第篇:中学生物老师2014年专业发展总结
着新轮课程改革深入教师综合素质求越越高新课程理念教学开放性强求培养学生创造性思维求教师课堂留学生更发散性思维空间时提高教师求学期发展面做工作
深入学专业知识
俗语说学生杯水老师桶水甚成眼泉学生桶水教师定缸水者成口井知识记忆会遗忘知识断更新周总理句名言说:活老学老利课余时间继续深入学高中教材学教材订阅生物教育中学生物教学参考等专业性强杂志解前学动态力争做知识先锋
二深入研究新课程理念教学方法提升教学技
读关新课程理念书新课程教师样教学走进新课程民教育等书记笔记写体会读记思考反思实践学知识教学指导时积极参加学校组织四杯赛活动听课评课取长补短
三搜集网教学素材积累实践
量节课制作出精美课件利媒体辅助教学生动形象感染力强充分激发学生学兴趣求知欲易激发学生学动机效创设教学情境利媒体教学变抽象形象突出教学重点突破教学难点利提高课堂效率加强学生掌握知识长久性时注重积累素材重争取册书节课课件形成资源库
总学止境 会致力热爱生物教学
第二篇:中学老师总结
参加工作十年踌躇满志应届毕业生工作励练位领导位教师帮助越发感觉教师幸福感乐趣做名老师许老师生追求目标目标始终勤勤恳恳踏踏实实态度工作师德规范教育教学工作名老师作工作座右铭现学年工作总结:
德政治思想坚持四项基原坚持改革开放遵纪守法积极参加学校组织项政治活动认真次政治学认真执行学校项规章制度团结志做爱校家爱生子全心全意搞教学教导言传身教教书育教学思想端正工作态度方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展
二学年学校关心进步少科目教师相互听课会诊坚持课次听课收获学期教学工作总结:
1初步形成新课程标准理念体现出教学中踏新课改讲台理没实践验新课标雾里花进行次尝[ 收集整理] 试少书籍教学观念总师道尊严旧教学味道次相互听课交流中找出课堂薄弱点——观念更新出活乱课堂新课程理通课堂实践言传身教终明白:新课程倡导老师追求:学生起学化学学生引导点拨进行性化学发挥发展[
刘军影
2014年7月毕业哈师阿成学院汉语言文学专业专业校读书期间参加东北师学考试2014年12月已毕业2014年绥棱林业局第中学教政治教师缺少改科担政治教学现担政治组教研组长然改科非常喜欢政治学科工作年取成时断学更充实虚心老教师学工作中时惰性加改正做更觉机遇固然重责心毅力更加重三年方面做进步努力
专业发展目标
()努力提高身政治思想素质
政治思想努力学科学发展观热爱教育事业求更严格力争思想工作优秀教师榜样爱岗敬业学期积极参加类政治业务学努力提高政治水业务水教育教学中始终教育教学成种事业追求堂课成发挥创造力施展机会成发展机会堂课成实现价值体现读书读书丰富头脑
断充实提高新闻报纸时俱进时代脉搏
( 二)觉加强师德建设
作师表教师时刻注意加强师德修养关爱学生严谨笃学淡泊名利尊律格魅力学识魅力教育感染学生做学生健康成长指导者引路教育爱心事业培养高素质代时刻提高学生身心健康根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩通现实生活中典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念树立崇高远理想
三努力提高业务水
积极参加总局学校组织种培训提高专业水教学力认真制定教学计划注重研究中学教学理认真备课教学积极参加科组活动听课中吸取教学验取长补短提高教学业务水
作初政治课课教师认真研究教材方面搜集相关资料提高节课教学效果采媒体教学:投影幻灯漫画录音等样形式通培养学生学政治兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量教学工作方面教学水提高争取机会
出外听课中学长处领悟中教学艺术时虚心请教验老师备课组事进行教学交流节课做充分准备备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案
思想品德课教学中学生动参前提学途径合作学学生体探究讨形式培养创新精神实践力重点教学中根具体教学容学生实际情况进行探究式教学尝试面学生动接纳知识容器生成知识机器情感意志丰富心世界活生生血肉需知识更需理解尊重肯定鼓励
教学实践力:
热爱事教育事业工作认真足课缺乏激情学生交流够流畅
研究力:
结合教学实际钻研教育教学理学科资料常撰写文案例省级征文赛中获奖足常虎头蛇尾缺乏深入研究勇气关键理底蕴够
反思力:
时较觉开展针教学出现问题进行反思工作坚持写笔探讨问题实质改进措施足缺乏理思考问题较浮浅没实质
