九年级政治教学工作总结(精选篇)
第篇：九年级政治教学工作总结
九年级政治教学工作总结
滚滚滚王伟
握时代脉搏政治课永远充满浓郁时代气息 政治门时代性实践性强学科脱离时代政治课味说教外缺乏生气潭死水
年尝试认时事政治教育水乳交融化时政知识政治课基观点原理中两者机统起时目意识培养学生观察联系分析说明实际问题力轻松愉快形成书知识综合迁移拓宽加深达预期教学目求理联系实际朴素真理漂亮装饰真正成行动指南
学生体实施开放式教学 传统灌输式填鸭式教学模式呆板僵滞早已明日黄花必须断探索采符合中学生实际教学方式强调师生活动克服教师中心倾激发学生情感兴致变封闭型教学开放型教学双方真正领略愉快教学美学价值教学方法改革探索中积极发挥学生体动性组织学生开展系列活动（辩赛专题讨社会调查等）取教学效果
质疑导思 激活思维 思想政治课教材中许似浅显明白道理学生未真正领会教师恰问题激起学生思维浪花疑处生疑难产生新奇感探索感思维新广度深度发展然教师问题提准确定难度学生感兴趣
积极进行德育渗透 指导思想：教育尊重 初三全科目课件教案题汇总语文数学英语物理化学发展学生体意识动精神培养形成学生健全性精神力量学生生动活泼健康成长
第热爱学生尊重学生相信学生 尊重学生教育原教育质求教师学生作发展中创造种条件引发限创造力潜力开展种活动前鼓励学积极参加广泛征求学生意见活动学生策划组织总结收较效果
第二发展学生性促进学生全面谐发展 素质教育倡导提高民族素质宗旨强调受教育者德智体诸方面生动活泼发展教学必须学生性弘扬学生综合力提高目种活动身目手段教师通系列活动调动学生积极性发展学生性通活动提高学生思想政治素质力素质次活动进行动员总结甚组织学写心体会学生通次活动收获真正做寓德育活动中
2014017
第二篇：九年级政治教学工作总结
九年级政治教学工作总结
学期担初三政治科教学务学校领导正确领导学期努力圆满完成学期教育教学务学期教育教学中断研究学期教学验反思总结学期教学成果具体总结：
握时代脉搏政治课永远充满浓郁时代气息
政治课门时代性实践性强学科脱离时代政治课味说教外缺乏生气潭死水年尝试认时事政治教育水乳交融化时政知识政治课基观点原理中两者机统起讲述时代题时联系台湾两领导访问陆 联合国成立60周年讲述两岸关系时联系前国际竞争实质国独立外交政策时目意识培养学生观察联系分析说明实际问题力轻松愉快形成书知识综合迁移拓宽加深达预期教学目求理联系实际朴素真理漂亮装饰真正成行动指南
二学生体实施开放式教学
传统灌输式填鸭式教学模式呆板僵滞早已明日黄花必须断探索采符合中学生实际教学方式强调师生活动克服教师中心倾激发学生情感兴致变封闭型教学开放型教学双方真正领略愉快教学美学价值教学方法改革探索中积极发挥学生体动性组织学生开展系列活动取教学效果
1辩赛活动目：培养学生运学原理分析实际力辩证思维力表达力团队合作精神发挥学生体作激发学生学政治兴趣学生辩中明辨非树立正确观点步骤：选定题讲解现阶段基济制度时第
课时：国家应力发展非公制济命题围绕社会义市场济基理供全班学生讨正确否阐述理认正确方正方认错误方反方求双方学生推四名代表观点加证方提出观点加反驳第二课时：正反双方代表分列讲台两侧正式展开辩第步先正反双方推名代表分五分钟表明观点第二步双方辩十分钟第步基础进步证观点方观点提出质疑第三步学生补充正反双方观点时间十分钟第四步教师根双方观点提出理充足否证否严密裁定方获胜总结双方优缺点时阐明观点回答学生提出种问题
2专题讨活动目：发挥学生体作通引导学生运学基原理分析实践中重问题学生感兴趣话题培养学生理联系实际观察分析实际问题力表达力激发学生学政治兴趣结合现实社会生活中热点学生感兴趣话题学生探讨发表法老师引导学生运学法律知识历史结社会发展常识基原理分析师生双方通等探讨畅欲言沟通思想某问题达成正确认识澄清模糊认识纠正错误认识学阶级社会时候组织学生开展认识阶级社会讨学生阶级社会生产力阶级矛盾发展趋势分析中潜移默化树立全面问题辩证分析问题意识提高活动预见性达教学目
