11月教学工作总结
月课程安排：
数学版块10月27日11月21日11月24日周开始第二语文版块
数学版块介绍112数字性质124正倒数100数数10数字分解初步引入
语文版块月第周学汉字：末束森林然甲骨文现代汉字学脉络
事：
课事格林童话月选择：
三矮 六天鹅兄弟俩 装玻璃瓶子里鬼怪生命水勇敢裁缝等
午睡事选中国童话（汉声美中国童话）
二 晨圈：
1 拉圈歌晨歌晨颂
数学版块：
2 传沙包数24抛接沙包原路返回沙包回家
3 11月10日周推展：转圆圈走走转圆圈走走冬天仙童学精灵走（7正倒数练足尖走路）学企鹅走路（10正倒数）学婴爬（15正倒数进行爬行
练）学仙鹤走路（20正倒数进行控制衡迈步练）学海豹走路（24正倒数进行手臂撑滑行练）
仙童仓库里传递果子冬做准备老鼠听猫时候声数出声：传沙包数数听老鼠转默数听猫接着声数出声（数数练+专注练+倾听练+配合练）
4数字歌曲：金太阳（着课程进度天增加数字）
语文版块：
2 歌曲：雨滴
3雨开雨刮玻璃刮干净外面风景更清楚（躺足部开合感统练）
4 雨停起出玩吧~眼啦眼啦明水啦水啦红（听音猜听觉练）
固定容：
声律启蒙东反复练（加手指开合配合吟诵节奏）
结束诗：
（诗歌语言韵律节奏中情感语文听说训练中举足轻重方式）
第周：秋天美
秋风起秋风起草换黄衣裳树叶飘呀飘飘棉花白高粱
红谷子笑弯腰紫莹莹葡萄挂满藤红通通石榴咧嘴笑南飞雁哏嘎哏嘎说：秋天秋天美
第二三周：数字诗
太阳1天空1世界11
1完整包括
整世界1整世界
1唯
见？见？黑暗光明围绕着
双眼双耳见听见
左手右手两朋友拉拉手拉拉手起拉拉手
左脚右脚两朋友跺跺脚跺跺脚起跺跺脚
双手双脚朋友
两朋友
周：傅韵生日诗：
谁爽朗笑声象鸟欢唱？ 谁轻盈身姿象鹿徜徉？
谁灵巧手指象蜜蜂奔忙？
？温柔云朵？默默注视着身边伙伴
悄悄送柔软帮助
？闪亮星星？眨着眼睛静静聆听
奇思妙想星芒闪烁
？青翠树林？脚踏天空致意
花草鸟兽心怀里
身影映着
天间学爱传递
课前律动：（课前做安静引导）
树叶树叶会说话哗啦啦哗啦啦说：风啦风啦
树叶树叶会说话沙沙沙沙沙沙说：风啦风啦
树叶树叶会说话刷刷刷刷刷刷说：雨啦雨啦
风停雨停树叶响啦
三 湿水彩
11月4日 外蓝黄：普蓝 柠檬黄（黄色画面中找位置占片蓝色时候黄色着蓝：千万弄脏谁蓝色点点变浅变亮直变成黄色？）赏画时：里颜色迎面颜色面前退隐？
11月11日 普蓝 金黄（浓浓调制）（片黄色云片蓝色云踏旅程飘荡起时片片喊道：颜色扩展周围请太浓啊会面时背景色会样？）
11月18日 普蓝 柠檬黄（浓浓调制）（黄色深处展开三五片云升入高空蓝色方出现：没碰黄色云深处黄色混合
11月25日 普蓝 金黄柠檬黄调制起（浓浓调制）（蓝色已方造出片蓝色土蓝说片活跃黄显太放肆蓝色颜色包住四处飘荡片黄色便安静听见黄色喊道：愿意样蓝色请太浓蓝色觉惬意允许黄色面渗透）
四 手工课
第二周完成围巾连接缝制藏线头工作
第三周月生日学制作手指编
第四周起染布缝制手工袋
五 英语课
