第篇:中学生期末结
高学期期末考试中语文数学英语物理化学五科总成绩分出三理班理科四班班总分分配确公学生时表现学生发展趋势理科四班三理班中占倒第然老师学样眼前学生时坚强说服输分班前带班成绩太分班五名学先调出班太丢定理科四班成羡慕班
分班20天左右学校进行分班第次月考原认应该占第理二班班里占第学生没参加考试成第三原认占第二理科五班理应成第理科四班成第二均总分理科五班少208分月期中考试中理科五班增加三名学校班级转学生中占年级第九占年级四十第三占年级第六十班员未动名次处年级第二均总分理五班少171分赶快黑板报鼓励学进步数学科理科五班三名新外缓外班理五班高6分月分班第三次考试进行理五班然保持原班员未动丢失诚实善良体育委员排名年级第七十通四十四位学努力次考试班均总分原第理五班高出10分班思议占年级第
三月里班总尊重学生思想意愿班学目标:班玩班学学首条件学高兴分班两月班班学称高王国
高兴理四班断进步高兴理科四班学愉快生活班三月中走路许方希全国班起许甚错误方希朋友指出帮助弟手中理科四班学考学考全国重点学
分班第天首先问学:学想调两理班请联系
治班宗旨学高兴联系协调协调时七位学联系调班三天协调五位学调班成功里面心痛调出学总分调进班学高39分班级安定调换分班10天心浮动然学没直接提出换班出碍心情沉重记时两晚睡两时觉
分班第十三天应部分学求班走出校门田野里进行次名符实春游两天学回家日子应该学面前表现表现跑前跑学联系汽车直送走学回家休息
学校停电表现表现吧家里学送铝壶开水次停电晚停电班三里外买蜡烛根整育中学班蜡赢学高兴学节约资金学反映卖部圆珠笔芯时便批发部批盒学发两根价格相卖部价格半事便发收隔半月左右批发街趟学批发日记练牙膏牙刷等品学少花40%左右钱商品价格甚卖部价格半班学通信选择已发型服装出门改善生活……
3月份二十天磨合4月份时成学挂班衔朋友4月份量化评中班分整高六班中高
奖励学友合作4月份工资发集买30斤西红柿学发两出资请学次客
班级理说重学成绩首先树立学学信心兴趣湖南省位癌症坚强送出两位学生英雄母亲学凄然泪英国留学博士张弛学历摘抄贴墙中美撞机南斯拉夫馆炸事件激起学义愤县丝网景气种艰辛学知识价值学定学
找99年省高考状元谈学方法录带隔段时间学两高考状元学方法
外年记录总结学方法时告诉学中央电视台教育电视台国际互联网学验选择学评判评判学明白适合学方法真正方法
班学校套电脑两部录机刚开始时转录中央电视台out look电视英语杂志录完网原文载印出贴班面录四期中国教育电视台look ahead英语讲座高兴跳起套讲座走遍美国国两套英语培训讲座周录集少学两遍电影式讲座极提高学兴趣月考中班英语第次跃居高理班第位
第二篇:期末结
期 末 结
常 晓 伟
时间飞逝宏星学已四月学期学期里慢慢适应里生活节奏紧张忙碌工作中学东西
学期松江区初中教里教初中教学应该没什问题事实样事情容易毕竟学生中学生心智理解力相差课时体育技术动作初中生做做示范讲讲点学生简单动作分解成动作步骤教
刚开始觉工作时适应宏星快工作节奏工作时够积极段时间告诉样然学校应该激情带工作中况位产员更应该学校工作中起带头作然工作业务力欠缺应该积极性勤奋弥补虚心位老教师学学光工作验方面更重学工作中保持积极状态
然感触学先学教先进教学理念前学时接触国传统教法教师教学生学教师课堂导学生听众教师先填鸭式教学学生做种相关练巩固学知识先学教相反学生课堂导老师起引领作学生先学学知识然学
中发现问题通学生组合作教师引领解决问题学生学更动动接受知识
体育课实行先学教特定项目确实难实施样教学项目样教学确实调动学生积极性教师课堂先提出求学生带着求练学学动作学生发现学动作中重难点然教师引领次体验学练直攻破重难点
先学教理念教师提出更高求首先教师想方设法引领学生学生引领重难点学生学生动手动脑解决问题教师先预设教学情景假设出学生学程中出现种问题针出现问题引导学生解决
刚进入工作岗位碰样教学改革觉说种机遇成长更快机会更种挑战学期结束想学期务更艰巨进步提高业务力外学应实践中:学校体育建设出份力二样专业知识传授学生体育成宏星特色
第三篇:期末结
期末总结
