2017高中教师年终总结
学期高三(180183班)历史教育教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作学期教学情况总结
理学教学研究
学期学校力倡导教师学根事具体教学工作实际学期认真阅读量关教育教学方面文章断变革思想观念新教育教学理武装
首先破原旧思想观念转变心智模式学会系统思考方法指导具体工作通断修炼感觉工作方式变化：教学中仅仅关心学生学成绩更关心学生健康成长终身发展仅仅学科成绩更关注学生整体全面发展
次认真学新教学理提高教学理水学期教科室提出进步加强教师理学结合教历史学科学期深入学历史新课程标准断反思足提高教学水
积极学探究式教学关理实践探究式教学理念学期学校探究式教学核心力推进课堂教学改革学期认真听学校科老师公开课虚心学
长处时利时间积极学探究式教学相关理通学期学探究式教学更加深刻理解教学水定提高
二扎实做教学关项常规工作
1认真制定教学计划学期初认真研究高三历史教材根学生特点教材编排学科教师商量制定较科学高三第轮教学计划 第轮复特点单元复需学生扎扎实实掌握基础知识学生已学知识基础适加快速度突出干适关非重点 实际教学中认真落实教学计划根实际情况教学计划做出适调整计划达更加完善
2认真备课力争节课备课仅备教材认真握教材重点难点更重备学生备学法教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法时力争课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结断反思足更提高
3坚持末位抓起层次学生采教学方法学生课堂收获课导师生进行相应辅导满足层次学生需求时常找学成绩理想学生谈话增强学动力学信心
4新教学理念指导课堂教学提高课堂教学效率注重学方法指导断引学生形成科学解题方法教学注重培养学生力学惯体现学生体位教师课堂量少讲发动学生探究通身努力建构知识体会学快乐教师学生学引导者帮助者交流者参者总课
堂极力调动学生学积极性学生真正参课堂学生学容易学轻松学愉快
5狠抓历史基础知识准确掌握重史实概念结理清历史发展基线索阶段特征联系形成学科容干系统知识网络
6掌握基记忆方法惯准确记忆基史实力求理解基础记忆知识知识网络化
7理解重历史概念结形成历史思维力基途径
8单元中心学会政治济文化等方面纳历史发展基线索阶段特征发展程宏观角度握历史融会贯通形成历史知识干
9复策略
(1)节课默写重点知识点
(2)教师讲解侧重全面知识点
(3)周测进行月考加强
(4)强化学生复资料：名导学师知识梳理
(5)时间讲析资料练
10学情
(1)学生基础性较差识记力差许知识点学忘
(2)优生外学生学生性差
(3)学善思考没思考没问题化成知识
(4)学生动科教师沟通师生间学科交流较少
11学生获知识情况
(1)学生获知识许知识点出现遗忘学致力没达(2)优生成绩未起伏文(180)班朱**莫**(183)班吴**叶****等学成绩没明显提升时优生分选择题非选择题学生问题思路握准时会出现离题现象
(3)中等生成绩没办法突破实许中等生基础知识扎实复没激发学动性积极性动接受
(4)差生成绩样持基非选择题空白卷乱填选择题许知识点讲次没办法作
三复反思
1复时(梳理知识)时候学生需简单回顾记忆需深入思考巩固练中应知识刚刚呈现需简单现思维层次较浅教学程中基强化记忆强行灌输式教学方式难激发学生参学热情
2复程中没持恒做策略课前默写背书等届学生试验基础体现出较学方法没够坚持高考日子
3学生没作充分解位学生特优生需求足工作够细表面作没真正细化分析帮助学生找出学中缺点方法
4教师作题量够致作题力质量降题量够难站高考高度进行复高三教师定保持定模拟题演练
5复针性较差面学生位学生认知水基础知识样教学中没作材施教导致中等生差生产生厌学情绪终导致放弃学
6复程中没充分屯中教师复交流利现资料屯中教师刚刚毕业时师傅没交流学年复失误海口中教师黄选英老师交流沟通稍
四第次怀化市统命题考试分析
1基础知识掌握较差例26题 27题 等回答错误