月学容旧身体部位农场动物增加数字身体部位继前学韵律新学right hand left hand these are twomy hands on my head i place试着做hokey pokey孩子选身体部位put in and put out 玩欢尤喜欢选put your tongue in 然伸出舌头时唱shake it all about 娃觉太搞笑head shoulders knees and toes基础新加neck chest and tummy back tummy back 孩子第二段编容感兴趣变化段少说身体部位形式喜欢首歌头嘴唱七八遍保持兴致勃勃挺容易种变化重复孩子学英语二法门
农场动物月学容会课堂中游戏形式孩子复巩固游戏中会5孩子选5种动物学闭眼低头5孩子会动物悄悄放某孩子面前发现面前动物学会猜谁放动物面前did you put the in front of me jasin开始孩子觉长会简化did you put the jasin玩两次会增加in front of me感觉孩子学力强怕会较长句子吓注意课堂气氛会太难东西破坏安全感总稍难度努力练会掌握样程度
数字学直one two three four five once i caught a fish alive韵律带入首韵律带短时间学已会说全部十数字全孩子已熟悉节课开始带1120304050 会配合韵律歌曲起数数教数字存问题部分学已会会反复重复觉耐烦需利部分学带头作引领整班级熟悉起
外事mrgumpy went out 继续孩子讲事里量动物会孩子分动物讲种着种动物学会前说may i go with you动物通闹船翻孩子兴奋事属功性事情节性强会接时间变成孩子参演出演两遍换新事
周特提点家长课堂家长展示孩子喜欢两手偶天值班venlentino爸爸悄悄说原蓝色手偶名字elmocookie monster 饼干怪物赶快查芝麻街成员原真搞错怪前没查清楚天英语课孩子老实承认老师搞错孩子说哦说嘛elmo红色家娃说染蓝色elmo感谢家长展示课家长课
六 陈老师教学报告：
秋天已月迎冬天孩子留秋天美回忆园艺课孩子起前远足时候捡树叶橡果树枝等等黏贴幅秋天童话孩子四组谦分配材料互相帮助起完成作品冬天悄悄时开始整理校园等年春天重新划分利校园土孩子翻播种开始感受春种秋收冬藏程
蜂蜡课孩子总询问什时候新颜色啊？节课做什？双手放胸前准备开始颂词时候会玩笑似唱谢饭歌站桌子旁边起说颂词改变说捏出完美作品珍贵孩子开始崇敬感恩心
孩子烹饪课总期开始歌唱唱出节课需做东西时候孩子总耶声做结束着结束声次缓缓唱起谁敲着窗户沙沙沙沙沙分发面粉知觉孩子现着起唱起发面团数学版块中学分二二分四四分八八分十六样方式孩子手里面团孩子样方式适应样节奏工作部分月做糖包油饼呼应数学版块三角形正方形五角星形次重复螺旋形状
月慢慢开始接手手工课前节课复王老师前带手指编孩子属手工包染布开始孩子兴致勃勃手工包布染成黄色手布样颜色啊温暖啊温暖呢基穿线结开始全体演示遍然四组分演示问题
问解答实时间太够王老师商量课程时间延长孩子充足时间双手材料起工作享受中程精细手工课手工课程孩子双手更加灵敏强健需更意识引导次课程前会做手工作品遍遍做体会感受课程中孩子样投入投入工作投入感受
七 班级动态：
11月13日德国资深华德福老师tina进班听课课予反馈指导tina老师xx班整体状态老师教学班级理情况予认予益建议家长举办工作坊结束特意托家委会席带份事然没具体留言认真读事领会老师心意特意观察孩子准备事某类孩子说疗愈效果非常感恩细心tian非常感恩请专业老师家长没匆匆讲孩子想化月带课
