关于特教学校活动的总结(精选多篇)


    关特教学校活动总结(精选篇)
    第篇:关特教学校活动总结
    莺歌燕舞阳光明媚牡丹花香弥漫古角落伴着暖暖春风迎着漫天飘飞柳絮五彩斑斓季节里奥运脚步渐渐仿佛伸手校品牌栏目先锋杯团日活动着奥运火炬传递开始拉开序幕
    届先锋杯团日活动题xx寻找身边榜样活动通智慧双眼寻觅发现身边榜样身边榜样影响身边发挥榜样作班学积极响应学校举行先锋杯团日活动号召学紧密团结相互学开展系列够展现06级法学班学良精神风貌活动洛阳市特殊教育中心活动班先锋杯团日活动重组成部分次活动班先锋杯团日活动火烧更更旺
    生美生命更夏花般绚烂特学生享受生中更绚丽彩时光然忘记生享等机会特残疾样许许美梦想天公失梦翅膀失追梦力量建设谐社会程中谐社会缺组成部分应该关心缺少关爱生沟壑中默默挣扎知道社会没抛弃没忘记爱心感受底呕埃社会温暖爱弥补缺少政法学院领导关心班洛阳市残疾联合会洛阳市特殊教育中心学校积极取联系组织开展次活动
    残疾丧失身体部分力没丧失生活勇气世界里许没春花灿烂许没鸟语花香身拼搏努力然开创生风景王奕斌例证盲王奕斌身残志坚命运屈服挫折低头怀着颗体育热爱心刻苦训练远南运动会中获长跑冠军时选北京2014年奥运会火炬传递洛阳站火炬手榜样身坚强拼搏进取精神先锋杯团日活动旨体现次活动幸邀请起参加活动
    四月11日午政法学院团总支书记吴瑶辅导员杨老师带领班学洛阳市特殊教育中心学校开展场题传谐做榜样迎奥运活动旨寻找身边榜样宣扬坚强拼搏进取精神洛阳市文体协会会长维权办公室武善成特殊教育学校团委书记赵张杰政法学院团总支书记吴瑶辅导员杨亮远南运动会长跑冠军王奕斌特殊教育学校学生起参加次活动
    特殊教育学校学生生丧失听说力成聋哑然声世界里确实张张爱笑脸非常高兴起参加活动家学会
    简单手语交流迎接奥运会宣传奥运精神次活动手接手接力赛形式进行雄壮国歌声中次活动拉开序幕武善成首先发表讲话高度赞扬班学种传播爱心关注弱势群体高尚精神感谢学生残疾事业支持希社会更关心残疾关注残疾事业政法学院团总支书记吴瑶老师讲话中指出举国迎奥运会历史时刻校先锋杯团日活动开展系学生走出校园传播奥运精神关注社会发展关爱残疾充分展现学生良精神风貌利促进社会谐
    班汪雅君学代表全体师生特殊教育学校孩子送爱心发言中宣扬奥林匹克精神表达家奥运会心声号召家远南运动会盲长跑运动员王奕斌学学坚强拼搏进取精神活动中班学生代表刚刚学会手语特殊教育学校学生宣传奥运精神北京奥运会世界梦想题加强学特殊教育学校孩子交流沟通加深彼间感情
    阵热烈掌声中政法学院辅导员杨亮特殊教育学校团委赠送团旗班学生代表10特殊教育学校团员代表佩戴团徽纷纷手语表达深深谢意然没声语言声世界里然缺乏心心交流然阻挡爱心传递
    手拉手接力赛特殊教育学校操场举行万众心翘首奥运期中学生实际行动支持奥运会残奥会班学特殊教育学校学生分三组进行赛家激情高涨现场活气氛激烈学手语特殊教育学校学加油接力棒仅连接着赛进程传递着关爱友谊赛进程中家亲身体会奥运会拼搏精神体会团结力量更体会关爱心声活动展现拼搏参奥运精神赛结束场领导获胜利组颁发奖品
    活动中远南运动会残疾长跑冠军王奕斌家亲切交流畅谈参加远南运动会历宣传奥运精神勉励家面挫折屈挠努力开辟生舞台时作北京奥运会火炬手表达北京奥运会残疾奥运会深切期学起运动场跑步带领家亲身体验奥运精神
    活动现场班学绘制量海报宣传先锋杯团日活动宣传北京奥运宣传活动题时班级带学品体育品奥运吉祥物福娃提供力帮助
    活动程中班学紧密协作团结致政法学院位领导关心指导展现良精神风貌加强班级学间团结增强先锋杯团日活动信心次活动受洛阳市电视台洛阳晚报等媒体关注纷纷前活动现场进行采访报道时校校记者部广播站次活动进行报道校园板报宣传页等形式进行宣传班建立网站进行宣传
    作班先锋杯团日活动重组成部分次活动充分体现先锋杯活动题时结合2014年北京奥运会通残疾手拉手接力赛形式宣扬榜样精神宣传拼搏奥运文精神努力展现06级法学科班学良精神风貌校先锋杯团日活动添抹绚丽色彩时次活动次关注弱势群体传播爱心活动利促进社会谐表现学生积极贡献社会良品德
    第二篇:特教学校雷锋活动总结
    特教学校学雷锋活动方案总结活动目
    孩子特殊童正智力行动方面健全朋友相差异心灵较正思想培养更加重日里缺乏种互助意识奉献精神
    通学雷锋题班会课活动目引导学生明白:雷锋精神永远会时雷锋精神涵奉献奉献正美真谛切实感受身边事(感受美)程中激发奉献(创造美)情感学会关心帮助周围创造生活中美
    二教育点
    引导学生认识雷锋学雷锋精神通雷锋事迹学解雷锋精神指什通举例事情事种学雷锋精神表现学雷锋喊口号种觉行善发现寻找身边雷锋
    三准备资料
    1老师收集关雷锋事迹资料周五班会讲雷锋事
    2说句雷锋名言:颗螺丝钉
    3学生观雷锋事短片
    4带领学生女寝折叠褥整理床铺
    四活动程
    1引导学生发言谈谈雷锋事迹雷锋精神解
    少雷锋精神指什?什学雷锋?
