化班队伍建设 
      校班队伍建设直学校工作重点做工作
      1 加强班队伍培训
      首先班队伍校培训工作通班例会班验交流会班政治学等形势样形式班特校充分利班验交流会方式班班工作进行培训年校组织全校班进行次班验交流通优秀班验介绍班级理典型案例分型班进行针性培训效果错二校外培训暑假指派定数量班参加市区班工作培训进行考核XX年半年指派王润华肖美华老师参加省班工作培训三邀请专家校进行班培训工作XX年半年邀请著名教育学者王岚教授校班工作进行培训四班网络培训校助国培班培训网络台校中青年班工作进行培训
      2目标明确 容具体
      班工作学校工作中心环节学校工作坏班关键物学期开始政教处新班进行针性培训理学生方法抓班级项工作调动学生学积极性抓进生转化做家访等班较短时间适应工作进入角色抓班级工作起促进作
      3榜样示范 争创先进
      校开展班队伍建设工作活动中采榜样示范法采评优树先德育工作中先进物形象教育影响班影响班级达教育培训目采情感熏陶法班示范作教育者高尚品德情感陶冶受教育者班培训教育重形式教育法采参班级理发现班级理中问题引发班级理工作思考激励班创新班工作方法提高班级理水力
      4激励机制 提升品牌
      校历年班级评优班评先传统通针性培训提高班理力水通创先争优评选优秀班优秀班集体提升校办学水激励班勤班带班特次区市优秀班集体创建活动极调动班工作激情班级理中花心思动脑筋二学校费极紧张条件学校提高班遇三年底评优评先工作中获区市优秀班集体班级班予表彰奖励XX年校班风学风校风提高级部门肯定周边群众表扬学校进入良性发展新阶段班队伍战斗力较前更提高
      五转变办学思路 培养优秀班集体
      班集体学校根教育理需组织起基层集体学生置身间学生活环境功健全班集体仅够促进学生身心健康发展直接影响学生学兴趣学态度学效果离开学校生活年念念忘年班级见班集体学生体影响深远根新形势德育教育新环境校培养什样学生培养什样班集体问题结合衡阳市先进班集体建设考核容标准进行思考益探索
      1 集体义精神凝聚学生
      苏霍姆林斯基认集体种精神体员简单组合相互间融合基础形成分割整体集体义精神强凝聚力体思想情感目标聚合集体思想情感目标强力支撑起班集体座厦关键效进行集体义思想教育培养学生集体意识集体荣誉感集体义思想教育需灌输仅灌输更说教进行集体义思想教育效途径
    组织集体活动新班集体组合迫切需计划目组织容丰富形式样集体活动赋予积极意义高尚情趣造成融洽集体心理气氛催化学生集体义精神形成发展提高教育觉性次参评市优秀班集体校194班集体教育结果该班班级凝聚力战斗力班级荣誉感学生团队合作力学生情感态度次市优秀班集体创建评选考核中充分展示更远获优秀班集体190班195班198班具样特性
      2 谐际关系陶冶学生
      班集体教育理象物际关系般关系简单进行机械操际关系情感心理沟通基础班集体理心理种谐际关系集体氛围成熟班集体标志学生活间集体成员具特殊激励陶冶作实践表明关心善荣集体里律互律互助进孤独者温暖缺陷者补偿愚者变智弱者变强积极性限度调动创造性充分发挥样促进成员体身心健康发展健全格形成学效率提高增强班集体活力极提高集体活动成功率学校班项工作涌现肖美华许克红张金胡友贻{彦远许凤娇等批爱岗敬业工作扎实班老师爱班级爱学生学生良师生关系学生间关系老师带班级特优秀
      3 科学班级理规范学生
      规矩成方圆集体维护统必须定行准判断标准集体规范班级理中方面引导学生学遵守中学生守行规
    范时根班级实际情况全体成员参制订干合理行具体条例规定班级公约课堂常规学纪律卫生公约等引导规范集体成员日常道德学行惯
      总学校优秀班集体建设中重视整体尊重性重视科学注重成效点带面班级建设带动学校建设发展学生项工作更台阶
      创建校区市优秀班集体建设中思考探索实际工作中存工作足希座位领导专家批评指正成绩属前面挑战紧时代发展步伐紧扣时代发展求加投入锐意创新着力珠晖中建设成培养祖国优秀促进社会谐发展优秀教育基
      谢谢家
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    文档贡献者

    张***强

    贡献于2017-08-11

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