11月28日整爱帆接受次严肃考验市北教体局派出督导巡查组清早进驻学校考虑新成立班级加咳嗽加重备课讲课受定程度影响学校算安排进驻班等整队楼知道已位督导老师教室里等着孩子奇带头前问询居然班日里颇敛姑娘师生没准备情况完全原生态课堂呈现位说某校校长传统教育专家面前三年级分进驻督导老师课督导老师聚三楼书画教室里开会证福驹午脚步轻轻扰里面会议事实次证明福驹颇知进退中午放学马校长（申办注册时骋位年校长验退休老校长时少学校偶尔会进班听课予教学指
导类似次相关部门交道时马校长会凛然出现非常娴熟代表学校督导组应身影初涉教育岗位菜鸟老师说颗定心丸）孙校长老师开心告诉听课老师激动兴奋赞赏（姓王太热衷卖瓜）总四年级课程均获认称赞引发督导老师关体制教育教学改善激烈讨
首次家长会咳嗽变严重甚天扁桃腺咳肿发起烧开学第次请整天假陈老师感谢家长关心感谢孩子祝福（晨颂前~）尤感谢突然袭击督查老师天期听课子咳嗽吓半事趣说建议教育局着爱护老师原次派专门听课咳嗽基痊愈家请放心吧~
班老师手记：
11月6日
数学听孩子数数简单心算强现年级孩子样华德福传统纲程度已日语数橡子时候发现真孩子没办法应数面两周重务数数身边物品见啥数啥数感数字节奏带入孩子身体尤应数数方法想方设法带孩子玩着数数着玩
天数字慢理解雄心勃勃想天五者十象年级班老师群里讨样教数学胆汁点发现真没办法胆汁天教两数字节奏紧张语速加快孩子配合端倪出现格外接纳
预设节奏卡孩子着孩子节奏行进原孩子写数字费劲呀462反着写两书写序更提方法总画出形似加神似数字错确想象中毕竟年级甚年级时代女已太久远想然拉回现实中年级孩子群没提前开发孩子吧相信天然产品家长定足够淡定会进度奢求前真较心作祟公立进度想孩子输龄虚荣心没什标准固定孩子班级必定需进度方法种切实际设想然天数字进行
11月13日
眼数学版块余周居然种舍感觉刚刚找数学课感觉孩子刚刚数字建立链接种恋恋舍意犹未感觉周定利堂课时间
三天白天课时间晚备课余做件起简单事情：写数字110蜡块蜡笔纸漂亮颜色姿态时候怀疑会会浪费时间？周课终确认工作确值逐数字举手孩子抢着举手手着数字笔触描摩孩子神情居然郑重象手数字相互交流相互感觉扮作糌巴店老板孩子端着杯子开心购买扮作孩子孩子黑板认真记帐情感建立链接兴趣成引子第二天引导出数学语言5分解数字呈现出情感升思考图景抽出概念落纸面孩子笔划刚历头脑思考通意志力方式书写出5分解利完成童
话妈妈歌声响起时候身轻松孩子满面开心知道节课想达品质基达
11月18日
数字分解中分解某数字时孩子状态老师感觉舒服时候会觉找原甚常会找节奏感觉匆匆忙忙偶尔连事讲直次班交流会听老师分享发现关键点没搞清楚：数学课重目带孩子思维灵活动参老师孩子发现创造？面节课放弃部班教学节奏放心孩子行分解写课时间玩数学孩子真正活跃起兴奋起讲事时会奇怪：节课快？
点点滴滴：
子涵没听老师劝阻搬动幼园门口砖老师求恢复原样现老师话越越二话没说整理结果心手划破声没哭坚强样子动孩子老师问谁子涵做清洁工作？片手举老师鼻子底生怕老师老师问谁子涵端餐？片手举老师鼻子底老师指定位班没想离老师梦泽趴老师怀里哭说举手早直举着子涵洗碗活派止住眼泪喃喃着说：实想子涵端餐时候直旁边安静注视韵走拉边说：王老师说事周轮端餐想李梦泽会解风情子涵学拉着袖子脸解问：李梦泽哭什呀？摸着头说：受伤争着干活呐没争活难呀咦？什家
喜欢帮呀？性子立灿夏花脸笑居然分温柔分甜美
卧室门口鞋子：
