二年级数学学科工作总结(精选篇)
第篇：二年级数学学科工作总结
二年级数学学科工作总结
学期担二年级数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果存困惑现学期教学工作作出总结：
基情况分析：
训练部分学生学惯行惯较进步课懂样听讲知道老师求完成作业课积极举手回答问题学间互相帮助互相学互相团结学生知识掌握较差学生现课会听讲注意力集中理解力较差教学中注意学生学惯培养等
二取成绩验：
1．学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学 日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2．学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
3．学生初步形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
4．学生养成认真作业书写整洁良惯
三验总结：
1运恰教具学具抽象数学知识变成生动活泼具体形象激发学生学数学兴趣数学课教学中教具学具选否恰学生获取知识影响体现明显注重媒体课堂中种趣动画形象激发学生兴趣提高教学效果
2数学课强化知识趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生结合事例史料学生进行学目教育：数学家事学生通学知道数学家成功面包含着辛勤汗水培养学生良学惯独立思考克服困难精神学期注意课容丰富采形式样富吸引力激发学生参兴趣学生数学课中感新颖趣成功满足培养数学
兴趣学生乐中坚定学生学数学信心增强学生意志力养成良惯
3挖掘数学中知识美素数学身具穷美妙认数学枯燥没艺术性种法错误数学知识魅力诱发学生热爱数学情感教学程中充分利数学符号公式抽象美数学知识协调美数学语言逻辑美图形称美等等引导学生探索数学知识规律收良效果
4通数学游戏培养兴趣目爱游戏童天性绝数学生数学游戏浓厚兴趣学期教学程中性数学广角两节容学生中教学游戏特感兴趣想够通断加工教学断游戏化学生学快乐
5书知识实际生活相联系发展思维培养力学生掌握基知识学生实际生活学知识联系起提高学生学兴趣发展学生思维力推理力学生立足实际面未进步实现素质教育
四努力方：
1针班学困生较特点课提问课辅导家长取联系争取家长配合继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
2加强初步知识教学发展学生空间观念学生运七巧板拼图形初步理解学图形间关系发展学生空间观念
3结合教学容进行德育渗透教学中注意培养学生学数学兴趣良学惯
第二篇：二年级数学学科工作总结
二年级数学学科工作总结
二年级第学期数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力 通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中着重抓点：
激发学生学兴趣 兴趣积极完成件事物重前提条件二年级 学生年龄较稳定性较差注意力容易分散改变种现象必须学生数学课产生浓厚兴趣学兴趣全身心投入学中样产生学兴趣呢？ 首先学生数学学新授课练课更加讲究方法新授课中学生建立等位象朋友样讨教学容走进朋友心里消心理障碍压力学转变成学练课利种样练形式完成练请朋友老师判断学答案否正确者通赛形式完成胜出组予红花星星等作奖品样促进学生兴趣信心 次创设问题情境激发学生兴趣创设问题情景教学中断提出新容关情景问题引起学生奇心思考激发学生学兴趣求知欲效方法培养学生解决问题力信心 教学线段认识时果背出线段什画画线段难事线段教学更重结合情境感受线段理解意义学生着摸培养学生空间观念观察想力探索问题力开始消防员滑铁引入明家学校线路结束整课始终远生活实际情境问题密切结合学生次次层层认识线段线段关简单问题 材施教减少坡度保持兴趣减少坡度点差生说十分重差生象公路烂残车堪负重部烂残车稳行呢？选择较坦道路行走坡度路部烂残车抛锚击学信心点作教师值注意
二 设计符合学生年龄特点实践活动 二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出高活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时候学互相量身高互相参加实践活动提高实践力
三 结合基础知识加强种力良学惯培养 重视学生掌握数学基础知识时发展智力培养判断推理力分析综合力例：教学万数较时先引导学生观察较数位数相根位数少高位数判断较数教学数读写法时举例子引导学生总结读写数法程身体现纳推理
四巧妙渗透环保教育关心环保 教育程中出现应题书第18例3：学30张彩色纸做纸花11张做旗9张剩少张？完成书知识教育外应该教育学生做完纸花
纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯知道良行惯应培养
刚开始事教学工作存足处切探索中展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶
第三篇：二年级数学学科工作总结
二年级数学学科工作总结
学期担二年级数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果存困惑现学期教学工作作出总结：
运恰教具学具抽象数学知识变成生动活泼具体形象激发学生学数学兴趣数学课教学中教具学具选否恰学生获取知识影响体现明显注重媒体课堂中种趣动画形象激发学生兴趣提高教学效果
二 数学课强化知识趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生结合事例史料学生进行学目教育：数学家事学生通学知道数学家成功面包含着辛勤汗水培养学生良学惯独立思考克服困难精神学期注意课容丰富采形式样富吸引力激发学生参兴趣学生数学课中感新颖趣成功满足培养数学兴趣学生乐中坚定学生学数学信心增强学生意志力养成良惯
