理实报告4篇
文目录
1 理实报告
2 新理教师实报告范文
3 理毕业生实报告例文
4 理科学野外实报告范文
海子说：明天起做幸福喂马劈柴周游世界9月12日说：明天起做悔民教师教书育献身教育天开始背负教师命德均安中学开始教师生涯
名普普通通实理教师
根实计划先进行期两周听课两周里保证天少听3节理课选择验丰富教师课选择新教师课程听重点班课听普通班课节课获益匪浅方教师教材理解时教师课堂握调控节课会课老师讨该节课法希老师够更意见够中获更知识听课两周深深感受时学校中学知识局限性时然直微阁练师范技练象距离实际遥远学生学程中提出问题理解仅仅思维备课课学生会出现种样想象出问题学会学生角度思考问题学生角度备课成位称职教师必少步
听课见程中暑假准备教案根学校学生情况作调整
教案交指导老师提意见回修改教案部分课准备
学校进度较慢刚刚实时候学第章第二节部分第三节球运动较抽象学生求较高敢老师提出部分求国庆节前两天老师突然提出球公转意义抱着试心态老师提出先备课回复时间较急促容较抽象急促时间中根法集中精力备课觉老师节课先听老师课沉备课会浪费机会第二天讲备课老师修改意见终生中第节课真真实实节课节课结合flash动画制理教具学生化抽象形象理解晨昏线定义球昼夜长短情况变化通课堂练够解学生够基达节课教学目标第节课指导老师肯定建议肯定教态节课教学流程认识提出建议更值深思：1提问技巧提问时候学会区分集体回答提问提问学生懂讲应该继续提问解问题学生懂懂决定讲解详略2掌握画板图写板书粉笔力3知识点量落实书学生少抄笔记听讲4课件数太控制张幻灯片停留时间果闪幻灯片没完节课根指导老师意见修改课件时反思觉节课没相信学生失败处接两星期听课中解学生基础太扎实作名新老师希学生课堂积极响应练选择课堂提问问题选择相较简单导致学生理课断重复着简单记忆容样重复记忆教学方式没学生应信心更宝贵课堂时间浪费重复知识点没知识点练深化非常愚蠢种教学方式
第节课陆陆续续开始实课阶段阶段中5节新课5节重复课者起专业学课远远少觉节需思考沉淀升华成长程果实备课课忙忙碌碌完全没思考时间会落庸庸碌碌场难进步谓进步实践思考程中断反复练程会做节课珍惜节课反思节课
10月25日幸代表实队节面学校领导汇报课通知较紧急准备时间非常少根老师建议制作课件准备课讲课稿先普通班节课出意料掌握错挺成感节课老师没听课放开课午第节终汇报课早早课室课室面陆陆续续走进学校领导实队队员课室挤满满点觉害怕觉站讲台眼中学生留意听课老师队友值提汇报课年级中老师说活跃班课程中够做认真听讲配合课堂提出求课询问听课理教师意见建议指导老师认节课问题：1课注意专业术语讲话太生活化2语速太快感觉赶课3选择练时候知识点重复练够典型问老师时候外需改进方：1继续琢磨教材中知识点量图讲通知识点图换换2重点应该放质构造实际应中3学生思考特课堂活动中课堂活跃起煽动力引导力够
老师建议中思考问题教师课理解教
师样教育理念节课评价样知识点讲解想法样寻找教学中心呢？觉终教学目标建立学生知识理解学生够达教学目标够产生理浓厚兴趣达节课标准希够讲出教学风格希够成麦艳娴第谁谁谁第二
外外问题思考久提高学生学兴趣提高课堂效率应该取舍？高学生说理门副科均安中学里星期理课开25节课面总学科争时间现象教师确应该考虑利课堂40分钟40分钟发挥高效率时高中理必修然理认适合学生产生然敬畏爱学期够引导学生引导正确科学观利讲实例联系新闻提高学生理兴趣提高兴趣花费课堂宝贵时间应该捏度呢？意种考试优先教学希够学生接触样理课堂开生面现实密切相关理课堂爱学理高学生选择条理道路
作名理教师真真切切感受教师难节课难实践教师职业重两月中深深爱伟神圣身份希够抱着样份热情爱节课做优秀理教师
二名普普通通实班
期两月实岁月中成均安中学高五班实班着51张纯
真气面孔想起高中岁月奋斗岁月正位队友说成班知道幸福
成班天早7点钟达班督促学生清洁督促学生纪律中午时候会量班出勤情况保洁工作晚回班巡辅导功课班天早7点直晚10点高强度工作开始觉兴奋天班学生属教师强烈豪感乐疲月左右开始觉累觉天样生活身体快喘气觉排解心中种坏情绪搞累郁闷觉改变心态改变呢？学生沟通指导老师沟通节课成享受务
学生生活学中点较深刻体会：1记住位学生名位学生希老师记住学生教师关系生疏亲密2作名实教师知道位置指导老师面前学生学生面前名老师句话先严爱班宗旨先学生敬畏感课堂理获益3学会关心学生实程中学生父亲世知道安慰表现出学生关心必学生渴老师关心关心度难握时留意举动补拉功课感激需特关心学生觉成绩相学生需关怀更需学生成绩纪律停止爱爱改变班原班觉差生学生够讲讲笑笑利点空练问没什懂逐渐男生起
