2017年赴广东学习教科研考察报告


    赴广东学教科研考察报告
      朱良鸿
      进步拓展视野创新理念学外先进验促进区教育科研工作更发展XX年4月23日28日区教体局领导周鹏程团长罗钛忠副团长带领行11赴广东进行期周考察学交流活动广州市天河区教研室引领该区教育结出累累硕果辉煌成值鉴校见解独特特色鲜明教学实践流教学质量浓郁校园文化留深刻印象收获颇丰启迪甚
      基情况
      次考察学交流林芝区教育事业站新历史起点进步促进教育事业发展进步破解区制约教学质量提升难题进行考察学交流重点鉴广东先进教科研工作操作层面开展情况教师专业发展情况课堂教学实践基础教育新发展动态方面
      参加次教科研考察学交流活动员构成:区教休局教研室3直学校林芝县中学等8计11教体局周鹏程副书记副局长积极协调考察成员深入广东省天河区教研室昌乐学骏景学汇景实验中学四十七中学等部门学校进行座谈交流5次听课8节观演示教学两场次获赠相关教学资料22余册
      二   亮点
      ()教育行政部门教科研工作重视力度空前绝令惊叹
      天河区教研室现31覆盖19中学52学13万学生7000名教师涉学高中阶段学科教育行政领导非常支持教科研工作始终秉持科研兴教宗旨千方百计排干扰抽调学科专家型研究型学者型优秀教师事教研项工作财力力物力增加投入力度确保教研工作利进行
      (二)教研室发挥职导作引领校教研工作声色高效开展
      1.天河区教研室员研究引领服务宗旨分工明确负责2.成员承担学科先进理念传播教学方法指导套程序规范科学严谨集体备课实施细折扣加实施套非常精细化课堂听课序列课题容结构方法时间问题等方面进行检测查找出存症结求月必须次实教研年集体基层10次等3.建立整套符合区实际科学量化评价体系期末考试统理利适时检测学校教学情况决策提供时督促学校教师增强紧迫感荣耀感实施典教育工程组织青年教师赛中年教师学科基45周岁评选终身成奖
      (三)教学质量核心学校特色鲜明亮点纷呈成效显著
      昌乐学实施活力教育学生拥获成功机会成核心价值取校园处处充满着活力四射教师学生骏景学倡导生理念始终追求高效课堂教师教轻松学生学快乐总教师缩学生放总教师隐身学生线 学生学课堂学生具体做法:1生课堂求提前备课集体讨轮流执笔骨干教师关审核培养新教师发挥学科带头作教学资源进行效整合化实现教学资源享2完全代学生课堂笔记
    课辅资料减少学生课堂书写笔记时间增加思考练时间减轻书包提高效率真正体现辛苦教师解放学生片3讲学稿提前发学生学生目进行课前预培养学生学精神分析问题解决问题力带着问题走进教室极提高学效率4强调师生互动探究正倡导发展提高新教师观学生观调动学生学积极性促进教学质量全面提高5容量训练体现教学精讲练精神常态生源教学质量提高尤重种训练刻板机械复制师生面积活动中完成6生课堂中练安排分普题(做)提高题(供学选做)较体现面全体分层求分层教学思想学进学生话说事做样锻炼提高汇景实验学校47中学教学质量核心教研促教学教学成绩突出注重培养学生综合素质发展学生性特点特长突出特汇景实验学校全体学生利午课前15分钟练钢笔字做法47中学体育观摩课游戏始终贯穿课堂教学做法声振林木响遏行云
      三思考启迪
      先进教育理念严谨理措施流教育质量反思教育工作实际深深感教育发展改革紧迫压力段时间里必须胆改革敢创新严格理精细求实发展特色造品牌
      ()教育科研作手工程进步强化推进措施
      强化教学科研夯实课题研究教研直接教学线服务作区教研室加员配备批学科专业扎实立志教学研究优秀教师充实区教研室形成全区学校学科研究引领服务工作教研员应该少15(学初中高中阶段语文2数学2藏文2英语2史政2物理1生化1音体美3
    )期末考试统理差异系数校教学进行客观公正评价面积提高区教学质量学校应努力配合教研室抓教科研优势出发问题纽带形成支教育科研骨干队伍力推广科研成果科研成果迅速转化课堂教学效益促进教学质量提高