中午进卧室午休前会鞋子脱门口整齐摆孩子鞋子脱会举着放等着鞋子脱里然鞋子挨摆着放旁边时啥事吸引便放急急进卧室里天午休结束走出门时会双男生运动鞋永远鞋旁边放着缺勤象两护卫舰鞋子旁边护卫着果事情没忙完暂时没办法换鞋子进卧室双鞋子会出现会穿着找种理身边转哈转果劝先进会门口脱鞋子举告诉：王老师鞋子里呆会鞋脱旁边？
远足：
某男生学校徒步中山公园路俨然老师助理负责理秩序警察：***回事？回位置里边里边走着走着孩子突然停指着脚砖惊喜喊：老师老师六边形蜜蜂家~蜜蜂~~走着走着居然真遇卖蜂蜜远远放着蜂箱摊摆着蜂巢十五孩子遂站成排目转睛站半天路落叶缤纷路没勤劳环卫工作落叶样然然散落路边陈老师俨住喜悦挑出完整漂亮放手里欣赏身影散落美丽落叶中精挑细选遇心会脸欣喜递老师说：送礼物会心放口袋里开心着说：片回家送妈妈突然双眼睛发出光芒举着手中叶子老师：老师快正面黄反面黄啊啊真正面湿水彩课做
黄金黄色反面嫩嫩做黄柠檬黄正练湿水彩学色彩工作目？孩子样敏锐然中色彩常片草坡已变成黄绿色绒绒草毯着种秋天亲切感温暖感老师孩子忍住起滚然四脚着谁爬快男孩子警察局草坡角棵松树警察开心邀请老师发现：象松果象花朵漂亮宝贝底松果开花呢？老师现没弄明白回路居然偶遇场精彩猫狗战站成排目转睛猫狗粉丝团壁垒分明角加油助威引发猫狗什架讨放学排队时男生女生发生争执继引发肢体突淡定泽安学旁悠悠句：狗猫样
拥抱：
月工作日孩子楼梯口告时没动拥抱女孩子象常样击掌然然扑怀里抱抱慢热孩子会象寻找安全枝头鸟样精灵谨慎貌似淡定拍着背说：周末愉快周见心里隐约初恋女生惊喜意哈美份工作
xx班 王xx
XX1130
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月课程安排：
数学版块10月27日11月21日11月24日周开始第二语文版块
数学版块介绍112数字性质124正倒数100数数10数字分解初步引入
语文版块月第周学汉字：末束森林然甲骨文现代汉字学脉络
事：
课事格林童话月选择：
三矮 六天鹅兄弟俩 装玻璃瓶子里鬼怪生命水勇敢裁缝等
午睡事选中国童话（汉声美中国童话）
二 晨圈：
1 拉圈歌晨歌晨颂
数学版块：
2 传沙包数24抛接沙包原路返回沙包回家
3 11月10日周推展：转圆圈走走转圆圈走走冬天仙童学精灵走（7正倒数练足尖走路）学企鹅走路（10正倒数）学婴爬（15正倒数进行爬行
练）学仙鹤走路（20正倒数进行控制衡迈步练）学海豹走路（24正倒数进行手臂撑滑行练）
仙童仓库里传递果子冬做准备老鼠听猫时候声数出声：传沙包数数听老鼠转默数听猫接着声数出声（数数练+专注练+倾听练+配合练）
4数字歌曲：金太阳（着课程进度天增加数字）
语文版块：
2 歌曲：雨滴
3雨开雨刮玻璃刮干净外面风景更清楚（躺足部开合感统练）
4 雨停起出玩吧~眼啦眼啦明水啦水啦红（听音猜听觉练）
固定容：
声律启蒙东反复练（加手指开合配合吟诵节奏）
结束诗：
（诗歌语言韵律节奏中情感语文听说训练中举足轻重方式）
第周：秋天美
秋风起秋风起草换黄衣裳树叶飘呀飘飘棉花白高粱
红谷子笑弯腰紫莹莹葡萄挂满藤红通通石榴咧嘴笑南飞雁哏嘎哏嘎说：秋天秋天美
第二三周：数字诗
太阳1天空1世界11
1完整包括
整世界1整世界
1唯
见？见？黑暗光明围绕着
双眼双耳见听见
左手右手两朋友拉拉手拉拉手起拉拉手
左脚右脚两朋友跺跺脚跺跺脚起跺跺脚
双手双脚朋友