觉班没法沟通关心勤劳班定会收获
期两月实生活中实践程中提升学校学教育理知识实际操作截然两件事断提升结合实践记住初衷成名优秀民教师
新理教师实报告范文
理实报告（2） | 返回目录
海子说：明天起做幸福喂马劈柴周游世界9月12日说：明天起做悔民教师教书育献身教育天开始背负教师命德均安中学开始教师生涯
名普普通通实理教师
根实计划先进行期两周听课两周里保证天少听3节理课选择验丰富教师课选择新教师课程听重点班课听普通班课节课获益匪浅方教师教材理解时教师课堂握调控节课会课老师讨该节课法希老师够更意见够中获更知识听课两周深深感受时学校中学知识局限性时然直微阁练师范技练象距离实际遥远学生学程中提出问题理解仅仅思维备课课学生会出现种样想象出问题学会学生角度思考问题学生角度备课成位称职教师必少步
听课见程中暑假准备教案根学校学生情况作调整教案交指导老师提意见回修改教案部分课准备
学校进度较慢刚刚实时候学第章第二节部分第三节球运动较抽象学生求较高敢老师提出部分求国庆节前两天老师突然提出球公转意义抱着试心态老师提出先备课回复时间较急促容较抽象急促时间中根法集中精力备课觉老师节课先听老师课沉备课会浪费机会第二天讲备课老师修改意见终生中第节课真真实实节课节课结合flash动画制理教具学生化抽象形象理解晨昏线定义球昼夜长短情况变化通课堂练够解学生够基达节课教学目标第节课指导老师肯定建议肯定教态节课教学流程认识提出建议更值深思：1提问技巧提问时候学会区分集体回答提问提问学生懂讲应该继续提问解问题学生懂懂决定讲解详略2掌握画板图写板书粉笔力3知识点量落实书学生少抄笔记听讲4课件数太控制张幻灯片停留时间果闪幻灯片没完节课根指导老师意见修改课件时反思觉节课没相信学生失败处接两星期听课中解学生基础太扎实作名新老师希学生课堂积极响应练选择课堂提问问题选择相较简单导致学生理课断重复着简单
记忆容样重复记忆教学方式没学生应信心更宝贵课堂时间浪费重复知识点没知识点练深化非常愚蠢种教学方式
第节课陆陆续续开始实课阶段阶段中5节新课5节重复课者起专业学课远远少觉节需思考沉淀升华成长程果实备课课忙忙碌碌完全没思考时间会落庸庸碌碌场难进步谓进步实践思考程中断反复练程会做节课珍惜节课反思节课
10月25日幸代表实队节面学校领导汇报课通知较紧急准备时间非常少根老师建议制作课件准备课讲课稿先普通班节课出意料掌握错挺成感节课老师没听课放开课午第节终汇报课早早课室课室面陆陆续续走进学校领导实队队员课室挤满满点觉害怕觉站讲台眼中学生留意听课老师队友值提汇报课年级中老师说活跃班课程中够做认真听讲配合课堂提出求课询问听课理教师意见建议指导老师认节课问题：1课注意专业术语讲话太生活化2语速太快感觉赶课3选择练时候知识点重复练够典型问老师时候外需改进方：1继续琢磨教材中知识点量图讲通知识点图换换2重点应该放质构造实际应中3学生思考特课堂活动中课堂活跃起煽动力引导力够
老师建议中思考问题教师课理解教师样教育理念节课评价样知识点讲解想法样寻找教学中心呢觉终教学目标建立学生知识理解学生够达教学目标够产生理浓厚兴趣达节课标准希够讲出教学风格希够成麦艳娴第谁谁谁第二
外外问题思考久提高学生学兴趣提高课堂效率应该取舍高学生说理门副科均安中学里星期理课开25节课面总学科争时间现象教师确应该考虑利课堂40分钟40分钟发挥高效率时高中理必修然理认适合学生产生然敬畏爱学期够引导学生引导正确科学观利讲实例联系新闻提高学生理兴趣提高兴趣花费课堂宝贵时间应该捏度呢意种考试优先教学希够学生接触样理课堂开生面现实密切相关理课堂爱学理高学生选择条理道路
作名理教师真真切切感受教师难节课难实践教师职业重两月中深深爱伟神圣身份希够抱着样份热情爱节课做优秀理教师
二名普普通通实班
期两月实岁月中成均安中学高五班实班着51张纯真气面孔想起高中岁月奋斗岁月正位队友说成班知道幸福
成班天早7点钟达班督促学生清洁督促学生纪律中午时候会量班出勤情况保洁工作晚回班巡辅导功课班天早7点直晚10点高强度工作开始觉兴奋天班学生属教师强烈豪感乐疲月左右开始觉累觉天样生活身体快喘气觉排解心中种坏情绪搞累郁闷觉改变心态改变呢学生沟通指导老师沟通节课成享受务