2申题清例1题5题8题
3答题规范例26题28题没条理性答题规范答题全面失分较
五高三复工作应注意问题
1复针性追求效性教学追求效性必须针性解学生具体做法：(1)复专题前先提出教师认专题重点难点问题学生作答解学生历史知识缺漏点部分学生法做答细讲引导数够作答少讲少练(2)运电子表格做张学生学情况表专题名称：
学生姓名 考点1 考点2 考点3 考点4 备注
注意：掌握知识钩没掌握叉强化勾叉
表构件利解学生抚恤没掌握容根表中反映情况帮助学补充足知识掌握强化知识运样定程度实现材施教果工作做位话学生基础非常扎实
(3)运种教学方式激发学生求知欲组讨法列表较法学法表演法
2注意高中三年历史知识衔接高树立学思想意识高二年级历史教师听课交流教容目性兴趣性常高考教研分析时科组反馈快成熟起
3书作题提高作题质量特典型题解题方法学生掌握作题方法具备定基础知识前提应付高考中试题高考中题目出
现常练试题相类似题型教师提高掌握探究解题途径方法教高三历史重工作
4加强教师学科知识学读史学著作加强古文阅读提高古文阅读力
5密切关注国外重历史事件关注现实生活历史史实联系较
6注意初中历史教材容衔接联系加强初中教师沟通合作构建史学横体系
7次月考测试必须增加题量达高考题量通考试带练便早点适应高考试题
8制定详细复计划细第周复课
六努力方工作思路
1进步加强教学理学深入进行探究式教学研究探究式教学进步运实际教学中时加强教学基功训练教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步
2针高三历史教学特点第次怀化市统命题考试成绩认真研究复课力争通复课学生成绩定提高
3认真进行会考研究握高考方教学更加科学更方性
4进步做学生德育工作做教育教学效统教学中激发位学生潜学生发展
通半年教学感满足教学间互动进入良状态师生间等民探索交流推动教学水提高时学生感受学历史乐趣意义
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学期高三(180183班)历史教育教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作学期教学情况总结
理学教学研究
学期学校力倡导教师学根事具体教学工作实际学期认真阅读量关教育教学方面文章断变革思想观念新教育教学理武装
首先破原旧思想观念转变心智模式学会系统思考方法指导具体工作通断修炼感觉工作方式变化：教学中仅仅关心学生学成绩更关心学生健康成长终身发展仅仅学科成绩更关注学生整体全面发展
次认真学新教学理提高教学理水学期教科室提出进步加强教师理学结合教历史学科学期深入学历史新课程标准断反思足提高教学水
积极学探究式教学关理实践探究式教学理念学期学校探究式教学核心力推进课堂教学改革学期认真听学校科老师公开课虚心学
长处时利时间积极学探究式教学相关理通学期学探究式教学更加深刻理解教学水定提高
二扎实做教学关项常规工作
1认真制定教学计划学期初认真研究高三历史教材根学生特点教材编排学科教师商量制定较科学高三第轮教学计划 第轮复特点单元复需学生扎扎实实掌握基础知识学生已学知识基础适加快速度突出干适关非重点 实际教学中认真落实教学计划根实际情况教学计划做出适调整计划达更加完善
2认真备课力争节课备课仅备教材认真握教材重点难点更重备学生备学法教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法时力争课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结断反思足更提高
3坚持末位抓起层次学生采教学方法学生课堂收获课导师生进行相应辅导满足层次学生需求时常找学成绩理想学生谈话增强学动力学信心
4新教学理念指导课堂教学提高课堂教学效率注重学方法指导断引学生形成科学解题方法教学注重培养学生力学惯体现学生体位教师课堂量少讲发动学生探究通身努力建构知识体会学快乐教师学生学引导者帮助者交流者参者总课