两朋友
周：傅韵生日诗：
谁爽朗笑声象鸟欢唱？ 谁轻盈身姿象鹿徜徉？
谁灵巧手指象蜜蜂奔忙？
？温柔云朵？默默注视着身边伙伴
悄悄送柔软帮助
？闪亮星星？眨着眼睛静静聆听
奇思妙想星芒闪烁
？青翠树林？脚踏天空致意
花草鸟兽心怀里
身影映着
天间学爱传递
课前律动：（课前做安静引导）
树叶树叶会说话哗啦啦哗啦啦说：风啦风啦
树叶树叶会说话沙沙沙沙沙沙说：风啦风啦
树叶树叶会说话刷刷刷刷刷刷说：雨啦雨啦
风停雨停树叶响啦
三 湿水彩
11月4日 外蓝黄：普蓝 柠檬黄（黄色画面中找位置占片蓝色时候黄色着蓝：千万弄脏谁蓝色点点变浅变亮直变成黄色？）赏画时：里颜色迎面颜色面前退隐？
11月11日 普蓝 金黄（浓浓调制）（片黄色云片蓝色云踏旅程飘荡起时片片喊道：颜色扩展周围请太浓啊会面时背景色会样？）
11月18日 普蓝 柠檬黄（浓浓调制）（黄色深处展开三五片云升入高空蓝色方出现：没碰黄色云深处黄色混合
11月25日 普蓝 金黄柠檬黄调制起（浓浓调制）（蓝色已方造出片蓝色土蓝说片活跃黄显太放肆蓝色颜色包住四处飘荡片黄色便安静听见黄色喊道：愿意样蓝色请太浓蓝色觉惬意允许黄色面渗透）
四 手工课
第二周完成围巾连接缝制藏线头工作
第三周月生日学制作手指编
第四周起染布缝制手工袋
五 英语课
月学容旧身体部位农场动物增加数字身体部位继前学韵律新学right hand left hand these are twomy hands on my head i place试着做hokey pokey孩子选身体部位put in and put out 玩欢尤喜欢选put your tongue in 然伸出舌头时唱shake it all about 娃觉太搞笑head shoulders knees and toes基础新加neck chest and tummy back tummy back 孩子第二段编容感兴趣变化段少说身体部位形式喜欢首歌头嘴唱七八遍保持兴致勃勃挺容易种变化重复孩子学英语二法门
农场动物月学容会课堂中游戏形式孩子复巩固游戏中会5孩子选5种动物学闭眼低头5孩子会动物悄悄放某孩子面前发现面前动物学会猜谁放动物面前did you put the in front of me jasin开始孩子觉长会简化did you put the jasin玩两次会增加in front of me感觉孩子学力强怕会较长句子吓注意课堂气氛会太难东西破坏安全感总稍难度努力练会掌握样程度
数字学直one two three four five once i caught a fish alive韵律带入首韵律带短时间学已会说全部十数字全孩子已熟悉节课开始带1120304050 会配合韵律歌曲起数数教数字存问题部分学已会会反复重复觉耐烦需利部分学带头作引领整班级熟悉起
外事mrgumpy went out 继续孩子讲事里量动物会孩子分动物讲种着种动物学会前说may i go with you动物通闹船翻孩子兴奋事属功性事情节性强会接时间变成孩子参演出演两遍换新事
周特提点家长课堂家长展示孩子喜欢两手偶天值班venlentino爸爸悄悄说原蓝色手偶名字elmocookie monster 饼干怪物赶快查芝麻街成员原真搞错怪前没查清楚天英语课孩子老实承认老师搞错孩子说哦说嘛elmo红色家娃说染蓝色elmo感谢家长展示课家长课