学生生活学中点较深刻体会：1记住位学生名位学生希老师记住学生教师关系生疏亲密2作名实教师知道位置指导老师面前学生学生面前名老师句话先严爱班宗旨先学生敬畏感课堂理获益3学会关心学生实程中学生父亲世知道安慰表现出学生关心必学生渴老师关心关心度难握时留意举动补拉功课感激需特关心学生觉成绩相学生需关怀更需学生成绩纪律停止爱爱改变班原班觉差生学生够讲讲
笑笑利点空练问没什懂逐渐男生起
觉班没法沟通关心勤劳班定会收获
期两月实生活中实践程中提升学校学教育理知识实际操作截然两件事断提升结合实践记住初衷成名优秀民教师
理毕业生实报告例文
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次实务包括：试作试教两方面工作
试教方面实初理学校师资紧张学校求边听课边开始课理方面课少周两节课实学校安排接尚海龙老师带两班初三初四理课样周四节课没课时候听老师课听尚老师两节课老师开始课硬着头皮答应实心里没谱认真备课查资料学学知识全样够谁知道发现问题第次走讲台非常紧张差点说出话教学途中次忘步该讲什体会节课真简单时发现教案 现实中课堂两回事发现课堂常规教育 课技巧解缺乏知道节课面知道花费少时间查少资料节课做老师真难做老师更难通指导老师耐心指导反省断改掉足方步步进步终达较理想结果
教学环节 环节次 实工作进行总结
备课
教学程中备课非常重环节备课坏直接影响着教学容开展备课项艰巨复杂工程备课时仅说讲述容熟悉掌握次重点突出样限课时间里完成授课务学生更掌握学知识理学科然科学社会科学边缘学科学科密切联系备课时仅注意学科知识熟练掌握注意学科融会贯通考虑理知识理性强学生难领会特增加图片模型理知识形象化具体化学生便接受讲褶皱貌时处原学生没见褶皱形果课堂展示褶皱模型做书挤压成褶皱实验学生更理解什褶皱貌褶皱貌形成原讲解民风民俗时适选取代表性图片视频标志性建筑节日活动时视频录等等学生种身境感受学生民风民俗目然
二教学仪器应
理教学特殊性媒体教学学生目然实学校实际困难运教学仪器图册挂图球仪想教学程中应充分应新技术条件允许做幻灯片 喜欢计算机幻灯片爱做没找媒体教室学生放映算种遗憾运媒体教学手段旧学运许等毕业时媒体教学会普媒体教学理教学真帮助球转球公转学生想象实难想象动画做出学生直观形貌乡村学生济基础差出远门
特少学生甚没走出庆阳市出生知道黄土想象流水貌冰川貌岩溶貌真难图片展示会加深印象认作名理老师熟练运媒体教学必备基功学中计算机技术掌握重视
三授课
站讲台坐面感觉样课堂授课项组织性工作课堂适分配时间讲解容轻重面面俱突出重点失适宜展示教学模型等仅缓解课堂紧张气氛增强学学兴趣加强知识理解甚学生注意力集中时加笑话学生感兴趣事情调动课堂气氛重特考验老师综合素质
四 板书课堂纪律 说板书 真惭愧丢作名学科生写难丢天板练粉笔钢笔写粉笔时笔划认真写着方块样起板书算漂亮学生宽容作名老师粉笔钢笔真 重时写时候注意写规范买帖练练长进实月粉笔确长进少指导教师提出建议放松练虚心接受提 课堂纪律良课堂纪律授课活动利进行力保障课时注意开差学生适时提问问题思绪回教学容注意太难学生回答会击尊心利课程听讲调皮捣蛋学生严加
四课总结
总结前学容重现认识总结做利学知识理解应利续知识学掌握教师带领学生做学总结时引导学生课外知识拓展学科联系知识学活活应实践中
五实践体会
加强专业知识学书时方恨少理专业学生说然掌握定学科知识面学生提出问题限想象力会感迷惑解力心加强专业知识学提高学科知识走教学岗位更学生交流
参加实践活动理等实践真实课堂教学中常会遇突发事件课知识预料参加社会实践活动提高应变力保障教学活动利进行
试作方面工作学校安排初三班副班职务感兴奋感压力兴奋班前老师样理学生压力实班真容易
早六点时候家睡正香时候班守早操午课间操中午午休晚晚课应该会寝室休息吧学生寝室查寝学没回等学睡回家休息班学顾时刻关心学情况发现苗头赶快进行思想教育总班想高级保姆样样样聚整实期间觉班工作难忘怀初年
级学生刚刚学进入初中没进入初中种学转变学动性高班屁股面指导特听话般情况会时交作业学起快乐时光算周节活动课娃娃活泼动会表演唱歌时会起参加活动时姐姐起吧
爱笑课容易成片忘活动课讲<<长恨歌听历史事文学诗歌种专注真受感动尤眼睛里独敬佩崇拜时时真骄傲豪生感悟学知识传授帮助够赢信赖没什更感欣慰爱教师职业