三通数学游戏培养兴趣目爱游戏童天性绝数学生数学游戏浓厚兴趣学期教学程中图形变换找规律两节容学生中教学游戏特感兴趣想够通断加工教学断游戏化学生学快乐
四书知识实际生活相联系发展思维培养力学生掌握基知识学生实际生活学知识联系起提高学生学
兴趣发展学生思维力推理力学生立足实际面未进步实现素质教育
五取成绩验：
1．学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体
会数学 日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2．学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学
信心
3．学生初步形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推
理力
4．学生养成认真作业书写整洁良惯
201475
四年级数学学科工作总结
年度担四年级数学教学工作学年努力根学生实际
情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学年努力取定效果现结：
课堂教学核心：
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
（2）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复
逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材
第四篇：落东学二年级数学学科工作总结
落东学二年级数学学科工作总结
2014~2014学年度第二学期
学期担二年级数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果存困惑现学期教学工作作出总结：
基情况分析：
训练部分学生学惯行惯较进步课懂样听讲知道老师求完成作业课积极举手回答问题学间互相帮助互相学互相团结学生知识掌握较差学生现课会听讲注意力集中理解力较差教学中注意学生学惯培养等
二取成绩验：
1．学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2．学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
3．学生初步形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
4．学生养成认真作业书写整洁良惯
三验总结：
1运恰教具学具抽象数学知识变成生动活泼具体形象激发学生学数学兴趣数学课教学中教具学具选否恰学生获取知识影响体现明显
2数学课强化知识趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生结合事例史料学生进行学目教育：数学家事学生通学知道数学家成功面包含着辛勤汗水培养学生良学惯独立思考克服困难精神学期注意课容丰富采形式样富吸引力激
发学生参兴趣学生数学课中感新颖趣成功满足培养数学兴趣学生乐中坚
定学生学数学信心增强学生意志力养成良惯
3通数学游戏培养兴趣目爱游戏童天性绝数学生数学游戏浓厚兴趣学期教学程中性数学广角两节容学生中教学游戏特感兴趣想够通断加工教学断游戏化学生学快乐
4书知识实际生活相联系发展思维培养力学生掌握基知识学生实际生活学知识联系起提高学生学兴趣发展学生思维力推理力学生立足实际面未进步实现素质教育
四努力方：
1针班学困生较特点课提问课辅导家长取联系争取家长配合继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
2加强初步知识教学发展学生空间观念学生运七巧板拼图形初步理解学图形间关系发展学生空间观念
3结合教学容进行德育渗透教学中注意培养学生学数学兴趣良学惯
杨长海
20140623
第五篇：二年级数学学科总结
二年级数学学科教学总结
二年级第学期数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力 通学生解数学知识源途培养学生良行惯学期教学中着重抓方面：
培养学生学兴趣
兴趣积极完成件事物重前提条件二年级学生年龄较稳定性较差注意力容易分散改变种现象必须学生数学课产生浓厚兴趣学兴趣全身心投入学中样产生学兴趣呢？
首先学生数学学新授课练课更加讲究方法新授课中学生建立等位象朋友样讨教学容走进朋友心里消心理障碍压力学转变成学练课利种样练形式完成练请朋友老师判断学答案否正确者通赛形式完成胜出组予红花星星等作奖品样促进学生兴趣信心 次创设问题情境激发学生兴趣创设问题情境教学中断提出新容关情景问题引起学生奇心思考激发学生学兴趣求知欲效方法培养学生解决问题力信心 材施教减少坡度保持兴趣减少坡度点差生说十分重差生象公路烂残车堪负重部烂
残车稳行呢？选择较坦道路行走坡度路部烂残车抛锚击学信心点作教师值注意
二 设计科学实践活动
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出高活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时候学互相量身高互相参加实践活动提高实践力
三 重视良惯培养
重视学生掌握数学基础知识时发展智力培养判断推理力分析综合力例：教学百数较时先引导学生观察较数位数相根位数少高位数判断较数教学数读写法时举例子引导学生总结读写数法程身体现纳推理
四巧妙渗透环保教育
教育程中出现应题完成书知识教育外应该教育学生做完纸花纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯知道良行惯应培养
新课改切探索中存足处展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：二年级数学学科工作总结
