植物野外实报告
植物野外实报告
6－1组员：
麦颖军
2003301142
熊桂仁
2003301141
潘科
2003301139
孙润婕
2003301123
黄艳君
2003301135
实日期：2005719－722 报告编写日期 2005年9月6日
带队教师：雷安仙湖植物园老师（校外）
摘：子植物区分草木植物两类般说草指草植物树指木植物草茎柔软没年轮树茎坚硬明显年轮草植物较先进植物种草丛滩涂中昆虫提供衣食住行
关键词：草植物年轮木植物
前言：
植物学发展：（前做努力）
国中医药发展已数千年祖先通勇毅智慧发现种草药药理性寒热性进治疗种病病症痛苦国草植物发展已21世纪中医药继续发扬光科学家医生药师重
19世纪前国外发展较国慢代发展十分迅速特代代植物学发展日千里新代表植物分子生物学植物细胞生物学引领植物学更微观世纪进军植物组织培养植物PCR技术等国外较成熟
前留问题：
草植物木植物异植物体营养草植物高级木植物
选草植物缘：
草植物第联想草草处猪牛马羊等类家畜吃草竹子日常生活处处见中国竹子造房屋然中野草止动物食物制造量氧气防止水土流失
植物资源极丰富开发利类带物质财富违反然规律滥采滥会破坏资源毁灭资源类生存造成威胁正确认识植物资源特点合理利植物资源出发点
意义目：
1培养学生初步掌握生物学形态鉴定技术分类方法培养学生具备生命科学专业基础利更学生物学研究开拓发展生态学环境学等边缘学科研究良基础
2掌握般植物分类理基础认识3050科植物掌握重植物标采集基方法认识（海岸）草植物特征
3般掌握鹏半岛生物群落植物分布类型牢固掌握生物生态学生物群落学理容
材料方法：
植物专钳尖头钳镐子塑料袋编织袋红白蓝麻袋
采集方法：
学镐子铲长成株植物学手持尖头剪植物剪剪路边树枝条（应该量带花果）学带着编织袋组学采集植物放入袋中
辨技巧：
辨植物属科目时：应该注意植株种形态区：根状茎块茎贮藏根寄生根单叶复叶轮生生互生叶
注意：特征辨部分植物科目
花基构成：花萼花花瓣萼片花冠雄蕊群雌蕊花托等等
种花基组成相区分种植物
实日志：
7月19日
海边山路两旁（鹿咀山庄入口路两旁）采集类植物午鉴植物粘纸条（面写植物种名科名）
7月20日
南澳高岭村路旁直中七娘山入口处山（田园乐生态花园）采集类植物午鉴植物粘纸条（面写植物种名科名）
7月21日
青少年训练营外采集类植物午进行植物实考核（桌摆五株植物纸写种名科名）
7月22日返校
植株枝条（带花果）全株粘纸条（面写植物种名科名）
关草问题：
植物生物样性
草植物 (herbaceous plantherb)DDD百科全书
草植物类植物总称非植物科学分类中单元草植物相应概念木植物通常草植物称作草木植物称树偶尔例外竹属草植物常做种树
草植物木植物显着区茎结构草植物茎草质茎茎中密布相细维束充斥维束间量薄壁细胞茎外层坚韧机械组织草植物维束木植物维束中木质部分布外侧韧皮部分布侧木植物完全相反外草植物维束具形成层断生长树会逐年变粗草竹子没样领相木质茎草质茎更进化特征
球已发现植物中草植物占三分二约 30 万种重粮食草麦豆高梁玉米稻米等草植物体形般矮墙隅草长 7 厘米水稻麦仅 1 米
茎木质部发达木质化细胞较少植物植株般较茎干般柔软数生长季终时整体部死亡
草植物生活周期长短分：
1 年生草(annual) 生长季节完成生活周期年开花结实枯死植物水稻豆西红柿等
2 二年生草(biennial) 第年生长季（秋季）仅长营养器官第二年生长季（春季）开花结实枯死植物冬麦甜菜蚕豆等