总体说次实 感悟教学真正涵作民教师工作教育第线部分时间教室里度责教初理没正式授课时候觉教书工作轻松真正事份工作时候体会非工作仅仅单纯教书育里面教师求决想象容易学生听懂课学生愿意听课喜欢玩样喜欢学没老师伤脑筋问题刚开始没感受工作带压力天独立站讲台时候真正体会肩担子重体会作名民教师责
理科学野外实报告范文
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序言
然理学相关学科实践性强课程野外教学实专业科学生说次启蒙教育
认识重点然理基概念基知识基技(三基)训练实践程目旨通短期野外实践学然理学研究容特点较全面概括性解进步巩固掌握课堂教学基容学工作坚实基础
加深学期学关土壤植物关知识容理解5月3日5月8日环旅学院09级理科学信学生辛晓十等老师带领桐柏淮源国家森林公园进行期五野外实考察
次实通老师讲解实考察实际操作等方法识植物种类观察土壤剖面划分土壤剖面层次(水帘洞东)垂直带观察(太白岭)采取制作植物样(桐柏山腹)观察植物群落演变化植物群落调查(桐柏县城郊乡刘湾村龙潭风景区)
二桐柏然理济理概况
桐柏县位豫南桐柏山腹南阳盆东缘国道312公路宁(南京)西(安)铁路贯县境东西土面积1941km2辖9镇7乡总口42万千里淮河处发源南北气候里交桐柏山连起豫鄂两省中原南楚文化相互交融桐柏资源丰富区位优越桐柏处四季分明雨量充沛生物种类繁宜林山坡164万亩连片草场40万亩森林覆盖率501专家誉天然生物物种基库资源富集尤旅游矿产林果畜牧水产土特产著称誉全国特资源宝库县已探明矿藏56种全县均采矿量价值全国均值14倍方公里采矿量价值全国均值25倍中天然碱储量居亚洲第世界第二誉中国天然碱全国露天金矿银
洞坡金矿全国四银矿首桐柏银矿盛产木瓜板栗茶叶等农副土特产称木瓜乡
桐柏山属秦岭——山褶皱带崛起太古代元古代形成中生代燕山运动中间加里东运动致走西北——东南走西长江流域东淮河流域分水岭致固庙——太白顶盘山公路线特殊质形成程貌结构复杂南北沟谷发育切划深度较奇山异石较矿产十分丰富初步探明矿藏达60种原矿价值均占量全国均数14倍里亚洲第世界第二天然重质纯碱矿位居国四银矿首露天开采金矿世界首次发现国际矿物质学会命名桐柏矿围山矿国际矿物质学会中科院次派学者里考察桐柏山学术界称中国质谜质博物馆质橱窗红石崖景区稀丹霞貌崖分三层高数百米红霞溶洞瀑布温泉景区胜景桐柏山南北气候渡带江淮两水系分界线北国山体雄浑南疆风光秀丽奇山异石众山泉瀑布处见植完动植物类纷繁南北交汇相互渗透具良渡带森林生态系统植物区系南北兼容称中原独特天然生物物种基库然博物馆然植成景区独特景观
三土壤理实(部分)
1土壤剖面挖掘
①选择标准：土壤剖面具然代表带性量减少影响应道路两旁位山脚山脚山土壤堆积具代表性应该选择山腰带
②挖掘标准：土壤剖面应挖掘宽 1m深达母质坑必须山坡垂直水挖剖面山坡等高线行便
观察剖面应呈斗型注意保留枯枝落叶层剖面方踩否会影响腐殖质层性状
2土壤剖面分析描述(表)
四植物理实(部分)
()认识植物
桐柏山然保护区植物种类XX种实第天认识植物然认识植物足100种面简单介绍认识部分植物种类：
1国槐：豆科乔木奇数羽状复叶|状花序豆粒状果实
刺槐：豆科乔木称洋槐带托叶刺
龙爪槐：豆科乔木国槐变种生长期时芽掉成
紫穗槐：豆科灌木羽状复叶卵形基部圆形两边白色柔毛穗状花须
2辛夷：木兰科木兰属名木兰紫玉兰中国特植物年幼时皮光滑年长时皮粗超花紫色落叶优良绿化植物入药
3梧桐：树干通直树皮浅绿色光滑叶子厚纸质缺刻曲裂掌状三裂果实u果属梧桐科
泡桐：玄参科叶子纸质缺刻叶子背部绒毛花呈喇
状般紫色枝干髓
悬铃木(法国梧桐)：般作行道树果实三球(球美国梧桐)
油桐：球形果实戟科叶基两红色腺条
4棕榈：棕榈科叶鞘纤维质包茎叶柄长叶圆扇形扇子树掌状深裂叶脉辐射状行脉
5河南杨：杨树20种叶子边缘波浪形锯齿状两侧压扁叶尖较尖属杨柳科总脉状花絮形成果实
柳：杨柳科叶子条形叶叶脉条
6油菜：十花科角果
7花椒树：樟科叶轴狭翅叶57片茎皮刺奇数羽状复叶果实球形(花椒)樟科般具皮刺叶轴狭翅果子辛香味樟科野山椒刺较
8雪松：宝塔形树形束7～15针
9银杏：叉状脉叉状分枝缺刻边缘十分整齐
10楝树：属楝科奇数二回羽状复叶叶子倒卵圆形叶缘粗锯齿奇数二回羽状复叶互生果实椭球状圆锥花序
理科学野外实报告5000字
理教师实报告
2017年历史理学专业学生暑假实报告范文
然理野外实报告
理科学野外实报告范文5000字
2017合理野外实活动报告范文
然理学学生实报告范文
文理野外综合实报告范文