二年级数学学科工作总结
学期担二年级数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果存困惑现学期教学工作作出总结：
基情况分析：
训练部分学生学惯行惯较进步课懂样听讲知道老师求完成作业课积极举手回答问题学间互相帮助互相学互相团结学生知识掌握较差学生现课会听讲注意力集中理解力较差教学中注意学生学惯培养等
二取成绩验：
1．学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学 日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2．学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
3．学生初步形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
4．学生养成认真作业书写整洁良惯
三验总结：
1运恰教具学具抽象数学知识变成生动活泼具体形象激发学生学数学兴趣数学课教学中教具学具选否恰学生获取知识影响体现明显注重媒体课堂中种趣动画形象激发学生兴趣提高教学效果
2数学课强化知识趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生结合事例史料学生进行学目教育：数学家事学生通学知道数学家成功面包含着辛勤汗水培养学生良学惯独立思考克服困难精神学期注意课容丰富采形式样富吸引力激发学生参兴趣学生数学课中感新颖趣成功满足培养数学
兴趣学生乐中坚定学生学数学信心增强学生意志力养成良惯
3挖掘数学中知识美素数学身具穷美妙认数学枯燥没艺术性种法错误数学知识魅力诱发学生热爱数学情感教学程中充分利数学符号公式抽象美数学知识协调美数学语言逻辑美图形称美等等引导学生探索数学知识规律收良效果
4通数学游戏培养兴趣目爱游戏童天性绝数学生数学游戏浓厚兴趣学期教学程中性数学广角两节容学生中教学游戏特感兴趣想够通断加工教学断游戏化学生学快乐
5书知识实际生活相联系发展思维培养力学生掌握基知识学生实际生活学知识联系起提高学生学兴趣发展学生思维力推理力学生立足实际面未进步实现素质教育
四努力方：
1针班学困生较特点课提问课辅导家长取联系争取家长配合继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
2加强初步知识教学发展学生空间观念学生运七巧板拼图形初步理解学图形间关系发展学生空间观念
3结合教学容进行德育渗透教学中注意培养学生学数学兴趣良学惯
第二篇：二年级数学学科工作总结
二年级数学学科工作总结
二年级第学期数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力 通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中着重抓点：
激发学生学兴趣 兴趣积极完成件事物重前提条件二年级 学生年龄较稳定性较差注意力容易分散改变种现象必须学生数学课产生浓厚兴趣学兴趣全身心投入学中样产生学兴趣呢？ 首先学生数学学新授课练课更加讲究方法新授课中学生建立等位象朋友样讨教学容走进朋友心里消心理障碍压力学转变成学练课利种样练形式完成练请朋友老师判断学答案否正确者通赛形式完成胜出组予红花星星等作奖品样促进学生兴趣信心 次创设问题情境激发学生兴趣创设问题情景教学中断提出新容关情景问题引起学生奇心思考激发学生学兴趣求知欲效方法培养学生解决问题力信心 教学线段认识时果背出线段什画画线段难事线段教学更重结合情境感受线段理解意义学生着摸培养学生空间观念观察想力探索问题力开始消防员滑铁引入明家学校线路结束整课始终远生活实际情境问题密切结合学生次次层层认识线段线段关简单问题 材施教减少坡度保持兴趣减少坡度点差生说十分重差生象公路烂残车堪负重部烂残车稳行呢？选择较坦道路行走坡度路部烂残车抛锚击学信心点作教师值注意
二 设计符合学生年龄特点实践活动 二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出高活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时候学互相量身高互相参加实践活动提高实践力
三 结合基础知识加强种力良学惯培养 重视学生掌握数学基础知识时发展智力培养判断推理力分析综合力例：教学万数较时先引导学生观察较数位数相根位数少高位数判断较数教学数读写法时举例子引导学生总结读写数法程身体现纳推理
四巧妙渗透环保教育关心环保 教育程中出现应题书第18例3：学30张彩色纸做纸花11张做旗9张剩少张？完成书知识教育外应该教育学生做完纸花
纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯知道良行惯应培养
刚开始事教学工作存足处切探索中展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶
第三篇：二年级数学学科工作总结
二年级数学学科工作总结
学期担二年级数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果存困惑现学期教学工作作出总结：
运恰教具学具抽象数学知识变成生动活泼具体形象激发学生学数学兴趣数学课教学中教具学具选否恰学生获取知识影响体现明显注重媒体课堂中种趣动画形象激发学生兴趣提高教学效果
二 数学课强化知识趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生结合事例史料学生进行学目教育：数学家事学生通学知道数学家成功面包含着辛勤汗水培养学生良学惯独立思考克服困难精神学期注意课容丰富采形式样富吸引力激发学生参兴趣学生数学课中感新颖趣成功满足培养数学兴趣学生乐中坚定学生学数学信心增强学生意志力养成良惯
