学期担初二(5)班班担班期间工作勤勤恳恳兢兢业业许工作年级组领导走前列先学期班工作总结
坦诚相心观察
开学第件事快熟悉解班里学生思想动态量短时间里学生死心塌呆学校稳定生源走学生学生觉班易成朋友坦诚态度提出期求样开展工作解学生良开端
次通班级活动劳动课堂表现等观察解学生听言观行解学生基方法特注意学生然状态流露出言行举止绝句话件事学生做出评价
二兼听明偏听暗
客观讲学生闪光点缺点少班(包括时候样常情)存偏爱优等生班干部信进生等错误观念没详细解事情情况听信面词做出判断学生班产生立情绪通调查发现立情绪产生原:教师处事公二教师尊重学生格特进生三教师批评学生事实出入反敢承认错误老师受学生欢迎老师见班遇事冷静批评学生掌握分寸严肃指出学生错误做法分二肯定学生优点进步样学生容易接受老师教育目容易达千万
进生意批评学生眼里优等生进生学格等
工作中通常会时表现够理想甚纪律差部分学生中定威信学生特殊关爱实某方面专长样学生表现机会理解尊重定会班安排工作做接班首先难缠学生入手谈话程中发现足优势引导做正确生路径利优势维护班集体荣誉等等期身改变带动朋友谁知招毒攻毒收奇效纪律连时者纪律明显转实类学生教师认定烧砖瓦没法变种评价会类学生产生破罐子破摔消极情绪极利学生成长
通学生家长建立联系解学生家表现帮助班全面解学生学生做出全面正确评价时利切机会学生家长面谈:家长送生活品学生时通找学生机会许家长动找听学生回家说班级新班觉位班情况找谈孩子老师解子女特点(家长班产生信感解学生教育学生重做班种感觉家访——家长学生班感情进步加强班工作会积极配合支持全面解学生班学生评价较准确相互信相互尊重相互理解会形成
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