植物理实报告
然理学实报告范文
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1 理实报告
2 新理教师实报告范文
3 理毕业生实报告例文
4 理科学野外实报告范文
海子说：明天起做幸福喂马劈柴周游世界9月12日说：明天起做悔民教师教书育献身教育天开始背负教师命德均安中学开始教师生涯
名普普通通实理教师
根实计划先进行期两周听课两周里保证天少听3节理课选择验丰富教师课选择新教师课程听重点班课听普通班课节课获益匪浅方教师教材理解时教师课堂握调控节课会课老师讨该节课法希老师够更意见够中获更知识听课两周深深感受时学校中学知识局限性时然直微阁练师范技练象距离实际遥远学生学程中提出问题理解仅仅思维备课课学生会出现种样想象出问题学会学生角度思考问题学生角度备课成位称职教师必少步
听课见程中暑假准备教案根学校学生情况作调整
教案交指导老师提意见回修改教案部分课准备
学校进度较慢刚刚实时候学第章第二节部分第三节球运动较抽象学生求较高敢老师提出部分求国庆节前两天老师突然提出球公转意义抱着试心态老师提出先备课回复时间较急促容较抽象急促时间中根法集中精力备课觉老师节课先听老师课沉备课会浪费机会第二天讲备课老师修改意见终生中第节课真真实实节课节课结合flash动画制理教具学生化抽象形象理解晨昏线定义球昼夜长短情况变化通课堂练够解学生够基达节课教学目标第节课指导老师肯定建议肯定教态节课教学流程认识提出建议更值深思：1提问技巧提问时候学会区分集体回答提问提问学生懂讲应该继续提问解问题学生懂懂决定讲解详略2掌握画板图写板书粉笔力3知识点量落实书学生少抄笔记听讲4课件数太控制张幻灯片停留时间果闪幻灯片没完节课根指导老师意见修改课件时反思觉节课没相信学生失败处接两星期听课中解学生基础太扎实作名新老师希学生课堂积极响应练选择课堂提问问题选择相较简单导致学生理课断重复着简单记忆容样重复记忆教学方式没学生应信心更宝贵课堂时间浪费重复知识点没知识点练深化非常愚蠢种教学方式
第节课陆陆续续开始实课阶段阶段中5节新课5节重复课者起专业学课远远少觉节需思考沉淀升华成长程果实备课课忙忙碌碌完全没思考时间会落庸庸碌碌场难进步谓进步实践思考程中断反复练程会做节课珍惜节课反思节课
10月25日幸代表实队节面学校领导汇报课通知较紧急准备时间非常少根老师建议制作课件准备课讲课稿先普通班节课出意料掌握错挺成感节课老师没听课放开课午第节终汇报课早早课室课室面陆陆续续走进学校领导实队队员课室挤满满点觉害怕觉站讲台眼中学生留意听课老师队友值提汇报课年级中老师说活跃班课程中够做认真听讲配合课堂提出求课询问听课理教师意见建议指导老师认节课问题：1课注意专业术语讲话太生活化2语速太快感觉赶课3选择练时候知识点重复练够典型问老师时候外需改进方：1继续琢磨教材中知识点量图讲通知识点图换换2重点应该放质构造实际应中3学生思考特课堂活动中课堂活跃起煽动力引导力够
老师建议中思考问题教师课理解教
师样教育理念节课评价样知识点讲解想法样寻找教学中心呢？觉终教学目标建立学生知识理解学生够达教学目标够产生理浓厚兴趣达节课标准希够讲出教学风格希够成麦艳娴第谁谁谁第二
外外问题思考久提高学生学兴趣提高课堂效率应该取舍？高学生说理门副科均安中学里星期理课开25节课面总学科争时间现象教师确应该考虑利课堂40分钟40分钟发挥高效率时高中理必修然理认适合学生产生然敬畏爱学期够引导学生引导正确科学观利讲实例联系新闻提高学生理兴趣提高兴趣花费课堂宝贵时间应该捏度呢？意种考试优先教学希够学生接触样理课堂开生面现实密切相关理课堂爱学理高学生选择条理道路
作名理教师真真切切感受教师难节课难实践教师职业重两月中深深爱伟神圣身份希够抱着样份热情爱节课做优秀理教师
二名普普通通实班
期两月实岁月中成均安中学高五班实班着51张纯
真气面孔想起高中岁月奋斗岁月正位队友说成班知道幸福
成班天早7点钟达班督促学生清洁督促学生纪律中午时候会量班出勤情况保洁工作晚回班巡辅导功课班天早7点直晚10点高强度工作开始觉兴奋天班学生属教师强烈豪感乐疲月左右开始觉累觉天样生活身体快喘气觉排解心中种坏情绪搞累郁闷觉改变心态改变呢？学生沟通指导老师沟通节课成享受务