３社会调查理实际相结合永葆青春期魅力学生走出书斋走社会学生体会理虚缥渺空中楼阁源沸腾社会生活调查式第步帮助学生设计恰调查课题寻求符合实际调查象调查步骤明确社会调查方式方法第二步：正式开展调查掌握量课题关数材料进行必分析思考粗取精伪存真彼表里改造制作功夫然次走社会加进步充实提高第三步：撰写社会调查报告方面书知识检验完善方面改造社会提供世界观方法
４开辟时事坛际观察分析实际问题力表达力发挥学生体作激发学生学政治兴趣学生准备持求运学原理分析学关注社会热点现象：台湾领导访问陆八荣八耻社会义荣辱观教育构建节约型社会等
外着力知识更重观点贯彻理联系实际原组织学写政治文济文画漫画等活动
三质疑导思 激活思维
思想政治课教材中许似浅显明白道理学生未真正领会教师恰问题激起学生思维浪花疑处生疑难产生新奇感探索感思维新广度深度发展然教师问题提准确定难度学生感兴趣例讲建设政治文明中三尊重时提出产员青团员否允许信教问题讲国济建设遇资金困难问题时引出否发行民币解决疑问学生分析中分歧教师进行引导便出正确结
四运现代化教学技术提高学生学兴趣教学质量
媒体文字图声音动画视频信息等众信息集体视觉听觉产生定刺激引起学生注意激发学生学兴趣学生产生强烈学欲形成学动机抽象概念具体化静态知识形象化序容系统化枯燥理枯燥利学生知识获取记忆 积极参教研活动进行参评利媒体教学师生评
五积极进行德育渗透
指导思想：教育尊重发展学生体意识动精神培养形成学生健全性精神力量学生生动活泼健康成长
第热爱学生尊重学生相信学生
尊重学生教育原教育质求教师学生作发展中创造种条件引发限创造力潜力开展种活动前鼓励学积极参加广泛征求学生意见活动学生策划组织总结收较效果
第二发展学生性促进学生全面谐发展
素质教育倡导提高民族素质宗旨强调受教育者德智体诸方面生动活泼发展教学必须学生性弘扬学生综合力提高目种活动身目手段教师通系列活动调动学生积极性发展学生性通活动提高学生思想政治素质力素质次活动进行动员总结甚组织学写心体会学生通次活动收获真正做寓德育活动中
通学期努力工作次模拟考试中科获较优秀成绩时勤奋工作积极钻研分开毕努力工作追求更教育教学成绩
第三篇：九年级政治教学工作总结
文章件 w w wxdag 九年级政治教学工作总结学期担初三政治科教学务学校领导正确领导学期努力圆满完成学期教育教学务九年级政治教学工作总结学期教育教学中断研究学期教学验反思总结学期教学成果具体总结： 握时代脉搏政治课永远充满浓郁时代气息政治课门时代性实践性强学科脱离时代政治课味说教外缺乏生气潭死水年尝试认时事政治教育水乳交融化时政知识政治课基观点原理中两者机统起讲述时代题时联系台湾两领导访问陆 联合国成立60周年讲述两岸关系时联系前国际竞争实质国独立外交政策时目意识培养学生观察联系分析说明实际问题力轻松愉快形成书知识综合迁移拓宽加深达预期教学目求理联系实际朴素真理漂亮装饰真正成行动指南 二学生体实施开放式教学传统灌输式填鸭式教学模式呆板僵滞早已明日黄花必须断探索采符合中学生实际教学方式强调师生活动克服教师中心倾激发学生情感兴致变封闭型教学开放型教学双方真正领略愉快教学美学价值教学方法改革探索中积极发挥学生体动性组织学生开展系列活动取教学效果1辩赛活动目：培养学生运学原理分析实际力辩证思维力表达力团队合作精神发挥学生体作激发学生学政治兴趣学生辩中明辨非树立正确观点步骤：选定题讲解现阶段基济制度时第课时：国家应力发展非公制济命题围绕社会义市场济基理供全班学生讨正确否阐述理认正确方正方认错误方反方求双方学生推四名代表观点加证方提出观点加反驳第二课时：正反双方代表分列讲台两侧正式展开辩第步先正反双方推名代表分五分钟表明观点第二步双方辩十分钟第步基础进步证观点方观点提出质疑第三步学生补充正反双方观点时间十分钟第四步教师根双方观点提出理充足否证否严密裁定方获胜总结双方优缺点时阐明观点回答学生提出种问题 2专题讨活动目：发挥学生体作通引导学生运学基原理分析实践中重问题学生感兴趣话题培养学生理联系实际观察分析实际问题力表达力激发学生学政治兴趣结合现实社会生活中热点学生感兴趣话题学生探讨发表法老师引导学生运学法律知识历史结社会发展常识基原理分析教学工作计划九年级政治教学工作总结 师生双方通等探讨畅欲言沟通思想某问题达成正确认识澄清模糊认识纠正错误认识学阶级社会时候组织学生开展认识阶级社会