3 年生草(perennial herb) 生活二年草植物植物部分年生宿根根茎鳞茎块根等变态器官部分年死亡第二年春部分长出新枝开花结实 藕洋葱芋甘薯丽菊等外植物部分年生开花结实部分枯死次结实万年青麦门冬等
结：
结：高等植物分类基础 (营养器官生殖器官)
组采野外植物种类（草植物）：约30科
1木兰科 2莎草科3毛茛科 4十字花科 5藜科 6蓼科 7葫芦科8山茶科 9桃金娘科 10戟科 11蔷薇科 12豆科（豆目三亚科特征区）13 禾科14杨柳科 15桦木科 16壳斗科 17榆科 18桑科 19杜鹃花科20木犀科 21芸香科 22患子科 23 24马鞭草科 25唇形花科 26茜草科 27忍冬科 28菊科 29百合科 30兰科
鸡矢滕 茜草科 蒲公英 菊科 马兰 菊科 红车 桃金娘科
珊瑚树 忍冬科 九结 茜草科 土荆芥 金丝桃科 野甘菊 玄森科
黄牛木 金丝桃科 寄生藤 檀香科
结二：长高木植物？长矮草木植物？木植物庞高级？
答：错误见草木子植物种草植物子植物中较高等
茎角度①草植物较进化植物茎较柔软属种攀爬便缠绕住高树叶子挂更高便进行光合作
叶角度①草植物叶生轮生（利限度进行光合作）②叶形较复杂复叶等较形状（木植物单叶叶柄生叶片叶片受损整叶片叶柄报废）
花角度①较草植物单性花减少花传粉保持杂种优势②草植物甚雌雄异株便杂种优势③花数分化片花瓣花形状更优美片花保护作
生活型：草植物数年生优势更新次代然代生命短物种新鲜活力实先进性体现
编表：
初生原始性状
生较进化形状
茎
木
草
直立
缠绕
叶
常绿
落叶
单叶全缘
叶形复杂化
互生（螺旋状排列）
生轮生
花形分化片花
花分化片花瓣退化单花
两性花
单性花
整齐花
文链接 httpwwwxdagfanwenshixibaogao160942962html
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植物野外实报告
6－1组员：
麦颖军
2003301142
熊桂仁
2003301141
潘科
2003301139
孙润婕
2003301123
黄艳君
2003301135
实日期：2005719－722 报告编写日期 2005年9月6日
带队教师：雷安仙湖植物园老师（校外）
摘：子植物区分草木植物两类般说草指草植物树指木植物草茎柔软没年轮树茎坚硬明显年轮草植物较先进植物种草丛滩涂中昆虫提供衣食住行
关键词：草植物年轮木植物
前言：
植物学发展：（前做努力）
国中医药发展已数千年祖先通勇毅智慧发现种草药药理性寒热性进治疗种病病症痛苦国草植物发展已21世纪中医药继续发扬光科学家医生药师重
19世纪前国外发展较国慢代发展十分迅速特代代植物学发展日千里新代表植物分子生物学植物细胞生物学引领植物学更微观世纪进军植物组织培养植物PCR技术等国外较成熟
前留问题：
草植物木植物异植物体营养草植物高级木植物
选草植物缘：
草植物第联想草草处猪牛马羊等类家畜吃草竹子日常生活处处见中国竹子造房屋然中野草止动物食物制造量氧气防止水土流失
植物资源极丰富开发利类带物质财富违反然规律滥采滥会破坏资源毁灭资源类生存造成威胁正确认识植物资源特点合理利植物资源出发点
意义目：
1培养学生初步掌握生物学形态鉴定技术分类方法培养学生具备生命科学专业基础利更学生物学研究开拓发展生态学环境学等边缘学科研究良基础
2掌握般植物分类理基础认识3050科植物掌握重植物标采集基方法认识（海岸）草植物特征
3般掌握鹏半岛生物群落植物分布类型牢固掌握生物生态学生物群落学理容
材料方法：
植物专钳尖头钳镐子塑料袋编织袋红白蓝麻袋
采集方法：