学期学生会工作历觉成长少处事方面更成熟见解想法作名学部干事工作日常考勤日常考勤务中学微笑学期轮周安排考勤周中学趋合理安排事项然带队考勤带队程中首先重守时观念细心做事总免粗心意干事黑板字写错通历时刻提醒着做完件事回头没错方没需修改方统计考勤结果项需细心耐心工作重复遍遍核考勤表学负责手工作负责负责10日语1班早考勤额外晨读时间预复英语
学部坚持段时间招开例会布置期工作交流工作情况工作问题帮助更快解明白问题解决方法阶段工作做前期工作学生活中:喜欢忙忙碌碌总喜欢充实天工作学时间总挤作名学生会干部应该品学皆优工作耽误学图虚名学压力班级团召身优秀品质断影响身边工作学时间安排够优进步合理安排时间学生活更加充实丰富
学期通学期感觉想做件事真容易学期活动会更会铭记学期教训总结验家起加油
第四篇:期末结
学英语期末工作总结范文
转眼间学年教育教学工作接尾声学年担四五六三年级英语教师农村学学生均英语低学困生较英语学冷淡媒体挂图单词卡等形象样教具少学生觉门功课单调枯燥学起吃力甚少学生放弃究原学生英语学接触面说练机会少中文反差诸素学生英语学常常厌怕弃健康心理改进教学方法
确立新课程相教育观念学生学体老师代学生读书代学生感知代学生观察分析思考代学生明白道理条规律老师学生读书
感受事物观察分析思考明白道理条规律言堂课堂学生师生交互动发展教学程 学生明白学目
学英语学生认识学语言目意义众周知类社会21世纪新世界充满竞争变世纪跨世纪竞争中民族腾飞取决优秀科技涌现懂英语世界?学生觉理想祖国前途命运起会英语学真正感兴趣兴趣转学英语动力区学生情况通读节选教材着简单常英语词汇句型交际会话等教学学生英语产生兴趣学动机努力融洽师生关系
说学高年级低年级学生独立性强尊心逐渐渴尊重师生间互相尊重互相信起友关系学生学兴趣学生观认识学生体位满腔爱尊重学生耐心细致学生沟通学生思想感情学生欢迎爱戴课时学生老师循循善诱激发学生学性胆求异创新课姐朋友话谈亮起心灵光生活父母关怀备
严谨治学教态
教师教风直接学生学风驾驶言行时刻着学生思想认识蔼觉悟程度爱岗敬业学厌诲倦师表治学严谨教态老师教学语言教态学生学直接老师教态学生喜欢听课兴趣高知识快反学生喜欢甚讨厌介绍新句型时语言轻重语调高低动作表情量引起学生注意兴趣学生回答问题时表情变然亲切感老师信学生增添勇气胆回答问题
身课程改革理学转变教育理念学生教育观念活动教学观做名现代素养教师
学期学期初制定教学计划条紊开展工作互相听课认真听取年级老师意见改进
教学方式定期做工作总结总结教学验验点滴投入教学中充分发挥学生学体作学生观察探究讨交流等程中获应掌握语文知识语文学活动成生动活泼动富性程努力贴切前语文课程改革重理念
抓学生学惯:
然已年级学期想40分钟课堂认真听讲定困难培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学二星期里采编
歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲讲讲说说说通学期培养班学生养成良学惯二 认真备课
年级新课程容知识面广基础培养良惯关键时候学生活泼动控制力较差量枯燥练感兴趣容易产生厌倦心理教学中果握学生获知识显零碎扎实总想方设法带领学生轻松学学生感觉学种快乐严格教学计划课精心设计教学程序课前精心准备准备仗教学中总采学生感兴趣方法做游戏讲事猜谜语开展活动等学生轻松快乐学知识怕麻烦制作种教具辅助教学效激发学生学兴趣提高课堂教学效率更立足课堂搞教学时注重业务力提高积极参学校组织听课评课活动时利空余时间时进行教研开展探讨性交流反思
三 重视学生基础知识教学: (1)孩子快乐识字
识字教学年级语文教学重点学生似枯燥知识学生动趣掌握针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学汉字活学活通学编歌开火车学生老师游戏等种形式激发学生学兴趣
(2)强调孩子正确写字姿势学写汉字