讨学生阶级社会生产力阶级矛盾发展趋势分析中潜移默化树立全面问题辩证分析问题意识提高活动预见性达教学目３社会调查理实际相结合永葆青春期魅力学生走出书斋走社会学生体会理虚缥渺空中楼阁源沸腾社会生活调查式第步帮助学生设计恰调查课题寻求符合实际调查象调查步骤明确社会调查方式方法第二步：正式开展调查掌握量课题关数材料进行必分析思考粗取精伪存真彼表里改造制作功夫然次走社会加进步充实提高第三步：撰写社会调查报告方面书知识检验完善方面改造社会提供世界观方法４开辟时事坛(班堂课5分钟)通引导学生运学基原理分析实践中重问题学生感兴趣话题培养学生理联系实际观察分析实际问题力表达力发挥学生体作激发学生学政治兴趣学生准备持求运学原理分析学关注社会热点现象：台湾领导访问陆八荣八耻社会义荣辱观教育构建节约型社会等外着力知识更重观点贯彻理联系实际原组织学写政治文济文画漫画等活动三质疑导思 激活思维思想政治课教材中许似浅显明白道理学生未真正领会教师恰问题激起学生思维浪花疑处生疑难产生新奇感探索感思维新广度深度发展然教师问题提准确定难度学生感兴趣例讲建设政治文明中三尊重时提出产员青团员否允许信教问题讲国济建设遇资金困难问题时引出否发行民币解决疑问学生分析中分歧教师进行引导便出正确结四运现代化教学技术提高学生学兴趣教学质量媒体文字图声音动画视频信息等众信息集体视觉听觉产生定刺激引起学生注意激发学生学兴趣学生产生强烈学欲形成学动机抽象概念具体化静态知识形象化序容系统化枯燥理枯燥利学生知识获取记忆 积极参教研活动进行参评利媒体教学师生评五积极进行德育渗透指导思想：教育尊重发展学生体意识动精神培养形成学生健全性精神力量学生生动活泼健康成长第热爱学生尊重学生相信学生尊重学生教育原教育质求教师学生作发展中创造种条件引发限创造力潜力开展种活动前鼓励学积极参加广泛征求学生意见活动学生策划组织总结收较效果第二发展学生性促进学生全面谐发展素质教育倡导提高民族素质宗旨强调受教育者德智体诸方面生动活泼发展教学必须学生性弘扬学生综合力提高目种活动身目手段教师通系列活动调动学生积极性发展学生性通活动提高学生思想政治素质力素质次活动进行动员总结甚组织学写心体会学生通次活动收获真正做寓德育活动中通学期努力工作次模拟考试中科获较优秀成
绩时勤奋工作积极钻研分开毕努力工作追求更教育教学成绩文章件 w w wxdag
第四篇：九年级政治教学工作总结
学期担九年级政治教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
第次接手九年级政治点敢马虎坚持认真制定计划注重研究中学教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生初中思想政治课程标准进行施教学生掌握科学知识注意德结合现实生活中现象循循善诱方面角度培养现实良品德高尚格
教育爱心事业培养学生时刻现实出发根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩通现实生活中典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念树立崇高远理想
作教高考政治课老师明白教材生疏课前做认真备课方面搜集相关进行资料提高节课进行效果教学质量注重研究教材握基础重点难点外考虑政治理性较强特点知识点较抽象提高学生学兴趣采种教学方法：漫画录音等样形式通培养学生学政治兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