学生生活学中点较深刻体会：1记住位学生名位学生希老师记住学生教师关系生疏亲密2作名实教师知道位置指导老师面前学生学生面前名老师句话先严爱班宗旨先学生敬畏感课堂理获益3学会关心学生实程中学生父亲世知道安慰表现出学生关心必学生渴老师关心关心度难握时留意举动补拉功课感激需特关心学生觉成绩相学生需关怀更需学生成绩纪律停止爱爱改变班原班觉差生学生够讲讲笑笑利点空练问没什懂逐渐男生起
觉班没法沟通关心勤劳班定会收获
期两月实生活中实践程中提升学校学教育理知识实际操作截然两件事断提升结合实践记住初衷成名优秀民教师
新理教师实报告范文
理实报告（2） | 返回目录
海子说：明天起做幸福喂马劈柴周游世界9月12日说：明天起做悔民教师教书育献身教育天开始背负教师命德均安中学开始教师生涯
名普普通通实理教师
根实计划先进行期两周听课两周里保证天少听3节理课选择验丰富教师课选择新教师课程听重点班课听普通班课节课获益匪浅方教师教材理解时教师课堂握调控节课会课老师讨该节课法希老师够更意见够中获更知识听课两周深深感受时学校中学知识局限性时然直微阁练师范技练象距离实际遥远学生学程中提出问题理解仅仅思维备课课学生会出现种样想象出问题学会学生角度思考问题学生角度备课成位称职教师必少步
听课见程中暑假准备教案根学校学生情况作调整教案交指导老师提意见回修改教案部分课准备
学校进度较慢刚刚实时候学第章第二节部分第三节球运动较抽象学生求较高敢老师提出部分求国庆节前两天老师突然提出球公转意义抱着试心态老师提出先备课回复时间较急促容较抽象急促时间中根法集中精力备课觉老师节课先听老师课沉备课会浪费机会第二天讲备课老师修改意见终生中第节课真真实实节课节课结合flash动画制理教具学生化抽象形象理解晨昏线定义球昼夜长短情况变化通课堂练够解学生够基达节课教学目标第节课指导老师肯定建议肯定教态节课教学流程认识提出建议更值深思：1提问技巧提问时候学会区分集体回答提问提问学生懂讲应该继续提问解问题学生懂懂决定讲解详略2掌握画板图写板书粉笔力3知识点量落实书学生少抄笔记听讲4课件数太控制张幻灯片停留时间果闪幻灯片没完节课根指导老师意见修改课件时反思觉节课没相信学生失败处接两星期听课中解学生基础太扎实作名新老师希学生课堂积极响应练选择课堂提问问题选择相较简单导致学生理课断重复着简单
记忆容样重复记忆教学方式没学生应信心更宝贵课堂时间浪费重复知识点没知识点练深化非常愚蠢种教学方式
第节课陆陆续续开始实课阶段阶段中5节新课5节重复课者起专业学课远远少觉节需思考沉淀升华成长程果实备课课忙忙碌碌完全没思考时间会落庸庸碌碌场难进步谓进步实践思考程中断反复练程会做节课珍惜节课反思节课
10月25日幸代表实队节面学校领导汇报课通知较紧急准备时间非常少根老师建议制作课件准备课讲课稿先普通班节课出意料掌握错挺成感节课老师没听课放开课午第节终汇报课早早课室课室面陆陆续续走进学校领导实队队员课室挤满满点觉害怕觉站讲台眼中学生留意听课老师队友值提汇报课年级中老师说活跃班课程中够做认真听讲配合课堂提出求课询问听课理教师意见建议指导老师认节课问题：1课注意专业术语讲话太生活化2语速太快感觉赶课3选择练时候知识点重复练够典型问老师时候外需改进方：1继续琢磨教材中知识点量图讲通知识点图换换2重点应该放质构造实际应中3学生思考特课堂活动中课堂活跃起煽动力引导力够
老师建议中思考问题教师课理解教师样教育理念节课评价样知识点讲解想法样寻找教学中心呢觉终教学目标建立学生知识理解学生够达教学目标够产生理浓厚兴趣达节课标准希够讲出教学风格希够成麦艳娴第谁谁谁第二
外外问题思考久提高学生学兴趣提高课堂效率应该取舍高学生说理门副科均安中学里星期理课开25节课面总学科争时间现象教师确应该考虑利课堂40分钟40分钟发挥高效率时高中理必修然理认适合学生产生然敬畏爱学期够引导学生引导正确科学观利讲实例联系新闻提高学生理兴趣提高兴趣花费课堂宝贵时间应该捏度呢意种考试优先教学希够学生接触样理课堂开生面现实密切相关理课堂爱学理高学生选择条理道路
作名理教师真真切切感受教师难节课难实践教师职业重两月中深深爱伟神圣身份希够抱着样份热情爱节课做优秀理教师
二名普普通通实班
期两月实岁月中成均安中学高五班实班着51张纯真气面孔想起高中岁月奋斗岁月正位队友说成班知道幸福
成班天早7点钟达班督促学生清洁督促学生纪律中午时候会量班出勤情况保洁工作晚回班巡辅导功课班天早7点直晚10点高强度工作开始觉兴奋天班学生属教师强烈豪感乐疲月左右开始觉累觉天样生活身体快喘气觉排解心中种坏情绪搞累郁闷觉改变心态改变呢学生沟通指导老师沟通节课成享受务