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿学生字写坏美丑程度反映语文水体现文化素养时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次充分利教材中写字教程引导学生学会读帖描红写技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势特注意
(3)培养学生养成良读书惯
年级学生学会读书喜欢读书学语文奠定牢固基础
首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣
次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出
第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
渴着赞赏眼光老师句嗯~~学读极流利果读慢加动作更棒学片热烈掌声会觉课件愉快事情评价机制建立灵活运充分调动学生积极性学热情活化课堂学生情感认评价中促进成长
(4)培养学生独立思维
教学程中量轻易否定学生思维成果意见强加学生学生始终情绪高昂参整教学程感受学快乐教学程中学生提出结果讲道理予肯定学生机会坦陈想法尊重孩子思维成果轻易否定孩子认真思维基础答案
四家长交流获取家长支持
家庭教育孩子发展作学生更发展做职工作时加强家长联系探讨教育方法起事半功倍效果
学期努力班学生较进步增强信心相信学期取更进步 应该说取成绩时出现教学许足众学生接受新课程教育方式部分学生年龄差异家庭教育空缺学点困难班级里两极端现象然会教学中断改进适应教育改革新浪潮
20142014年学二年级语文教师期末总结[易读语文网]
期工作已结束担二年级语文教学工作告段落第次教学二年级新版语文教材中间接班仅两月时间里断研讨教学方式方法积极进行课堂教学改革尝试现学期语文教学工作总结: 激发学生学兴趣
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生语文学中享受学乐趣学变成学
()注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念方式导入起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
(二)培养积极探究惯
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点贾校长教导积极引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三注重课外结合
美国位教育家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天通收集阅读深入理解课文容奠定基础
总学期语文教学工作教育理水定提高课堂教学方面进步足班级成绩直够理想立足实际开拓进取断前进
20142014班工作总结
班级理学校理中重组成部分年实践力证明点班级理中必须培养力班干部形成班集体心力坚持必沟通增强班级凝聚力消学生逆反心理提高班级战斗力树立良班风学生感受集体亲
力四力形成班级理工作意义十分重深远实践证明成功理班级离开方面:
力班干部培养——形成心力
做学生方面工作单班孤军奋战绝做必须培养班干部中心学生骨干力量班干部班级项活动组织者倡导者班级中起核心骨干作班级兴衰工作密分调动学生干部积极性利优势挖掘潜力出色理班级重条件班认真做班干部选拔培养推荐等系列工作选拔基础班通委竞选等种渠道表现突出愿学服务定组织力学生选拔班干部班委会组成班应加强培养教育工作容工作方法工作艺术进行指导帮助处理学工作关系力锻炼学服务关系干部干部关系干部学生关系时学生活严格求工作科学真正成班级建设排头兵然班干部定工作验千万束缚手脚充分总结搞班级工作新验积极开拓班级学生理新境界工作中足时指出工作中困难适时予鼓励工作中失误班承担领导责工作成绩予表扬奖励时表现突出工作组织力超群干部积极学校队会推荐发展学校作学生理工作发挥更作
爱荐材
二必沟通坚持——增强凝聚力
沟通班工作中重容没沟通谈班工作沟通中班解学生思想兴趣爱取成绩存问题时学生会感觉老师关注尊重感觉老师知识丰富学识渊博格高感觉老师真诚心善良