通学期努力学生仅掌握政治基础知识增强学生分析力运知识解决问题力教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
第五篇：九年级政治教学工作总结
2014—2014学年度第学期
九年级政治教学工作总结
学期担九年级两班政治课作名新教师教师指导帮助通阳光师训教学理实践结合收获现学期教学工作进行总结
首先作新课教师节课够认真备课教学课余时间常听科老师课中吸取教学验取长补短时积极参加学校公开课学校组织高效课堂讨活动通活动学老师先进教学验方法极提高身教学力业务水
次课堂节课量佳精神状态站讲台蔼轻松认真形象面学生：
1作九年级政治课老师明白教学工作重性课前做认真备课考虑学生明年中考现实讲课程中常会注重渗透中考考点答题方法等
2注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格时激发学生学热情利媒体进行教学调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
结合思想品德学科特点利课间时间常学生倾谈鼓励确立正确学态度积极面生通现实生活中 1
典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念
外学期教学存足体现备课够扎实课堂学生进行教学没课涉知识展示学生课堂语言够生动流利面遵守课堂纪律学生常知措等
教学工作中应该继续位验教师谦虚请教听课断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导争取学期教学水提高相信耕耘总会收获
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第篇：九年级政治教学工作总结
九年级政治教学工作总结
滚滚滚王伟
握时代脉搏政治课永远充满浓郁时代气息 政治门时代性实践性强学科脱离时代政治课味说教外缺乏生气潭死水
年尝试认时事政治教育水乳交融化时政知识政治课基观点原理中两者机统起时目意识培养学生观察联系分析说明实际问题力轻松愉快形成书知识综合迁移拓宽加深达预期教学目求理联系实际朴素真理漂亮装饰真正成行动指南
学生体实施开放式教学 传统灌输式填鸭式教学模式呆板僵滞早已明日黄花必须断探索采符合中学生实际教学方式强调师生活动克服教师中心倾激发学生情感兴致变封闭型教学开放型教学双方真正领略愉快教学美学价值教学方法改革探索中积极发挥学生体动性组织学生开展系列活动（辩赛专题讨社会调查等）取教学效果
质疑导思 激活思维 思想政治课教材中许似浅显明白道理学生未真正领会教师恰问题激起学生思维浪花疑处生疑难产生新奇感探索感思维新广度深度发展然教师问题提准确定难度学生感兴趣
积极进行德育渗透 指导思想：教育尊重 初三全科目课件教案题汇总语文数学英语物理化学发展学生体意识动精神培养形成学生健全性精神力量学生生动活泼健康成长
第热爱学生尊重学生相信学生 尊重学生教育原教育质求教师学生作发展中创造种条件引发限创造力潜力开展种活动前鼓励学积极参加广泛征求学生意见活动学生策划组织总结收较效果
第二发展学生性促进学生全面谐发展 素质教育倡导提高民族素质宗旨强调受教育者德智体诸方面生动活泼发展教学必须学生性弘扬学生综合力提高目种活动身目手段教师通系列活动调动学生积极性发展学生性通活动提高学生思想政治素质力素质次活动进行动员总结甚组织学写心体会学生通次活动收获真正做寓德育活动中
2014017
第二篇：九年级政治教学工作总结
九年级政治教学工作总结
学期担初三政治科教学务学校领导正确领导学期努力圆满完成学期教育教学务学期教育教学中断研究学期教学验反思总结学期教学成果具体总结：
