学期教研组开展语文回色题教学研究扎实效开展题化系列教研活动题四环节(学思辨实践探索研讨交流总结反思)线做题明确程清楚环节位成效显著学校教研组龙头联动全街道教师积极参现学期工作结:
学思辨阶段
学期初全体语文教师集中起探讨确定学期研究课题解学期教研活动方案安排分头收集相关理资料校园网发布老师认真阅读结合体会写心第5周进行心收获交流位老师纷纷台语文回色题法进行发言思维进行碰撞时根年级学生年龄特点分阶段提出求
二实践探索阶段
紧扣研究题设计教案教案包括研究题教学容教材分析学生情况分析然制定合理教学目标突出表达力培养目标设计教学程教学程突出目标渗透落实然根教学设计进行教学尝试组教师间互相听课评课完善教案终年级组推选出节课
第9周进行教研组集中交流两位教师讲设计思路课实践老师纷纷提出意见断完善两节课课教师根体会分析课堂教学程课堂反应成败原写出教学反思
三研讨交流阶段
根次集中活动时家意见课老师进行教案修正形成教研组佳方案14周进行课堂展示互动式评课
次研讨活动蒋丽君执教年级两狮子秦庆华执教四年级金钱更重课前位老师选择中篇课文结合题进行备课活动前准备互动交流时候老师课堂出发学生出发纷纷发表意见
四总结反思阶段
研讨活动结束老师意犹未针题针活动写反思老师反思中写:新课程改革仅种教材改革更种观念改革作工作教学第线教师适应新课程改革需必须更新观念断提高身素质想实反思中老师知觉进行提高
存问题
教学工作艰巨繁杂教研工作重道远农村学说教研工作开展更难加难方面师资限方面学校长期种教研氛围关学期教研工作中力限教研氛围没建立起教师教研水未效培训落实教师参加教研活动写心体会反思总结类作业点完成务感觉教师教学教研种荒废解决
工作展
说问题理密切相关教研组长着推卸责学期工作重点:加强师资队伍建设提高教师教学教研水形成良教研氛围
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