三通数学游戏培养兴趣目爱游戏童天性绝数学生数学游戏浓厚兴趣学期教学程中图形变换找规律两节容学生中教学游戏特感兴趣想够通断加工教学断游戏化学生学快乐
四书知识实际生活相联系发展思维培养力学生掌握基知识学生实际生活学知识联系起提高学生学
兴趣发展学生思维力推理力学生立足实际面未进步实现素质教育
五取成绩验：
1．学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体
会数学 日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2．学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学
信心
3．学生初步形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推
理力
4．学生养成认真作业书写整洁良惯
201475
四年级数学学科工作总结
年度担四年级数学教学工作学年努力根学生实际
情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学年努力取定效果现结：
课堂教学核心：
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
（2）时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复
逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材
第四篇：落东学二年级数学学科工作总结
落东学二年级数学学科工作总结
2014~2014学年度第二学期
学期担二年级数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果存困惑现学期教学工作作出总结：
基情况分析：
训练部分学生学惯行惯较进步课懂样听讲知道老师求完成作业课积极举手回答问题学间互相帮助互相学互相团结学生知识掌握较差学生现课会听讲注意力集中理解力较差教学中注意学生学惯培养等
二取成绩验：
1．学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2．学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
3．学生初步形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
4．学生养成认真作业书写整洁良惯
三验总结：
1运恰教具学具抽象数学知识变成生动活泼具体形象激发学生学数学兴趣数学课教学中教具学具选否恰学生获取知识影响体现明显
2数学课强化知识趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生结合事例史料学生进行学目教育：数学家事学生通学知道数学家成功面包含着辛勤汗水培养学生良学惯独立思考克服困难精神学期注意课容丰富采形式样富吸引力激
发学生参兴趣学生数学课中感新颖趣成功满足培养数学兴趣学生乐中坚
定学生学数学信心增强学生意志力养成良惯
3通数学游戏培养兴趣目爱游戏童天性绝数学生数学游戏浓厚兴趣学期教学程中性数学广角两节容学生中教学游戏特感兴趣想够通断加工教学断游戏化学生学快乐
4书知识实际生活相联系发展思维培养力学生掌握基知识学生实际生活学知识联系起提高学生学兴趣发展学生思维力推理力学生立足实际面未进步实现素质教育
四努力方：
1针班学困生较特点课提问课辅导家长取联系争取家长配合继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
2加强初步知识教学发展学生空间观念学生运七巧板拼图形初步理解学图形间关系发展学生空间观念
3结合教学容进行德育渗透教学中注意培养学生学数学兴趣良学惯
杨长海
20140623
第五篇：二年级数学学科总结
二年级数学学科教学总结
二年级第学期数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力 通学生解数学知识源途培养学生良行惯学期教学中着重抓方面：
培养学生学兴趣
兴趣积极完成件事物重前提条件二年级学生年龄较稳定性较差注意力容易分散改变种现象必须学生数学课产生浓厚兴趣学兴趣全身心投入学中样产生学兴趣呢？
首先学生数学学新授课练课更加讲究方法新授课中学生建立等位象朋友样讨教学容走进朋友心里消心理障碍压力学转变成学练课利种样练形式完成练请朋友老师判断学答案否正确者通赛形式完成胜出组予红花星星等作奖品样促进学生兴趣信心 次创设问题情境激发学生兴趣创设问题情境教学中断提出新容关情景问题引起学生奇心思考激发学生学兴趣求知欲效方法培养学生解决问题力信心 材施教减少坡度保持兴趣减少坡度点差生说十分重差生象公路烂残车堪负重部烂
残车稳行呢？选择较坦道路行走坡度路部烂残车抛锚击学信心点作教师值注意
二 设计科学实践活动
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出高活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时候学互相量身高互相参加实践活动提高实践力
三 重视良惯培养
重视学生掌握数学基础知识时发展智力培养判断推理力分析综合力例：教学百数较时先引导学生观察较数位数相根位数少高位数判断较数教学数读写法时举例子引导学生总结读写数法程身体现纳推理
四巧妙渗透环保教育
教育程中出现应题完成书知识教育外应该教育学生做完纸花纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯知道良行惯应培养
新课改切探索中存足处展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