六 陈老师教学报告：
秋天已月迎冬天孩子留秋天美回忆园艺课孩子起前远足时候捡树叶橡果树枝等等黏贴幅秋天童话孩子四组谦分配材料互相帮助起完成作品冬天悄悄时开始整理校园等年春天重新划分利校园土孩子翻播种开始感受春种秋收冬藏程
蜂蜡课孩子总询问什时候新颜色啊？节课做什？双手放胸前准备开始颂词时候会玩笑似唱谢饭歌站桌子旁边起说颂词改变说捏出完美作品珍贵孩子开始崇敬感恩心
孩子烹饪课总期开始歌唱唱出节课需做东西时候孩子总耶声做结束着结束声次缓缓唱起谁敲着窗户沙沙沙沙沙分发面粉知觉孩子现着起唱起发面团数学版块中学分二二分四四分八八分十六样方式孩子手里面团孩子样方式适应样节奏工作部分月做糖包油饼呼应数学版块三角形正方形五角星形次重复螺旋形状
月慢慢开始接手手工课前节课复王老师前带手指编孩子属手工包染布开始孩子兴致勃勃手工包布染成黄色手布样颜色啊温暖啊温暖呢基穿线结开始全体演示遍然四组分演示问题
问解答实时间太够王老师商量课程时间延长孩子充足时间双手材料起工作享受中程精细手工课手工课程孩子双手更加灵敏强健需更意识引导次课程前会做手工作品遍遍做体会感受课程中孩子样投入投入工作投入感受
七 班级动态：
11月13日德国资深华德福老师tina进班听课课予反馈指导tina老师xx班整体状态老师教学班级理情况予认予益建议家长举办工作坊结束特意托家委会席带份事然没具体留言认真读事领会老师心意特意观察孩子准备事某类孩子说疗愈效果非常感恩细心tian非常感恩请专业老师家长没匆匆讲孩子想化月带课
11月28日整爱帆接受次严肃考验市北教体局派出督导巡查组清早进驻学校考虑新成立班级加咳嗽加重备课讲课受定程度影响学校算安排进驻班等整队楼知道已位督导老师教室里等着孩子奇带头前问询居然班日里颇敛姑娘师生没准备情况完全原生态课堂呈现位说某校校长传统教育专家面前三年级分进驻督导老师课督导老师聚三楼书画教室里开会证福驹午脚步轻轻扰里面会议事实次证明福驹颇知进退中午放学马校长（申办注册时骋位年校长验退休老校长时少学校偶尔会进班听课予教学指
导类似次相关部门交道时马校长会凛然出现非常娴熟代表学校督导组应身影初涉教育岗位菜鸟老师说颗定心丸）孙校长老师开心告诉听课老师激动兴奋赞赏（姓王太热衷卖瓜）总四年级课程均获认称赞引发督导老师关体制教育教学改善激烈讨
首次家长会咳嗽变严重甚天扁桃腺咳肿发起烧开学第次请整天假陈老师感谢家长关心感谢孩子祝福（晨颂前~）尤感谢突然袭击督查老师天期听课子咳嗽吓半事趣说建议教育局着爱护老师原次派专门听课咳嗽基痊愈家请放心吧~
班老师手记：
11月6日
数学听孩子数数简单心算强现年级孩子样华德福传统纲程度已日语数橡子时候发现真孩子没办法应数面两周重务数数身边物品见啥数啥数感数字节奏带入孩子身体尤应数数方法想方设法带孩子玩着数数着玩
天数字慢理解雄心勃勃想天五者十象年级班老师群里讨样教数学胆汁点发现真没办法胆汁天教两数字节奏紧张语速加快孩子配合端倪出现格外接纳
预设节奏卡孩子着孩子节奏行进原孩子写数字费劲呀462反着写两书写序更提方法总画出形似加神似数字错确想象中毕竟年级甚年级时代女已太久远想然拉回现实中年级孩子群没提前开发孩子吧相信天然产品家长定足够淡定会进度奢求前真较心作祟公立进度想孩子输龄虚荣心没什标准固定孩子班级必定需进度方法种切实际设想然天数字进行
