高语文教学工作总结
学期根学校年级组领导工作安排担高(2)(10)两班语文课教学工作学期语文课教学务完成必修3必修4两册课读教学效完成教学务全面提高学生语文素养语文力学期初根学生特点层次教材编排制定切实行教学计划落实中断调整完善达预期效果现学期语文教学工作进行结总结验教训便教学工作更台阶
夯实基础温知新全面提高语文学力
高阶段学生说较重时期尤坚实基础非常重高考作缺基样认识教学中意识基字词句入手引领学生掌握基知识学中遇已初中学知识点进行强化复然联系学新容做温知新相部分学生基础较差学兴趣淡薄通基础知识公固加强诱发部分学生兴趣收良效果
二严格学校总体教学求目标组织教学
学期初总校学部根级教育部门求制定校教学工作总体目标求教学工作纲贯彻落实教学全程中切实提高语文课效率质量备课课作业布置批改课辅导考试等严格认真求标准做保证教学工作规范化制度化科学化教方面学生学提供切实保障
三尝试问讲练方法落实合作探究学方式全面提高语文力
调动学生学动性积极性重样全面提高学生学力问讲练适应求学生通学发现问题学相互讨问题明深入探究果疑问教师予适时点拨讲解样加深印象课组单位围绕问题展开讨进行评极调动学积极性
四充分利现代化教学手段扩课容量提高学生学兴趣丰富活跃语文课堂
校拥先进媒体教学设备教学程中通网查找制作语文教学音资料课件声语言变生动形象具体感提高课堂效率取理想效果学雷雨篇课文时候先播放电影雷雨周鲁相遇片段营造出种戏剧氛围然进入课文学效果学笔落惊风雨单元播放配乐朗诵琵琶行学生定熏陶感染时提高学生朗读技巧时候播放诗词容改变成流行歌曲网歌曲载播放学生听学生学会唱晏殊蝶恋花槛菊愁烟兰泣露网没歌曲苏轼蝶恋花花褪残红青杏演唱学生先学会苏轼首词唱法曲调套晏殊首词学生学兴趣完全激发出增加课堂容量诗词教学诗词演唱结合起教学方法仅学生学兴趣学生记忆更牢固破前诗歌教学朗读统天局面
五开展种语文学活动促进语文学提高语文力
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