握时代脉搏政治课永远充满浓郁时代气息
政治课门时代性实践性强学科脱离时代政治课味说教外缺乏生气潭死水年尝试认时事政治教育水乳交融化时政知识政治课基观点原理中两者机统起讲述时代题时联系台湾两领导访问陆 联合国成立60周年讲述两岸关系时联系前国际竞争实质国独立外交政策时目意识培养学生观察联系分析说明实际问题力轻松愉快形成书知识综合迁移拓宽加深达预期教学目求理联系实际朴素真理漂亮装饰真正成行动指南
二学生体实施开放式教学
传统灌输式填鸭式教学模式呆板僵滞早已明日黄花必须断探索采符合中学生实际教学方式强调师生活动克服教师中心倾激发学生情感兴致变封闭型教学开放型教学双方真正领略愉快教学美学价值教学方法改革探索中积极发挥学生体动性组织学生开展系列活动取教学效果
1辩赛活动目：培养学生运学原理分析实际力辩证思维力表达力团队合作精神发挥学生体作激发学生学政治兴趣学生辩中明辨非树立正确观点步骤：选定题讲解现阶段基济制度时第
课时：国家应力发展非公制济命题围绕社会义市场济基理供全班学生讨正确否阐述理认正确方正方认错误方反方求双方学生推四名代表观点加证方提出观点加反驳第二课时：正反双方代表分列讲台两侧正式展开辩第步先正反双方推名代表分五分钟表明观点第二步双方辩十分钟第步基础进步证观点方观点提出质疑第三步学生补充正反双方观点时间十分钟第四步教师根双方观点提出理充足否证否严密裁定方获胜总结双方优缺点时阐明观点回答学生提出种问题
2专题讨活动目：发挥学生体作通引导学生运学基原理分析实践中重问题学生感兴趣话题培养学生理联系实际观察分析实际问题力表达力激发学生学政治兴趣结合现实社会生活中热点学生感兴趣话题学生探讨发表法老师引导学生运学法律知识历史结社会发展常识基原理分析师生双方通等探讨畅欲言沟通思想某问题达成正确认识澄清模糊认识纠正错误认识学阶级社会时候组织学生开展认识阶级社会讨学生阶级社会生产力阶级矛盾发展趋势分析中潜移默化树立全面问题辩证分析问题意识提高活动预见性达教学目
３社会调查理实际相结合永葆青春期魅力学生走出书斋走社会学生体会理虚缥渺空中楼阁源沸腾社会生活调查式第步帮助学生设计恰调查课题寻求符合实际调查象调查步骤明确社会调查方式方法第二步：正式开展调查掌握量课题关数材料进行必分析思考粗取精伪存真彼表里改造制作功夫然次走社会加进步充实提高第三步：撰写社会调查报告方面书知识检验完善方面改造社会提供世界观方法
４开辟时事坛际观察分析实际问题力表达力发挥学生体作激发学生学政治兴趣学生准备持求运学原理分析学关注社会热点现象：台湾领导访问陆八荣八耻社会义荣辱观教育构建节约型社会等
外着力知识更重观点贯彻理联系实际原组织学写政治文济文画漫画等活动
三质疑导思 激活思维
思想政治课教材中许似浅显明白道理学生未真正领会教师恰问题激起学生思维浪花疑处生疑难产生新奇感探索感思维新广度深度发展然教师问题提准确定难度学生感兴趣例讲建设政治文明中三尊重时提出产员青团员否允许信教问题讲国济建设遇资金困难问题时引出否发行民币解决疑问学生分析中分歧教师进行引导便出正确结
四运现代化教学技术提高学生学兴趣教学质量
媒体文字图声音动画视频信息等众信息集体视觉听觉产生定刺激引起学生注意激发学生学兴趣学生产生强烈学欲形成学动机抽象概念具体化静态知识形象化序容系统化枯燥理枯燥利学生知识获取记忆 积极参教研活动进行参评利媒体教学师生评
五积极进行德育渗透
指导思想：教育尊重发展学生体意识动精神培养形成学生健全性精神力量学生生动活泼健康成长
第热爱学生尊重学生相信学生
尊重学生教育原教育质求教师学生作发展中创造种条件引发限创造力潜力开展种活动前鼓励学积极参加广泛征求学生意见活动学生策划组织总结收较效果
第二发展学生性促进学生全面谐发展
素质教育倡导提高民族素质宗旨强调受教育者德智体诸方面生动活泼发展教学必须学生性弘扬学生综合力提高目种活动身目手段教师通系列活动调动学生积极性发展学生性通活动提高学生思想政治素质力素质次活动进行动员总结甚组织学写心体会学生通次活动收获真正做寓德育活动中
