学年度下学期班主任工作总结


    学年度学期班工作总结
      XXXX学年度学期班工作总结
      重活动抓细节促进改进班级理
      知道中职学生基中考失败学生初中学校进生进入中职学校没扎实学基础没良行惯造成班班级理困难幼师专业学生绝部分女生基特点:活泼动吱吱喳喳难控制言行数定进心然学基础差导致文化课学感困难专业课学定兴趣开展种活动非常感兴趣结合班级学生特点专业特点作1201幼师班班学期两方面努力:
      .开展种活动促进班级理
      1.组织学生练幼律动
      幼律动根歌歌词音乐节奏做出系列模仿性动作组合幼律动非常符合幼活泼动善模仿心理特点广幼园里非常实组织班学生练幼律动作活动开展通网查资料利实时间幼园学等途径收集幼律动视频资料学期练九幼律动基础学期继续组织班学生练十二幼律动
      专业音乐舞蹈老师办法组织指导学生练:第步熟记歌词利u盘扩音器学唱唱会歌第二步利晚时间带学生媒体教室助电脑投影仪等现代化直观教学手段学生模仿练幼律动第三步利
    阅读课时间学生带校园合适方进行巩固练第四步定期抽出晚唱时间教室里进行阶段性复巩固
      2.引导学生进行节目排练
      届幼师专业学生承担学校秋季迎新晚会冬季元旦晚会节目表演务班开展活动机会组织班学生练幼律动时思考样幼律动编成节目学生排练表演律动活动教育意义引深入带1001班班时候进行第次尝试幼律动幼手指游戏幼舞蹈揉合起编成节目取名幼声学校春声晚会表演音乐老师许班肯定获学校创新奖现继续利幼律动进行节目编排方面进行创造性探索尝试:已学全国第二套幼广播体操白兔体操幼礼仪操三体操性质幼律动进行组合音乐电脑进行适裁减拼接全班学分成三批台表演取名幼运动歌然进行修改网查资料程中找游子吟咏鹅锄禾春晓四首唐诗改编幼舞蹈幼律动视频时突发奇想四首唐诗幼律动幼舞蹈组成唐诗串烧节目先时间长达十分钟四首歌音乐裁减组合成六分钟节目全班练基础挑选合适学次台表演游子吟 锄禾春晓咏鹅三片断全班师生努力改编出歌伴舞节目手牵手……学期初步排出八种类型节目学期秋季迎新晚会冬季元旦晚会节目表演做充分准备节目编排程中认班充分发挥导作
      通开展两活动点体会反思:
      ⑴作幼师班班然音乐舞蹈外行肯学钻研助网络媒体电脑投影仪等现代教学手段样组织指导学生练幼律动
      ⑵活动开展程中班勤思考尤进行创造性思考活动引深入活动教育意义延伸
      ⑶两集体性活动中学生逐渐学会分工合作协商谦融洽班级学间关系加深友谊促进团结
      ⑷活动中增加班学生力态度兴趣等方面解增加班学生间交流交机会融洽班学生间关系
      ⑸少学生利饭休息时间发进行节目排练提高身力避免学生事事处闲逛做违纪事情等
      说班组织指导两活动开展种形理增强班级凝聚力
      3.指导开展周班团活动
      周次班团活动学生进行专门德育重途径职业中专班团活动学生活动体侧重学生教育起导作班学期根学校求针班实际情况亲设计制定四班团活动计划(月次):
    讲文明懂礼貌创建安班级莫情感船早岸做责心学期获学校班团设计优秀奖
      通指导开展周班团活动点体会反思:
      ⑴班班团活动题进行关班团活动题针性特针班级存实际问题学校求根社会形势发展等确定题团支书报学期班团活动题名称仔细审查属娱乐性者针性强者缺少教育意义题全部求学生更换
      ⑵班班团活动环节程关注指导学生班团活动程量设计容丰富形式新颖然学注意吸引受潜移默化教育果媒体手段运班团活动中声光影等时刺激学生种感觉器官效果会更班媒体教室运媒体手段开展讲文明懂礼貌班团活动少学生晚讲期末鉴定中然流露出受印象深刻教育表示会便乱丢乱扔东西实容丰富形式新颖班团活动产生效果
      4.协助抓学生普通话练
