时间真快2010年繁忙工作中知觉已悄然逝伏案回眸总结年学校理工作校长岗位职情况做工作加梳理盘点反思梳理中发现足盘点中找出差距反思中谋求新增长点种激励加压种理性思考面年工作情况进行总结汇报
科学理
理解学校精细化理落实理责理责具体化明确化求职工作做位职工作负责岗位负责理处处理事事见理制度细化理精细工作高效深刻反思工作深深感扎实推行精细化理推动学校工作新台阶效途径面结合学校年具体实施情况三方面谈谈体会
1推进精细化理制定缜密规章制度
学年结合级关文件精神通知认真分析学校现状办学优势理清办学思路准确握审视前教育发展动求学校发展目标做出科学准确适度超前定位努力构建 科学民目标愉悦型学校理模式
总思路结合校身发展特点制定逐步完善学校部门员岗位职责学校项工作规范教师激励制度教师考核制度责岗变操心家操心理责具体化明确化
2推进精细化教育营造谐教育氛围
精细化理够深入落实校成立教育教学精细化理组织制定出学校精细化目标理措施学校科室目标务分工明确教学常规精细化理项理工作教导张健负责成员教导教研组长组成求教师严格执行教学精细化理常规备节课堂课学生精选份练组织次测试二德育工作精细化理项工作队辅导员田静负责成员班班少先队辅导员组成研究出台针学生系列激励学生措施:日常行规范文明班评选求学生座右铭班建立激励专栏开展班级标兵班级星校园星等评选活动发挥调动学生队员积极性实践中体验成长快乐常开展先进模范英雄物学活动树立学生正确生观价值观三勤理精细化项工作勤理员张建中负责做校园美化绿化亮化精细化理校园草木墙廊育
二率先垂范爱岗敬业
作学校行政手断进取努力提高政治思想素质理水坚持学马克思义哲学树立正确生观价值观坦诚态度踏实工作作风教师作出表率坚持学教育教学理解教育发展信息积极投身课改潮中学年常深入课堂教学进行听评课老师起探讨新课改通身学先进教育理指导工作理教育教学
时学校中层干部进行明确分工实行目标理司职常召开校委会班子成员会议次会议求位分领导汇报前期工作提出工作中发现问题遇困难探讨解决问题方案学校领导班子司职互相合作班子位志踏实工作作风广教师认全体教职工充分信领导集体已形成
学校领导通专题讲座例会等形式定期全体教师师德师风教师考核教研教改等方面进行交流座谈通定期抽查等形式解教师理学情况促全体教师树立良师德师风教师爱岗敬业关心学生形象广家长评学校制定教师年终考核评模等类激励机制通认真效落实全体教师工作积极性进步提高
三规范行健全格
养成教育学校德育工作基础学校日常行规范教育抓手切实加强学生日常行规范宣传贯彻力度严求狠理结合学校实际情况学校行规范教育作创文明单位起点常抓常新
该项活动中高举文旗帜创建安文健康谐校园做工作取较成果学校制定系列规章制度体现思想演绎出促校长盛衰团结合作私奉献努力拼搏勇争第精神营造谐师生关系民开放理造支高素养教师队伍促进教师教育理念转变学生文明卫生惯改观
养成教育工作落实处围绕公民道德建设实施纲行良体魄健康格健全生活目标力加强学生日常行规范养成教育制定详细日常行规范考核方案采天公布周评月结方法成立少先队红领巾值日组学生学校活动纪律卫生两操等方面全校7班级进行综合考核根贾庵子学学日常行规范检查评记载表分汇总终结果周评选次优胜班级时颁发流动红旗促进学生日常行规范养成
时开展公民道德法制安全等基容思想教育形成校长核心教导处队部齐抓班课合作理德育格局学生创设种形式容丰富广泛参教育情景学生参中健全格活动中接受教育
年充分利少先队活动国旗讲话红领巾广播站开学典礼开展丰富彩生动活泼五育教育活动校通班队会周升旗重节假日学生进行爱国义教育集体义教育理想教育革命传统教育渗透民族精神教育增强学生社会责感帮助学生树立正确荣辱观校外组织学生进行社会教育实践活动贫困学生捐款等培养学生高尚情操
四深化课改强化研训
1强化常规教学工作
(1)加强教师备课课作业辅导等常规理力度辅导检查评优相结合
(2)检测坚持常
(3)加强学生语数英三科知识力单项训练步验收
2提高教师专业素养扎实开展校教研
(1)提高教师专业素养
a积极教师搭建学互相交流台:外出学二级培训书推荐教师间相互听推门课(教师坚持学期听课评课活动学期听课少15节教导位教师听课节数少两节)讲研究课努力做学研究面前等
b加骨干教师培养力度
基骨干教师引领意识较薄弱现状学期开始实行校长带头骨干教师确定名培养象提供校互助台制度校张健代玉梅雷红霞3名骨干教师实际愿原述骨干教师分邵焕魏惠华刘卫红位教师作培养象结成互助子
(2)扎实开展校教研
a继续建立完善项制度
保证教研活动质量原组织教研活动求做(1)明确校教研时间(周二午)学校认真组织保证时间质量(2)规定静校时间4:30分必须静校4:30班时间教师钻研教材准备第二天课程校长深入组参教研活动
b研读课程标准明确落实目标学期校利开学初认真组织科教师学课程标准组织班重点学语文课程标准领会课标精神指导教学实践努力位教师做心中目标课中目标样教师教法循道走课堂教学更扎实更实效性学生学收获
c继续校教研苦乐――成果交流形式参意识淡薄教师快摸着成果中逐渐走出误区
d研讨立足教师吃透教材课前准备学期校中青结合方式进行集体备课
讲课然进行反思交流形成价值规律性认识积极运课堂实践视运情况效果予量化加分
(3)积极开展教师读书活动
a精选书籍鼓励教师精读四类书籍:类教育专著中断提高身理功底类种教育期刊杂志解教改动态学新教育方法类童作品感受学生心世界学生推荐价值书籍类学科书籍课程标准专业知识等书增强教学领
b建立制度制定相应教师读书制度检查制度月校长检查教师读书笔记心体会情况次检查做相关记录月教师读书情况进行检查纳入学期量化考核
c制定计划学校结合校工作实际制定全校性教师读书计划时全体教师根学校求结合教育教学工作实际选定阅读文章刊物教育专著制定读书计划
d搭建台①学期阎丽萍代玉梅邵焕芳马越超老师网络创办教师博客充分利校现网络资源教师搭建读书交流台教师间互相阅读积极留言进行交流②五月中旬召开读书报告会读书交流会读书沙龙作品朗诵会等形式样读书活动营造浓厚校园读书氛围③雷红霞阎丽萍邵焕立红老师做次读书讲座受总校领导评④举办教师优秀读书笔记评选活动评结果纳入期末教师量化
3潜心课题研究逐步实现教师专业化发展
提高师生信息素养逐步实现教师专业化发展校承担河北省电教馆十五课题农村学教师信息素养教师专业化发展研究工作课题中期评估中获河北省等奖目前正处结题阶段
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