通学期努力工作次模拟考试中科获较优秀成绩时勤奋工作积极钻研分开毕努力工作追求更教育教学成绩
第三篇：九年级政治教学工作总结
文章件 w w wxdag 九年级政治教学工作总结学期担初三政治科教学务学校领导正确领导学期努力圆满完成学期教育教学务九年级政治教学工作总结学期教育教学中断研究学期教学验反思总结学期教学成果具体总结： 握时代脉搏政治课永远充满浓郁时代气息政治课门时代性实践性强学科脱离时代政治课味说教外缺乏生气潭死水年尝试认时事政治教育水乳交融化时政知识政治课基观点原理中两者机统起讲述时代题时联系台湾两领导访问陆 联合国成立60周年讲述两岸关系时联系前国际竞争实质国独立外交政策时目意识培养学生观察联系分析说明实际问题力轻松愉快形成书知识综合迁移拓宽加深达预期教学目求理联系实际朴素真理漂亮装饰真正成行动指南 二学生体实施开放式教学传统灌输式填鸭式教学模式呆板僵滞早已明日黄花必须断探索采符合中学生实际教学方式强调师生活动克服教师中心倾激发学生情感兴致变封闭型教学开放型教学双方真正领略愉快教学美学价值教学方法改革探索中积极发挥学生体动性组织学生开展系列活动取教学效果1辩赛活动目：培养学生运学原理分析实际力辩证思维力表达力团队合作精神发挥学生体作激发学生学政治兴趣学生辩中明辨非树立正确观点步骤：选定题讲解现阶段基济制度时第课时：国家应力发展非公制济命题围绕社会义市场济基理供全班学生讨正确否阐述理认正确方正方认错误方反方求双方学生推四名代表观点加证方提出观点加反驳第二课时：正反双方代表分列讲台两侧正式展开辩第步先正反双方推名代表分五分钟表明观点第二步双方辩十分钟第步基础进步证观点方观点提出质疑第三步学生补充正反双方观点时间十分钟第四步教师根双方观点提出理充足否证否严密裁定方获胜总结双方优缺点时阐明观点回答学生提出种问题 2专题讨活动目：发挥学生体作通引导学生运学基原理分析实践中重问题学生感兴趣话题培养学生理联系实际观察分析实际问题力表达力激发学生学政治兴趣结合现实社会生活中热点学生感兴趣话题学生探讨发表法老师引导学生运学法律知识历史结社会发展常识基原理分析教学工作计划九年级政治教学工作总结 师生双方通等探讨畅欲言沟通思想某问题达成正确认识澄清模糊认识纠正错误认识学阶级社会时候组织学生开展认识阶级社会
讨学生阶级社会生产力阶级矛盾发展趋势分析中潜移默化树立全面问题辩证分析问题意识提高活动预见性达教学目３社会调查理实际相结合永葆青春期魅力学生走出书斋走社会学生体会理虚缥渺空中楼阁源沸腾社会生活调查式第步帮助学生设计恰调查课题寻求符合实际调查象调查步骤明确社会调查方式方法第二步：正式开展调查掌握量课题关数材料进行必分析思考粗取精伪存真彼表里改造制作功夫然次走社会加进步充实提高第三步：撰写社会调查报告方面书知识检验完善方面改造社会提供世界观方法４开辟时事坛(班堂课5分钟)通引导学生运学基原理分析实践中重问题学生感兴趣话题培养学生理联系实际观察分析实际问题力表达力发挥学生体作激发学生学政治兴趣学生准备持求运学原理分析学关注社会热点现象：台湾领导访问陆八荣八耻社会义荣辱观教育构建节约型社会等外着力知识更重观点贯彻理联系实际原组织学写政治文济文画漫画等活动三质疑导思 激活思维思想政治课教材中许似浅显明白道理学生未真正领会教师恰问题激起学生思维浪花疑处生疑难产生新奇感探索感思维新广度深度发展然教师问题提准确定难度学生感兴趣例讲建设政治文明中三尊重时提出产员青团员否允许信教问题讲国济建设遇资金困难问题时引出否发行民币解决疑问学生分析中分歧教师进行引导便出正确结四运现代化教学技术提高学生学兴趣教学质量媒体文字图声音动画视频信息等众信息集体视觉听觉产生定刺激引起学生注意激发学生学兴趣学生产生强烈学欲形成学动机抽象概念具体化静态知识形象化序容系统化枯燥理枯燥利学生知识获取记忆 