学镐子铲长成株植物学手持尖头剪植物剪剪路边树枝条（应该量带花果）学带着编织袋组学采集植物放入袋中
辨技巧：
辨植物属科目时：应该注意植株种形态区：根状茎块茎贮藏根寄生根单叶复叶轮生生互生叶
注意：特征辨部分植物科目
花基构成：花萼花花瓣萼片花冠雄蕊群雌蕊花托等等
种花基组成相区分种植物
实日志：
7月19日
海边山路两旁（鹿咀山庄入口路两旁）采集类植物午鉴植物粘纸条（面写植物种名科名）
7月20日
南澳高岭村路旁直中七娘山入口处山（田园乐生态花园）采集类植物午鉴植物粘纸条（面写植物种名科名）
7月21日
青少年训练营外采集类植物午进行植物实考核（桌摆五株植物纸写种名科名）
7月22日返校
植株枝条（带花果）全株粘纸条（面写植物种名科名）
关草问题：
植物生物样性
草植物 (herbaceous plantherb)DDD百科全书
草植物类植物总称非植物科学分类中单元草植物相应概念木植物通常草植物称作草木植物称树偶尔例外竹属草植物常做种树
草植物木植物显着区茎结构草植物茎草质茎茎中密布相细维束充斥维束间量薄壁细胞茎外层坚韧机械组织草植物维束木植物维束中木质部分布外侧韧皮部分布侧木植物完全相反外草植物维束具形成层断生长树会逐年变粗草竹子没样领相木质茎草质茎更进化特征
球已发现植物中草植物占三分二约 30 万种重粮食草麦豆高梁玉米稻米等草植物体形般矮墙隅草长 7 厘米水稻麦仅 1 米
茎木质部发达木质化细胞较少植物植株般较茎干般柔软数生长季终时整体部死亡
草植物生活周期长短分：
1 年生草(annual) 生长季节完成生活周期年开花结实枯死植物水稻豆西红柿等
2 二年生草(biennial) 第年生长季（秋季）仅长营养器官第二年生长季（春季）开花结实枯死植物冬麦甜菜蚕豆等
3 年生草(perennial herb) 生活二年草植物植物部分年生宿根根茎鳞茎块根等变态器官部分年死亡第二年春部分长出新枝开花结实 藕洋葱芋甘薯丽菊等外植物部分年生开花结实部分枯死次结实万年青麦门冬等
结：
结：高等植物分类基础 (营养器官生殖器官)
组采野外植物种类（草植物）：约30科
1木兰科 2莎草科3毛茛科 4十字花科 5藜科 6蓼科 7葫芦科8山茶科 9桃金娘科 10戟科 11蔷薇科 12豆科（豆目三亚科特征区）13 禾科14杨柳科 15桦木科 16壳斗科 17榆科 18桑科 19杜鹃花科20木犀科 21芸香科 22患子科 23 24马鞭草科 25唇形花科 26茜草科 27忍冬科 28菊科 29百合科 30兰科
鸡矢滕 茜草科 蒲公英 菊科 马兰 菊科 红车 桃金娘科
珊瑚树 忍冬科 九结 茜草科 土荆芥 金丝桃科 野甘菊 玄森科
黄牛木 金丝桃科 寄生藤 檀香科
结二：长高木植物？长矮草木植物？木植物庞高级？
答：错误见草木子植物种草植物子植物中较高等
茎角度①草植物较进化植物茎较柔软属种攀爬便缠绕住高树叶子挂更高便进行光合作
叶角度①草植物叶生轮生（利限度进行光合作）②叶形较复杂复叶等较形状（木植物单叶叶柄生叶片叶片受损整叶片叶柄报废）
花角度①较草植物单性花减少花传粉保持杂种优势②草植物甚雌雄异株便杂种优势③花数分化片花瓣花形状更优美片花保护作
生活型：草植物数年生优势更新次代然代生命短物种新鲜活力实先进性体现
编表：
初生原始性状
生较进化形状
茎
木
草
直立
缠绕
叶
常绿
落叶
单叶全缘
叶形复杂化
互生（螺旋状排列）
生轮生
花形分化片花
花分化片花瓣退化单花
两性花
单性花
整齐花
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