    雷锋中国民解放军全心全意民服务楷模产义战士抚花区民公社成立时工厂部队积存100元钱捐献公社知辽阳区遭受百年遇水灾时100元寄辽阳市委十分关心少年童成长担
    驻附学少先队辅导员入伍三年时间里荣立二等功次三等功两次评节约标兵荣获模范青团员称号出席沈阳部队青团代表会议
    2老师带领学生宿舍中老师指导学整理床面叠褥互相帮助李路文丁欣竹表现出色子叠整齐帮助学整理床单压床角
    4班结
    雷锋精神实质爱爱爱生活爱工作爱雷锋生前片雷锋充实灿烂微笑确笑中体会春天般温暖体会发心快乐雷锋帮助温暖朋友快乐里宝贵爱爱回报社会
    雷锋精神涵——奉献互助互爱然存生活中千千万万学继承希学实际行动发扬互助互爱雷锋精神创建团结互助班集体雷锋精神延续
    第三篇:2014年特教学校万名教师访万家活动总结
    正定县特殊教育学校万名教师访万家活动总结
    级关精神校万名教师访万家活动作具体安排现校家访活动暂告段落全校18名教师全校30余名学生进行家访做记录现校家访情况进行总结:
    精心组织明确务
    次家访活动学校领导高度重视精心组织全员参会议做动员部署全校校班级6受访学生约30家访学生范围广受访数次家访活动达预期目标收较效果通家访活动学校教师全面解学生家庭基状况家学惯生活惯等教育教学工作奠定基础家访活动促进家庭教育学校教育互动教师家长反馈学生校学情况表现家长探讨促进学生发展教育措施方法时学校教师宣传家长关注热点问题听取家长学校工作建议育达识促进学校发展
    二深入解找出问题育
    校学生生源较广县石家庄区新乐极石家庄等学生中农村学生例高达60-70留守童高达50学生家庭成分复杂家庭背景相学生性鲜明特点突出相部分学生存着程度良惯
    特点学校教育工作开展带极难度次家访活动教师通实家访家长面谈电话交流等方式学生家长进行深入沟通进步解学生成长历家庭背景家庭现状学生全面解掌握进明确学生思想状况特针性学生通家长交流分析性格成开展教育工作提供第手资料达事半功倍效果时学校里方面表现良家里仿佛变成样放假学写作业整天电视电影整宿网什家务干学生关心家事更国事天事漠关心学生综合素质力培养非常利直接导致课外知识极度欠缺动手实践力相较差必影响未发展
    3家长学校老师普遍抱着较高期求家访中常会听家长求老师孩子进行严格教育理家长说:孩子听父母话听老师话老师严点没事教育责希全部寄托老师身怜天父母心家长放心职责必须
    十分热情百倍努力做项工作
    次家访活动中学生家长点点宣传学校教学改革发展思路宣传学校实施素质教育全程学生学校社会种行表现思想动态等家长时交流沟通取家长学校教育深刻理解教师工作理解配合教育系统工程需学校家庭社会参家访系统工程中重环做教学班级理工作重手段通次活动许收获决心工作中继续目计划重点开展工作实现学校跨越式发展贡献份力量
    正定县特殊教育学校
    2014年12
    第四篇:特教学校活动计划书
    舞动双手走残疾活动计划书
    活动背景:
    着湖北师范学院手语选修课开展学手语学需求愈加强烈学手语程中学反映学快忘快没实践社会工作作者协会手语部特根专业助助理念帮助学残疾达更沟通交流开展次手语活动希通活动更爱手语学手语学致更解残疾走关爱建立良友谊
    二 活动题:
    舞动双手建友谊
    三 合作象:
    湖北省黄石市特殊教育学校
    四 理指导:
    根社会工作助助理念学提供学手语交流台特教学校学生送温暖关爱作社会工作应该样更残疾交流该样帮助学生身学点什系列问题需想做
    五 活动目:
    1) 通次活动增加学生残疾童解走残疾
    2) 学手语知识运实践中增加手语实性认识
    3) 通双方互动交流拉紧彼心爱传递彼
    4) 彼提供表现台认识肯定
    5) 5月15日助残日合作奠定感情基础
    6) 更解社会工作促进更学手语残疾提供方便
