心理辅导教师述职报告(精选篇)
第篇：心理辅导教师工作职责
心理辅导教师工作职责
1遵守职业道德规范热爱学生热爱职工作努力钻研业务断提高辅导技
2热情真诚接位访者访者做尊重理解关心接纳耐心细致牢牢握保密中立非指导综合发展性辅导原
3通访谈调查心理测量等手段建立学生心理档案掌握全校学生心理状况
4遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布心理测验工作者道德准心理测验规范进行科学客观测验结果
5解专业职局限性适合解决问题必须时转介满足访学生提出超出职范围求
6帮助教师掌握提高学生心理健康教育水关知识技指导教师开展心理健康专题教育
7严格遵守保密原严格保密辅导容
8心理辅导程中发现访学生观察象行危者社会安全时辅导员通知关员采取保护措施防止意外事件发生
9详细记录案例便分析总结提高
第二篇：教师心理健康辅导讲座
教师心理健康辅导讲座
4月3日午茅箭区督导组副组长王梁炳三堰学举行教师心理健康辅导讲座三堰学火车站学领导教师参加次讲座
王梁炳生动形象事例深入浅出引典讲述教师五职责关系教师需具备静谦卑智慧开放态度境界劝诫教师思想决定态度态度促成行行养成惯惯形成品质品质成生讲座程中全体参会员认真聆听虚心记录听精彩处会场时发出会意笑声热烈掌声
通次讲座活动教师受益匪浅引导教师正确教育孩子树立教师积极工作乐观面生态度
第三篇：心理辅导教师工作守
心理辅导教师工作守
1遵守职业道德规范热爱心理辅导事业热爱职工作努力钻研业务断提高辅导技
2热爱学生尊重关心理解访者访者相互沟通建立等信赖工作关系
3忠科学实事求牢牢握保密中立非指导综合发展性辅导原需学生进行团体心理辅导协助学生解决心理困扰
4明确工作性质解专业职局限性职责范围开展工作果发现法帮助访者应作适转介建议
5应心理辅导技术进行非专业性活动正目活动事发生济利益关系充分尊重保护事隐私维护事利益未访者许泄露访者秘密信息
6做时岗心理辅导工作制度化规范化
7辅导活动中应注意辅导关系助访者心理成长应量避免访者辅导员分赖
8帮助教师掌握提高学生心理健康教育水关知识技指导教师开展心理健康专题教育活动
9次辅导结束必须认真填写心理辅导记录未许记录带出心理辅导室
第四篇：心理辅导教师工作守
心理辅导教师工作守
1 心理辅导教师应热爱祖国热爱心理咨询专业具备心理学专业知识认真遵守国家项法律遵守心理学工作者职业道德规范具正确生观
2 心理辅导教师应乐助热情真诚应尊重理解关心接纳访学生
3 心理辅导教师访学生建立良关系尊重学生意见保护利益
4 切咨询（辅导）活动中心理辅导教师应注意咨询关系助访学生心理成长应量避免学生辅导教师分赖
5 心理辅导教师保持身情绪稳定身心健康身出极度情绪波动状态时应回避接学生
6．心理辅导教师须解专业局限性合适解决问题必须时转介
7 心理辅导教师保护访学生隐私咨询资料必须保密
8．次咨询（辅导）结束心理辅导教师必须认真填写心理咨询记录未许记录带出咨询室
9 心理辅导教师校学生提供免费咨询服务访者索取报酬
10发现访者危身生命社会安全倾时实施危机干预措施
第五篇：心理辅导教师工作职责
心理辅导教师工作职责
1遵守职业道德规范热爱学生热爱职工作努力钻研业务断提高辅导技
2热情真诚接位访者访者做尊重理解关心接纳耐心细致牢牢握保密中立非指导综合发展性辅导原需学生进行团体心理辅导协助学生解决心理困扰
3通访谈调查心理测量等手段建立学生心理档案掌握全校学生心理状况
4遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布心理测验工作者道德准心理测验规范进行科学客观测验结果
5解专业职局限性适合解决问题必须时转介满足访学生提出超出职范围求
6帮助教师掌握提高学生心理健康教育水关知识技指导教师开展心理健康专题教育活动
7严格遵守保密原严格保密辅导容访者资料心理辅导室存档学生案例作谈话资料专业辅导需情况专业员讨案例研究写作中需引学生资料时必须隐辩认出象学生关信息
