学期担四年级(1)(2)(3)班五年级(3)(4)班英语教学工作学期学校领导正确领导始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作 根教班级实际情况分析年级基情况优生少怜中差生俯视皆
四年级学期周2节英语课加学期活动特时候班级周节英语课没教学务学期结束时候手腕新课已根没时间复课时少务重加学生基础差学生掌握
五年级周三节课然教学务规定时间完成学基础较差掌握牢固学生英语学兴趣整体降两极分化较严重学期做进生转化工作面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯
认真制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生
课前做认真备课方面搜集相关资料提高节课教学质量注重研究教材握基
础重点难点外采媒体教学:幻灯录音等样形式通培养学生学英语兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
认真备课备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
增强课技提高教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
采取措施:
1活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
2通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4五年级四班教学中直坚持组合作学全班学分成13组组5
6学推出组长时英语学中组长负责组织学朗读练学年发现学生学积极性定提高学生间团结合作意识增强
总学生通学阶段英语课学英语基知识断丰富基技段提高已形成定学惯具备定学力
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