积极参教研活动进行参评利媒体教学师生评五积极进行德育渗透指导思想：教育尊重发展学生体意识动精神培养形成学生健全性精神力量学生生动活泼健康成长第热爱学生尊重学生相信学生尊重学生教育原教育质求教师学生作发展中创造种条件引发限创造力潜力开展种活动前鼓励学积极参加广泛征求学生意见活动学生策划组织总结收较效果第二发展学生性促进学生全面谐发展素质教育倡导提高民族素质宗旨强调受教育者德智体诸方面生动活泼发展教学必须学生性弘扬学生综合力提高目种活动身目手段教师通系列活动调动学生积极性发展学生性通活动提高学生思想政治素质力素质次活动进行动员总结甚组织学写心体会学生通次活动收获真正做寓德育活动中通学期努力工作次模拟考试中科获较优秀成
绩时勤奋工作积极钻研分开毕努力工作追求更教育教学成绩文章件 w w wxdag
第四篇：九年级政治教学工作总结
学期担九年级政治教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
第次接手九年级政治点敢马虎坚持认真制定计划注重研究中学教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生初中思想政治课程标准进行施教学生掌握科学知识注意德结合现实生活中现象循循善诱方面角度培养现实良品德高尚格
教育爱心事业培养学生时刻现实出发根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩通现实生活中典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念树立崇高远理想
作教高考政治课老师明白教材生疏课前做认真备课方面搜集相关进行资料提高节课进行效果教学质量注重研究教材握基础重点难点外考虑政治理性较强特点知识点较抽象提高学生学兴趣采种教学方法：漫画录音等样形式通培养学生学政治兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
通学期努力学生仅掌握政治基础知识增强学生分析力运知识解决问题力教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
第五篇：九年级政治教学工作总结
2014—2014学年度第学期
九年级政治教学工作总结
学期担九年级两班政治课作名新教师教师指导帮助通阳光师训教学理实践结合收获现学期教学工作进行总结
首先作新课教师节课够认真备课教学课余时间常听科老师课中吸取教学验取长补短时积极参加学校公开课学校组织高效课堂讨活动通活动学老师先进教学验方法极提高身教学力业务水
次课堂节课量佳精神状态站讲台蔼轻松认真形象面学生：
1作九年级政治课老师明白教学工作重性课前做认真备课考虑学生明年中考现实讲课程中常会注重渗透中考考点答题方法等
2注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格时激发学生学热情利媒体进行教学调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
结合思想品德学科特点利课间时间常学生倾谈鼓励确立正确学态度积极面生通现实生活中 1
典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念
外学期教学存足体现备课够扎实课堂学生进行教学没课涉知识展示学生课堂语言够生动流利面遵守课堂纪律学生常知措等
教学工作中应该继续位验教师谦虚请教听课断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导争取学期教学水提高相信耕耘总会收获
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