堂极力调动学生学积极性学生真正参课堂学生学容易学轻松学愉快
5狠抓历史基础知识准确掌握重史实概念结理清历史发展基线索阶段特征联系形成学科容干系统知识网络
6掌握基记忆方法惯准确记忆基史实力求理解基础记忆知识知识网络化
7理解重历史概念结形成历史思维力基途径
8单元中心学会政治济文化等方面纳历史发展基线索阶段特征发展程宏观角度握历史融会贯通形成历史知识干
9复策略
(1)节课默写重点知识点
(2)教师讲解侧重全面知识点
(3)周测进行月考加强
(4)强化学生复资料：名导学师知识梳理
(5)时间讲析资料练
10学情
(1)学生基础性较差识记力差许知识点学忘
(2)优生外学生学生性差
(3)学善思考没思考没问题化成知识
(4)学生动科教师沟通师生间学科交流较少
11学生获知识情况
(1)学生获知识许知识点出现遗忘学致力没达(2)优生成绩未起伏文(180)班朱**莫**(183)班吴**叶****等学成绩没明显提升时优生分选择题非选择题学生问题思路握准时会出现离题现象
(3)中等生成绩没办法突破实许中等生基础知识扎实复没激发学动性积极性动接受
(4)差生成绩样持基非选择题空白卷乱填选择题许知识点讲次没办法作
三复反思
1复时(梳理知识)时候学生需简单回顾记忆需深入思考巩固练中应知识刚刚呈现需简单现思维层次较浅教学程中基强化记忆强行灌输式教学方式难激发学生参学热情
2复程中没持恒做策略课前默写背书等届学生试验基础体现出较学方法没够坚持高考日子
3学生没作充分解位学生特优生需求足工作够细表面作没真正细化分析帮助学生找出学中缺点方法
4教师作题量够致作题力质量降题量够难站高考高度进行复高三教师定保持定模拟题演练
5复针性较差面学生位学生认知水基础知识样教学中没作材施教导致中等生差生产生厌学情绪终导致放弃学
6复程中没充分屯中教师复交流利现资料屯中教师刚刚毕业时师傅没交流学年复失误海口中教师黄选英老师交流沟通稍
四第次怀化市统命题考试分析
1基础知识掌握较差例26题 27题 等回答错误
2申题清例1题5题8题
3答题规范例26题28题没条理性答题规范答题全面失分较
五高三复工作应注意问题
1复针性追求效性教学追求效性必须针性解学生具体做法：(1)复专题前先提出教师认专题重点难点问题学生作答解学生历史知识缺漏点部分学生法做答细讲引导数够作答少讲少练(2)运电子表格做张学生学情况表专题名称：
学生姓名 考点1 考点2 考点3 考点4 备注
注意：掌握知识钩没掌握叉强化勾叉
表构件利解学生抚恤没掌握容根表中反映情况帮助学补充足知识掌握强化知识运样定程度实现材施教果工作做位话学生基础非常扎实
(3)运种教学方式激发学生求知欲组讨法列表较法学法表演法
2注意高中三年历史知识衔接高树立学思想意识高二年级历史教师听课交流教容目性兴趣性常高考教研分析时科组反馈快成熟起
3书作题提高作题质量特典型题解题方法学生掌握作题方法具备定基础知识前提应付高考中试题高考中题目出
现常练试题相类似题型教师提高掌握探究解题途径方法教高三历史重工作
4加强教师学科知识学读史学著作加强古文阅读提高古文阅读力
5密切关注国外重历史事件关注现实生活历史史实联系较
6注意初中历史教材容衔接联系加强初中教师沟通合作构建史学横体系
7次月考测试必须增加题量达高考题量通考试带练便早点适应高考试题
8制定详细复计划细第周复课
六努力方工作思路
1进步加强教学理学深入进行探究式教学研究探究式教学进步运实际教学中时加强教学基功训练教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步
2针高三历史教学特点第次怀化市统命题考试成绩认真研究复课力争通复课学生成绩定提高
3认真进行会考研究握高考方教学更加科学更方性
4进步做学生德育工作做教育教学效统教学中激发位学生潜学生发展
通半年教学感满足教学间互动进入良状态师生间等民探索交流推动教学水提高时学生感受学历史乐趣意义
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