学生生活学中点较深刻体会：1记住位学生名位学生希老师记住学生教师关系生疏亲密2作名实教师知道位置指导老师面前学生学生面前名老师句话先严爱班宗旨先学生敬畏感课堂理获益3学会关心学生实程中学生父亲世知道安慰表现出学生关心必学生渴老师关心关心度难握时留意举动补拉功课感激需特关心学生觉成绩相学生需关怀更需学生成绩纪律停止爱爱改变班原班觉差生学生够讲讲
笑笑利点空练问没什懂逐渐男生起
觉班没法沟通关心勤劳班定会收获
期两月实生活中实践程中提升学校学教育理知识实际操作截然两件事断提升结合实践记住初衷成名优秀民教师
理毕业生实报告例文
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次实务包括：试作试教两方面工作
试教方面实初理学校师资紧张学校求边听课边开始课理方面课少周两节课实学校安排接尚海龙老师带两班初三初四理课样周四节课没课时候听老师课听尚老师两节课老师开始课硬着头皮答应实心里没谱认真备课查资料学学知识全样够谁知道发现问题第次走讲台非常紧张差点说出话教学途中次忘步该讲什体会节课真简单时发现教案 现实中课堂两回事发现课堂常规教育 课技巧解缺乏知道节课面知道花费少时间查少资料节课做老师真难做老师更难通指导老师耐心指导反省断改掉足方步步进步终达较理想结果
教学环节 环节次 实工作进行总结
备课
教学程中备课非常重环节备课坏直接影响着教学容开展备课项艰巨复杂工程备课时仅说讲述容熟悉掌握次重点突出样限课时间里完成授课务学生更掌握学知识理学科然科学社会科学边缘学科学科密切联系备课时仅注意学科知识熟练掌握注意学科融会贯通考虑理知识理性强学生难领会特增加图片模型理知识形象化具体化学生便接受讲褶皱貌时处原学生没见褶皱形果课堂展示褶皱模型做书挤压成褶皱实验学生更理解什褶皱貌褶皱貌形成原讲解民风民俗时适选取代表性图片视频标志性建筑节日活动时视频录等等学生种身境感受学生民风民俗目然
二教学仪器应
理教学特殊性媒体教学学生目然实学校实际困难运教学仪器图册挂图球仪想教学程中应充分应新技术条件允许做幻灯片 喜欢计算机幻灯片爱做没找媒体教室学生放映算种遗憾运媒体教学手段旧学运许等毕业时媒体教学会普媒体教学理教学真帮助球转球公转学生想象实难想象动画做出学生直观形貌乡村学生济基础差出远门
特少学生甚没走出庆阳市出生知道黄土想象流水貌冰川貌岩溶貌真难图片展示会加深印象认作名理老师熟练运媒体教学必备基功学中计算机技术掌握重视
三授课
站讲台坐面感觉样课堂授课项组织性工作课堂适分配时间讲解容轻重面面俱突出重点失适宜展示教学模型等仅缓解课堂紧张气氛增强学学兴趣加强知识理解甚学生注意力集中时加笑话学生感兴趣事情调动课堂气氛重特考验老师综合素质
四 板书课堂纪律 说板书 真惭愧丢作名学科生写难丢天板练粉笔钢笔写粉笔时笔划认真写着方块样起板书算漂亮学生宽容作名老师粉笔钢笔真 重时写时候注意写规范买帖练练长进实月粉笔确长进少指导教师提出建议放松练虚心接受提 课堂纪律良课堂纪律授课活动利进行力保障课时注意开差学生适时提问问题思绪回教学容注意太难学生回答会击尊心利课程听讲调皮捣蛋学生严加
四课总结
总结前学容重现认识总结做利学知识理解应利续知识学掌握教师带领学生做学总结时引导学生课外知识拓展学科联系知识学活活应实践中
五实践体会
加强专业知识学书时方恨少理专业学生说然掌握定学科知识面学生提出问题限想象力会感迷惑解力心加强专业知识学提高学科知识走教学岗位更学生交流
参加实践活动理等实践真实课堂教学中常会遇突发事件课知识预料参加社会实践活动提高应变力保障教学活动利进行
试作方面工作学校安排初三班副班职务感兴奋感压力兴奋班前老师样理学生压力实班真容易
早六点时候家睡正香时候班守早操午课间操中午午休晚晚课应该会寝室休息吧学生寝室查寝学没回等学睡回家休息班学顾时刻关心学情况发现苗头赶快进行思想教育总班想高级保姆样样样聚整实期间觉班工作难忘怀初年
级学生刚刚学进入初中没进入初中种学转变学动性高班屁股面指导特听话般情况会时交作业学起快乐时光算周节活动课娃娃活泼动会表演唱歌时会起参加活动时姐姐起吧
爱笑课容易成片忘活动课讲<<长恨歌听历史事文学诗歌种专注真受感动尤眼睛里独敬佩崇拜时时真骄傲豪生感悟学知识传授帮助够赢信赖没什更感欣慰爱教师职业