8心理辅导程中发现访学生观察象行危者社会安全时辅导员通知关员采取保护措施防止意外事件发生
9详细记录案例便分析总结提高
10保持身情绪稳定身心健康身处极度情绪波动状态时应回避接访者
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第篇：心理辅导教师工作职责
心理辅导教师工作职责
1遵守职业道德规范热爱学生热爱职工作努力钻研业务断提高辅导技
2热情真诚接位访者访者做尊重理解关心接纳耐心细致牢牢握保密中立非指导综合发展性辅导原
3通访谈调查心理测量等手段建立学生心理档案掌握全校学生心理状况
4遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布心理测验工作者道德准心理测验规范进行科学客观测验结果
5解专业职局限性适合解决问题必须时转介满足访学生提出超出职范围求
6帮助教师掌握提高学生心理健康教育水关知识技指导教师开展心理健康专题教育
7严格遵守保密原严格保密辅导容
8心理辅导程中发现访学生观察象行危者社会安全时辅导员通知关员采取保护措施防止意外事件发生
9详细记录案例便分析总结提高
第二篇：教师心理健康辅导讲座
教师心理健康辅导讲座
4月3日午茅箭区督导组副组长王梁炳三堰学举行教师心理健康辅导讲座三堰学火车站学领导教师参加次讲座
王梁炳生动形象事例深入浅出引典讲述教师五职责关系教师需具备静谦卑智慧开放态度境界劝诫教师思想决定态度态度促成行行养成惯惯形成品质品质成生讲座程中全体参会员认真聆听虚心记录听精彩处会场时发出会意笑声热烈掌声
通次讲座活动教师受益匪浅引导教师正确教育孩子树立教师积极工作乐观面生态度
第三篇：心理辅导教师工作守
心理辅导教师工作守
1遵守职业道德规范热爱心理辅导事业热爱职工作努力钻研业务断提高辅导技
2热爱学生尊重关心理解访者访者相互沟通建立等信赖工作关系
3忠科学实事求牢牢握保密中立非指导综合发展性辅导原需学生进行团体心理辅导协助学生解决心理困扰
4明确工作性质解专业职局限性职责范围开展工作果发现法帮助访者应作适转介建议
5应心理辅导技术进行非专业性活动正目活动事发生济利益关系充分尊重保护事隐私维护事利益未访者许泄露访者秘密信息
6做时岗心理辅导工作制度化规范化
7辅导活动中应注意辅导关系助访者心理成长应量避免访者辅导员分赖
8帮助教师掌握提高学生心理健康教育水关知识技指导教师开展心理健康专题教育活动
9次辅导结束必须认真填写心理辅导记录未许记录带出心理辅导室
第四篇：心理辅导教师工作守
心理辅导教师工作守
1 心理辅导教师应热爱祖国热爱心理咨询专业具备心理学专业知识认真遵守国家项法律遵守心理学工作者职业道德规范具正确生观
2 心理辅导教师应乐助热情真诚应尊重理解关心接纳访学生
3 心理辅导教师访学生建立良关系尊重学生意见保护利益
4 切咨询（辅导）活动中心理辅导教师应注意咨询关系助访学生心理成长应量避免学生辅导教师分赖
5 心理辅导教师保持身情绪稳定身心健康身出极度情绪波动状态时应回避接学生
6．心理辅导教师须解专业局限性合适解决问题必须时转介
7 心理辅导教师保护访学生隐私咨询资料必须保密
8．次咨询（辅导）结束心理辅导教师必须认真填写心理咨询记录未许记录带出咨询室
9 心理辅导教师校学生提供免费咨询服务访者索取报酬
10发现访者危身生命社会安全倾时实施危机干预措施
第五篇：心理辅导教师工作职责
心理辅导教师工作职责
1遵守职业道德规范热爱学生热爱职工作努力钻研业务断提高辅导技
2热情真诚接位访者访者做尊重理解关心接纳耐心细致牢牢握保密中立非指导综合发展性辅导原需学生进行团体心理辅导协助学生解决心理困扰
3通访谈调查心理测量等手段建立学生心理档案掌握全校学生心理状况
4遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布心理测验工作者道德准心理测验规范进行科学客观测验结果
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