      幼师生说普通话否关(否达二级甲等水)关系否办理教师资格证重条件普通话测试口试普通话想达标唯途径读说练没什捷径作班积极协助语文老师口语老师抓学生普通话练练时间提供保障采取措施进行督促:⑴周三早外安排两操前读全部学生读普通话⑵周两晚讲时间求学生讲普通话测试教材中30口头说话题目⑶周二周四周六周日午3节课求学生天晚提前20分钟教室练普通话求
    纪检委做考勤记载班常提前班督促检查⑷逢放月假放寒暑假班强调求学生普通话书带回家天坚持练普通话⑸普通话测试结果出学生座位安排进行调整量普通话关学没关学安排桌实行优带差4月份省普通话水测试中全班45位学参加考试级乙等2二级甲等2426达标通率5776现普通话没关学继续实行措施
      通开展活动两点体会反思:
      ⑴带普师幼师班认采取协助语文老师口语老师抓学生普通话练办法行效带前届学生普通话测试效果0701班学生普通话全部关利办学教师资格证1001班45位学生43位学生普通话关正办理幼学教师资格证1201班第次测试通率5776四幼师班中略优势
      ⑵采取协助抓学生普通话练点措施带点强制性部分学生时理解普通话测试结果出思想通少学生期末鉴定中谈学普通话体会开始理解班采取督促措施
      二.注重工作细节改进班级理
      年班工作体会班做什惊天动事实做婆婆妈妈事教育事婆婆妈妈事事做事做关注工作细节学生理工作容易做面列举做法体会:
      1.常性检查寝室卫生务整理
      天早操安排值日班干寝室检查卫生务整理班定期寝室抽查发现问题马回教室通报求寝室值日生务整理做学利早饭时间回寝室返工促学生养成做寝室卫生务整理惯直学校学工处检查寝室通报<莲 山 ~ 课 件 >班寝室卫生务整理分数幼师班中直排前位
      2.全面整顿艺术楼课站队问题
      影响高中教学学校求幼师班学生全班整队起艺术楼课求走高中教学楼西边路艺术楼高中教学楼中间走廊穿然班学校求知讲少遍少学生学校求做周六早饭综合楼楼骑电动车街买菜发现班学生学校求做:少数学生楼站队少数学生拖拖拉拉教室里时楼更许学生站队提前走然高中教学楼西边路走正道走高中教学楼边水泥块铺道校长办公楼门口摇摆远学生已校门口雕塑觉站队学生没出发学校校长谈件事情针种情况想办法:求全班学生规定时间综合楼站队伍寝室站队寝室条队寝室长站第便清理数外五寝室分派五蹲点班干协助督促(班长团支书体育委纪检委文艺委)重点抓站队学站队迟学班长汇总天班报告次班找违规学采取批评教育→教室公开批评教育→劳动惩罚三步骤进行处理整顿效果明显转然极少数学生然求做
      3.定期阅读班干记载解班级情况
      学期通月阅读次班干记载班干记载情况进行简单评价鼓励时解掌握少时法学生许违纪行:课堂讲话聊天课吃零食劳动中服劳卫委安排值日生抬纯净水晚饭卫生值日生迟做事负责等等然采取针性措施改进班级理
      4.班级日常理措施做细致
      班级日常理中班做心预见性学生出现某种行时预见会出现什果事先提出求避免良果出现列举正反例子:
      ⑴知道班女生做什事情喜欢叽叽喳喳叽叽喳喳次带学生六楼媒体教室学律动者图书馆阅读前回教室前叮嘱:走路轻声谈笑影响班课效果明显
      ⑵6月份约周时间天气非常热部分学生白色塑料保鲜袋装水捧手里降温凉快冬天手里捧着热水袋样天气热没干涉结果第二天开始学生装满水白色塑料保鲜袋教室走廊处乱丢弄处水白色垃圾
      ⑶6月27日早学生换寝室起床学生寝室督促督促学生原寝室卫生搞知道学生现住寝室卫生扫错原住寝室卫生会关心等学生东西搬完督促求学生原住寝室垃圾清理干净
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