20xx年7月2日开始参加xx市中幼教师全员远程培训段时间里聆听许教育专家报告学先进教育理念教学验培训中想未想问题发现差距足原教育观念产生强烈击通听讲座学交流教学思想教学技教育科研力教育创新力提高
然教十年谈学生成绩引傲教学理方面相匮乏行样工作中部分精力集中教学块直认教学兢兢业业埋头苦干出成绩教师教师着培训深入深深意识名优秀教师没先进理充实法更新教学观念改变教学模式提高课堂教学效性真正提高教师远程培训班学思想政治职业道德教育教学力教育科研力终身学力教育创新力等方面综合素质提高教育实践基础
通培训实践发现:运友温机智灵活方式学生达成片导演伴奏演员身份教育引导学生教育成功种效方式方法
智慧灌输获成功建立准备基础通培训少收获:
1提高师德水准
通培训进步认识作教育目活动方法指导者探索者实践者学生成长发展领路教师应具奉献精神建功立业热情奉献种美德教师天职教师教育爱教育力量源泉教育成功基础热爱学生等塑造学生厌弃学生异毁坏学生老师学生爱基亲缘关系出需求持久深厚教育爱知道师生交影响教学效性素教师教学中通师生交影响改变学生学态度学生老师关系影响学生学兴趣学坏关键位老师学生感受老师关心关注学生喜欢喜欢课位老师强调学生集中注意力听讲会非常觉节课学教育真谛爱终目促进学生优化发展爱心责师德基础核心容
2教育观念更新
次远程培训班学员教学第线通网理学逐步更新教育教学观念解先进教育科学基理现代教育观学生观学观教学活动中遵循客观规律调整身角色教学方式素质教育贯穿学科教学程中专家深刻独通俗易懂旁征博引讲解教学更充分理作合格教师充满信心
3教育教学理掌握更系统
教师专业素养想发展提高定善思考勇实践断反思提炼总结美国心理学家波斯纳认:没反思验狭隘验肤浅知识提出教师成长公式:成长验+反思说果教师仅仅满足获验
验进行深入反思20年教学验许年工作20次重复
时忙教学少机会静心读书学次骨干教师培训机会教育教学理方法掌握更加系统感原站高远种豁然开朗感段时间学教育观念理解更加深刻教学理认识更加明晰教学理方法掌握更加系统
4合作学成长
学程中全体学员合作学成长成亲密谐学家庭学员间取长补短培训结束新合作开始然互通信息保持联系互相交流提高争取简洁线条拉动丰富知识
着课程改革断深入教学中胆课堂中引进新思路新方法解决课问题课堂时根课堂情况调整教学环节教学思路组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言做简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂注意培养学生学积极性激发学生参动性学生教师教学变学生乐学愿学学学生更理解知识运知识断提高专业水积极参级听课评课活动虚心行学教学方法博采众长提高教学水
教学改革天社会教师素质求更高教育教学工作中更加严格求努力工作发扬优点弥补足开拓进取实际行动心力踏踏
实实工作做名名符实民教师教育事业奉献切样愧教师光荣称号
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