性突破加惰性出现问题长时间会改观
师生交力:
时学生关系较认学生亲力课堂通较师生关系促进教学规范课堂秩序进步提高
提高力点措施:
1 做中考题集
2 完成篇教学文
3 阅读教育专著
4 撰写份优秀教案(课件)
5 编写份学科试题
6 撰写教学案例
7 开次优质公开课
8 参课题研究
9 参加次专业知识考试
教育教学工作中更严格求断总结验努力创新开拓进取努力提高教学水逐渐创造出教学风格教师职业作种育职业时刻告诫追求卓越崇尚流注重身创新精神实践力情感态度价值观发展真正成长辱命
感历史责感优秀教师全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业
第四篇:语文老师2014年专业发展总结
优秀教师学生怀高期期更高已参加工作十年历许许成功失败面着新时代学生教师求会更高时拜读教育教学书籍书理知识现实差距缺乏验善总结课堂教学班工作中会少出现差错心应手毕竟年轻较容易接受新东西思维活跃想法勇探索吃苦进心未时间里制定总目标:努力成业务水较高教师科研课题发展学期里始终坚持着目标
全新教育教学理念改革课堂教学
着实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课等收较教学效果
二生动灵活教学方式体味学快乐焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体 ——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养:质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三利媒体资源创设美丽课堂
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现书篇科普说明文枯燥味样引发学生
然科学知识产生浓厚兴趣产生研究探索欲呢?课难点突破难点制生动课件1出示岩石图孩子说说岩石书?观察讨中学生轻易举解决提出问题2课件复杂壳运动浅显化知道程漫长神奇见信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台充分利媒体资源会创设美丽课堂
第五篇:2014年英语老师专业发展总结
韩 莉
学期围绕发展文见长题教育教学方面做许益尝试收获较令满意.
树立终身学意识断探索学行效教育教学方法.积极认真参加集体备课交流中努力学提升身素质作老教师认真研究教材教学前分析课反思课知识点重难点落实学方法指导练处理.日常工作余计划读书学提高文学素养提升身综合素质年轻教师做出榜样.
二关注教学方法提高课堂教学效率方面工夫收效良学期继续教原两班学生基础学力成绩等等原基础提高两班差然明显教学中计划采方法:二十班新课教学方面充分利媒体直观性高密度扩展性帮助整合处理教材调动求知欲启发学生认识体会时继续坚持日英语演讲鼓励学生开阔视野锻炼运语言力周设计读写方面作业学生更锻炼机会关注优秀率边缘学生课特殊提问课单独辅导学法加指导发挥集错作帮助学生时解掌握基础知识改革批改方式时反馈收良效果增加积累积累重点句型谚语俗语等开阔学生视野激发学兴趣.班学生扎实基础知识保证课堂效率堂课力争监控名学生作业布置落实检查方面力争基础注意操作性工作落实位精心备课提高课堂效率辅导少占帮助学生轻松愉快学英语减轻学负担体会学乐趣成感.
三科研意识增强繁忙工作中教科研作项重意义课题:坚持学生学会学语言知识文化相结合学生长远发展坚实基
础认真参加课题方面讲座培训区里坛听课更重视书学:认真阅读期英语辅导报二十世纪报民教育班中学英语教学研究等书籍解关心理学教法知识提高教育教学理水写读书笔记积极参加听评课活动学期听评课达求基础超额完成务积极参加组开展项活动促进研究时做发展文见长课题研究记录脚踏实研究教学实践课题
四发挥老教师帮带作成长离开学校领导前辈志关心提携帮带年轻教师老教师义容辞责青年教师请教时候努力做毫保留心力分热发分光帮助青年教师迅速成长起骨干教师应起带头作辐射作受行评.
然位二十年教育教学验老教师始终谦虚谨慎保持学工作热情热爱职工作真心关爱孩子.坚持读书充实.天收听收英语节目搜集新目标资源发展相关种资料整理类研究课题积累素材教学节节公开欢迎年轻教师听课热情解答问题高标准严求学实践中断进取断提高回首时路脚踏实愧心.
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