11月13日
眼数学版块余周居然种舍感觉刚刚找数学课感觉孩子刚刚数字建立链接种恋恋舍意犹未感觉周定利堂课时间
三天白天课时间晚备课余做件起简单事情：写数字110蜡块蜡笔纸漂亮颜色姿态时候怀疑会会浪费时间？周课终确认工作确值逐数字举手孩子抢着举手手着数字笔触描摩孩子神情居然郑重象手数字相互交流相互感觉扮作糌巴店老板孩子端着杯子开心购买扮作孩子孩子黑板认真记帐情感建立链接兴趣成引子第二天引导出数学语言5分解数字呈现出情感升思考图景抽出概念落纸面孩子笔划刚历头脑思考通意志力方式书写出5分解利完成童
话妈妈歌声响起时候身轻松孩子满面开心知道节课想达品质基达
11月18日
数字分解中分解某数字时孩子状态老师感觉舒服时候会觉找原甚常会找节奏感觉匆匆忙忙偶尔连事讲直次班交流会听老师分享发现关键点没搞清楚：数学课重目带孩子思维灵活动参老师孩子发现创造？面节课放弃部班教学节奏放心孩子行分解写课时间玩数学孩子真正活跃起兴奋起讲事时会奇怪：节课快？
点点滴滴：
子涵没听老师劝阻搬动幼园门口砖老师求恢复原样现老师话越越二话没说整理结果心手划破声没哭坚强样子动孩子老师问谁子涵做清洁工作？片手举老师鼻子底生怕老师老师问谁子涵端餐？片手举老师鼻子底老师指定位班没想离老师梦泽趴老师怀里哭说举手早直举着子涵洗碗活派止住眼泪喃喃着说：实想子涵端餐时候直旁边安静注视韵走拉边说：王老师说事周轮端餐想李梦泽会解风情子涵学拉着袖子脸解问：李梦泽哭什呀？摸着头说：受伤争着干活呐没争活难呀咦？什家
喜欢帮呀？性子立灿夏花脸笑居然分温柔分甜美
卧室门口鞋子：
中午进卧室午休前会鞋子脱门口整齐摆孩子鞋子脱会举着放等着鞋子脱里然鞋子挨摆着放旁边时啥事吸引便放急急进卧室里天午休结束走出门时会双男生运动鞋永远鞋旁边放着缺勤象两护卫舰鞋子旁边护卫着果事情没忙完暂时没办法换鞋子进卧室双鞋子会出现会穿着找种理身边转哈转果劝先进会门口脱鞋子举告诉：王老师鞋子里呆会鞋脱旁边？
远足：
某男生学校徒步中山公园路俨然老师助理负责理秩序警察：***回事？回位置里边里边走着走着孩子突然停指着脚砖惊喜喊：老师老师六边形蜜蜂家~蜜蜂~~走着走着居然真遇卖蜂蜜远远放着蜂箱摊摆着蜂巢十五孩子遂站成排目转睛站半天路落叶缤纷路没勤劳环卫工作落叶样然然散落路边陈老师俨住喜悦挑出完整漂亮放手里欣赏身影散落美丽落叶中精挑细选遇心会脸欣喜递老师说：送礼物会心放口袋里开心着说：片回家送妈妈突然双眼睛发出光芒举着手中叶子老师：老师快正面黄反面黄啊啊真正面湿水彩课做
黄金黄色反面嫩嫩做黄柠檬黄正练湿水彩学色彩工作目？孩子样敏锐然中色彩常片草坡已变成黄绿色绒绒草毯着种秋天亲切感温暖感老师孩子忍住起滚然四脚着谁爬快男孩子警察局草坡角棵松树警察开心邀请老师发现：象松果象花朵漂亮宝贝底松果开花呢？老师现没弄明白回路居然偶遇场精彩猫狗战站成排目转睛猫狗粉丝团壁垒分明角加油助威引发猫狗什架讨放学排队时男生女生发生争执继引发肢体突淡定泽安学旁悠悠句：狗猫样
拥抱：
月工作日孩子楼梯口告时没动拥抱女孩子象常样击掌然然扑怀里抱抱慢热孩子会象寻找安全枝头鸟样精灵谨慎貌似淡定拍着背说：周末愉快周见心里隐约初恋女生惊喜意哈美份工作
xx班 王xx
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