    六 活动时间点:
    时间:2014年4月22日 (周四)午2:30—4:30
    点: 黄石市特殊教育学校
    七 活动程:
    活动开端:
    持介绍宾次活动目流程
    黄石市特教学校领导致辞
    持简介绍特教学校社工协会
    艺pk:
    先特教学校学生表演手节目
    手语班学表演学手语节目爱奉献爱国歌
    发适奖品激励
    互动手语学:
    手语老师先教简单日常交流手语
    手语班学找残疾进行交流互动
    学分享双方表达感想
    互送句激励话手语班学会说写纸请教(真棒真爱)
    互动游戏:拍七令
    学老师拉成圆圈开始手语数数学轮数七七倍数时击三掌继续报数果报错必须家表演节目
    活动收尾:
    参加活动起表演手语歌感恩心 活动总结
    处理离情绪
    八 需资源:
    间较媒体设备活动室特教学校安排 适奖品(袋棒棒糖20元十子10元) 手语班学带纸笔
    九 出现问题解决方法:
    1法找媒体活动室准备播放器
    2手语知识够法畅交流备纸笔
    3活动气氛难握提前预备活跃分子
    4活动时间长活动中控制
    社会工作者协会手语部
    负责:金丽娟
    2014415
    第五篇:特教家长学校总结
    芦台五家长学校工作总结
    父母子女思想启蒙者子女成长影响具较潜移默化作学校提高家教水提高家长整体素质更培养代作家长学校办学宗旨胆探索努力开拓积极开展工作取较优异成绩现总结:
    加强领导职责明确
    学校坚持残疾学生家庭学校实际出发采取种措施办家长学校指导家庭教育家庭教育学校教育互相促进互相协调形成合力齐抓教育更促进学生素质全面发展家长素质提高家长学校领导部分家长通商议制定家长学校工作计划工作总结理家长学校常务工作项工作做六抓计划措施落实效果总结保证家长学校项工作利进行
    二建立完善项规章制度
    健全规章制度办家长学校完善理制度办家长学校力保证加强家长学校理建立完善种必规章制度学校整体工作利开展起学校结合实际种会议考勤进行记录定期家长学校工作进行总结
    三规范家长学校理
    完善家长学校授课制度做家长学校授课达四定定计划定课时定时间定员家长进行讲座解答家长疑问家长学校真正发挥作
    四拓宽家长学校学活动途径
    1.利家长开放日开展讲座更推进家长学校工作全面开展计划组织家参加家长学校学提高家长子女理教育素质确保家庭教育学校教育机结合起家长宣传家教知识交流验家庭教育学校教育双基轨发展学校针残疾学生情况家教存普遍问题定期组织家长学校开课家长学校宣传教育方针政策学类教育法规(:义务教育法
    未成年保护法预防未成年犯罪法等)学先进家庭教育理交流良育方法教学容家长学校采取专家讲座参观访问听课评课参活动验交流总结表彰等生动形象丰富彩活动教学形式教学模式面授学辅结合专题讨提高认识达步教育
    2.完善教育活动开放日拓宽家长学校学活动途径家长方面解学校工作坚持学期次家长开放日家长走进校园走进课堂走进活动中家长解学校教育教学理程中形成教育识理识达学校工作家庭教育良沟通年校举行型庆六活动邀请安社区文艺宣传队奶奶部分学生家长起登台演出参加演出校青年教师特教班学生参加演出精彩表演感动全场观众次活动受家长高度称赞
    3.积极开展家访活动配合学校教学工作督促教师做家访工作周少进行次统家访做家访记录寒假暑假班班进行两次家访通家访解学生校校外动态加深学校家庭沟通促进家长学校工作解家庭教育环境改善
    总通家长学校健康开展讲课举办专题讲座形式样教育活动予配合素质水较低家长较进步家长素质明显提高学生道德素质文化素质明显提高促进学校教学工作发展校认真总结验胆创新创办更优秀家长学校断努力

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