      (二)走涵发展路应成学校长期发展战略决策
      学校够取天样骄成绩保持样种高位持续走强态势确苦练功坚持涵发展分开走涵发展路身实际出发作出现实明智选择点启迪深刻学校发展需流现代化教育设施成学校等级台阶根标志确立发展规划时眼前利益长远利益出发实事求定位特色性功夫新历史条件办学理念提升理模式改革教师队伍建设创新教学质量控制体系优化校园文化建设重新整合需理者断思考探索实践学校核心竞争力完全规模涵建设科学理惟学校保持强生命力真正创出品牌学生发展教师发展学校发展推新高度
      (三)积淀校园文化发展学校特色努力增强学校心力凝聚力
      加强学校文化建设造学校独特文化涵形成学校办学风格理念学校办学质量强调理师资生源等显性素忽视极重隐性素――学校文化学校发展涵东西种涵学校精髓精神学校性学校文化分四层面:表层物态文化物态文化首先师生研究成果包括研究课文发表等次校园环境学校建筑等等二浅层行文化包括听课评课学术交流等等三中层制度文化包括学校常
    规制度等等四深层精神文化学校核心文化包括办学理念学校精神团队风貌等等学校根种精神文化存师生员工脑海心灵中著字风流正种精神文化产生强力凝聚力心力反思缺少正种学校文化生成培育应学立足学校实际充分挖掘学校涵发展素办学理念治学风格优质师资优良传统等努力积淀校园文化发展校园特色提炼出学校精神核聚结成学校宝贵财富激发出广师生奋发情绪敬业勤奋精神推动学校工作断前进
      (四)加强教师队伍建设全区教师快形成良性梯状发展格局
      建设高素质师资队伍兴教教师贵会产生巨核聚变量点启示难叹古生产力中活跃素教师队伍素质水直接影响着教育事业兴衰成败学校涵发展根动力教师素质断提高教师队伍整体优化针区现实状况建议政府教育部门定严教师入口关合格教师安排教育行业业稳定专业知识力差员调教育行业做教师什实施十年西藏基础教育高考成绩始终没点提高?然素教师素质低中重素学校方面精心造名师队伍方面扎扎实实持恒推进青蓝工程逐步建立起支师德高尚业务精良教师队伍教育事业发展奠定坚实基础
      观两教师队伍差关键教师缺乏竞争意识缺少压力责心安现状教育需冷静需远离热闹刺激极端趋安静恬淡稳健需付出专心静修耐心苦熬教育市场需拥挤流浩声浪教育官
    场需阳奉阴违八面玲珑逐渐浮躁社会背景教师坐住坐稳坐牢坐久坐实
      (五)进步增强抓质量意识全面提升教育教学质量
      学校显著特点质量流始终坚定移抓质量正确处理课改背景实施素质教育提高教学质量关系教学成绩代素质教育实施素质教育争创教学佳绩立起持续走强秘密走条科学发展道路基础需研究学生样取成绩学校样取升学率学校家长乐意孩子里送样做孩子学更重孩子里学轻松学愉快――文化学琴棋书画球等兴趣爱发展乐拖课补课苦题海战术机械训练累老师生根策导学――认识规律学生设计条求知路条教学容方法师生活动组合起进程仅学生会学学生乐学花少时间取效益种做法值认真学研究
      周考察学交流开阔眼界提升境界更新理念丰富阅历周紧张学见识名校风采找出差距周学行程匆匆收获满满考察期间广东省天河区教研室力支持周密安排热情接令倍感温暖参观学校办学理念办学特色深深吸引震撼着位眼球神痴醉徜徉沐浴取学氛围中欣喜激动心情言表领略华南旖旎秀美风光欣赏现代化市繁荣景象时深深思考着区基础教育现状存巨差距殚精竭虑思索着心充满着忧患期盼……回林芝已数日心久久静优质师资资源高效课堂教学教师蔼然亲面庞学生脸洋溢笑靥勃勃升腾充满活力激情校园时刻萦绕耳际心中激荡起伏总种情寄羊城魂留珠江
    情愫里面生拥样优质教育生幸福宝贵财富啊
      心灵已沉静措置思维带责运智慧奉献热血林芝区教育事业做出点涓埃力吧
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    文档贡献者

    l***5

    贡献于2017-11-23

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