1提前作充分准备掌握沟通动权明确沟通目更握沟通动权应该提前作准备明确谈什谈什明确什该谈什该谈谈什程度明确谈方面解决问题明确谈什程度算达目
2问题学生沟通关键找闪光点时没举手勇气没充分展示华舞台果够找学生感兴趣话题会沟通中找什尊什爱谈感兴趣话题引导沟通中找成功感觉
3学生沟通充分暴露思想予道德性评价予心里摩沟通老师说注意倾听学生谈老师听倾听时候注意运感学生觉宽容善解意进步沟通创造条件
4般讲沟通直接谈学谈家庭生活济生活社会生活国家事军事天等成功方面迁移学中
三逆反心理消——提高战斗力
样克服消学生逆反心理引导教育逆反心理学生?俗话说解铃需系铃解决问题关键教师必须解学生心里状态掌握学生思想脉搏尊重理解开学生心扉
1认真倾听消隔阂
学生教师隔阂互理解造成某生母亲世父亲外出工家肚子痛天连续旷课天班着全班学面说:回事?什老旷课罚抄书五课该生服逆反心理产生干脆破罐子破摔书页没抄旷课成家常便饭件事师生间存着意义障碍果位老师换种做法课着位学生进行谈话倾听位学生心里话问明原讲清道理时家长联系沟通会取截然效果
2讲究方法握教育时机
消青少年学生逆反心理教育方法十分重学生采取耐心说服方式量减少严厉批评次数采谈话谈心方法谈话谈心量办公室庭广众更众目睽睽中找僻静处交换思想样拉师生心距消师生间敌情绪获事半功倍效果教师学生错误根程度采取方法:暗示点拨侧击提醒警示谈心批评暗示开始效果佳逐步升级学生意识适止
3学会宽容掌握分寸
众周知学生教育时机选择十分重切忌雪加霜火浇油学生正处情绪波动时教师先稳定学生情绪学生发火攻击性语言时教师先退步冷处理软着陆消学生逆反心理极佳方式外教师学生谈心解决思想问题时候认真观察选择学生心情时候样利双方切入题助学生欣然接受老师教育
四良班风树立——提升亲力学生集体里学生活成长学校项活动中显示力量
风貌离开良班风环境够激励改造集体需种精神蓬勃集体义精神争先创优爱班学敬业精神精神?源班坚持懈思想教育工作源优秀学生断闪烁光芒见班必须做学生思想政治工作做项工作基础班通少先队组织利班会辩会座谈会报刊杂志等种途径学生进行思想政治教育帮助树立起正确生观价值观荣辱观班求班级学校集体性活动中树立班集体形象外需常学生进行天班级荣明天班级荣教育真正做心处想劲处班位学生感受集体温馨学温暖友情真挚师生亲 总班级理中致力班级心力凝聚力战斗力亲力培养激发极推动班级项工作利序高效开展力促进校园谐发展
第五篇:期末结
曙光民办学2014学年第二学期
五年级语文教学工作结
时光忙忙碌碌中学期继续担五年级语文教学工作刚刚接手班级时感压力挺深感肩担子重班级班风学风太班级学生基础较差……现状相信班风改变学风培养学期努力班级风貌学风定改变学生学成绩定提高教学工作更开展时总结验吸取教训教学水提高特学期教学工作做结:
基情况分析:
五年学强化教育指导五年级部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围部分学生基础差班级队伍定差距希通努力量缩间差距班级总体成绩新台阶
二培养学生朗读感悟力激发学生朗读兴趣
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三学会阅读学会写作
课堂学核心联系学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识阅读中学会模仿学会写作学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容写作奠定基础
四努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步加强课题研究重视学生良学惯培养
工作中会继续努力断提升身素质努力钻研教学教法教学工作迈新台阶
王新东
2014620
jeyoo编推荐范文:
期末结
期末结
期末结
初中学生期末评语
中学生期末评语
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档