总体说次实 感悟教学真正涵作民教师工作教育第线部分时间教室里度责教初理没正式授课时候觉教书工作轻松真正事份工作时候体会非工作仅仅单纯教书育里面教师求决想象容易学生听懂课学生愿意听课喜欢玩样喜欢学没老师伤脑筋问题刚开始没感受工作带压力天独立站讲台时候真正体会肩担子重体会作名民教师责
理科学野外实报告范文
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序言
然理学相关学科实践性强课程野外教学实专业科学生说次启蒙教育
认识重点然理基概念基知识基技(三基)训练实践程目旨通短期野外实践学然理学研究容特点较全面概括性解进步巩固掌握课堂教学基容学工作坚实基础
加深学期学关土壤植物关知识容理解5月3日5月8日环旅学院09级理科学信学生辛晓十等老师带领桐柏淮源国家森林公园进行期五野外实考察
次实通老师讲解实考察实际操作等方法识植物种类观察土壤剖面划分土壤剖面层次(水帘洞东)垂直带观察(太白岭)采取制作植物样(桐柏山腹)观察植物群落演变化植物群落调查(桐柏县城郊乡刘湾村龙潭风景区)
二桐柏然理济理概况
桐柏县位豫南桐柏山腹南阳盆东缘国道312公路宁(南京)西(安)铁路贯县境东西土面积1941km2辖9镇7乡总口42万千里淮河处发源南北气候里交桐柏山连起豫鄂两省中原南楚文化相互交融桐柏资源丰富区位优越桐柏处四季分明雨量充沛生物种类繁宜林山坡164万亩连片草场40万亩森林覆盖率501专家誉天然生物物种基库资源富集尤旅游矿产林果畜牧水产土特产著称誉全国特资源宝库县已探明矿藏56种全县均采矿量价值全国均值14倍方公里采矿量价值全国均值25倍中天然碱储量居亚洲第世界第二誉中国天然碱全国露天金矿银
洞坡金矿全国四银矿首桐柏银矿盛产木瓜板栗茶叶等农副土特产称木瓜乡
桐柏山属秦岭——山褶皱带崛起太古代元古代形成中生代燕山运动中间加里东运动致走西北——东南走西长江流域东淮河流域分水岭致固庙——太白顶盘山公路线特殊质形成程貌结构复杂南北沟谷发育切划深度较奇山异石较矿产十分丰富初步探明矿藏达60种原矿价值均占量全国均数14倍里亚洲第世界第二天然重质纯碱矿位居国四银矿首露天开采金矿世界首次发现国际矿物质学会命名桐柏矿围山矿国际矿物质学会中科院次派学者里考察桐柏山学术界称中国质谜质博物馆质橱窗红石崖景区稀丹霞貌崖分三层高数百米红霞溶洞瀑布温泉景区胜景桐柏山南北气候渡带江淮两水系分界线北国山体雄浑南疆风光秀丽奇山异石众山泉瀑布处见植完动植物类纷繁南北交汇相互渗透具良渡带森林生态系统植物区系南北兼容称中原独特天然生物物种基库然博物馆然植成景区独特景观
三土壤理实(部分)
1土壤剖面挖掘
①选择标准：土壤剖面具然代表带性量减少影响应道路两旁位山脚山脚山土壤堆积具代表性应该选择山腰带
②挖掘标准：土壤剖面应挖掘宽 1m深达母质坑必须山坡垂直水挖剖面山坡等高线行便
观察剖面应呈斗型注意保留枯枝落叶层剖面方踩否会影响腐殖质层性状
2土壤剖面分析描述(表)
四植物理实(部分)
()认识植物
桐柏山然保护区植物种类XX种实第天认识植物然认识植物足100种面简单介绍认识部分植物种类：
1国槐：豆科乔木奇数羽状复叶|状花序豆粒状果实
刺槐：豆科乔木称洋槐带托叶刺
龙爪槐：豆科乔木国槐变种生长期时芽掉成
紫穗槐：豆科灌木羽状复叶卵形基部圆形两边白色柔毛穗状花须
2辛夷：木兰科木兰属名木兰紫玉兰中国特植物年幼时皮光滑年长时皮粗超花紫色落叶优良绿化植物入药
3梧桐：树干通直树皮浅绿色光滑叶子厚纸质缺刻曲裂掌状三裂果实u果属梧桐科
泡桐：玄参科叶子纸质缺刻叶子背部绒毛花呈喇
状般紫色枝干髓
悬铃木(法国梧桐)：般作行道树果实三球(球美国梧桐)
油桐：球形果实戟科叶基两红色腺条
4棕榈：棕榈科叶鞘纤维质包茎叶柄长叶圆扇形扇子树掌状深裂叶脉辐射状行脉
5河南杨：杨树20种叶子边缘波浪形锯齿状两侧压扁叶尖较尖属杨柳科总脉状花絮形成果实
柳：杨柳科叶子条形叶叶脉条
6油菜：十花科角果
7花椒树：樟科叶轴狭翅叶57片茎皮刺奇数羽状复叶果实球形(花椒)樟科般具皮刺叶轴狭翅果子辛香味樟科野山椒刺较
8雪松：宝塔形树形束7～15针
9银杏：叉状脉叉状分枝缺刻边缘十分整齐
10楝树：属楝科奇数二回羽状复叶叶子倒卵圆形叶缘粗锯齿奇数二回羽状复叶互生果实椭球状圆锥花序
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