2月13日六起xx中学星期班代理班欣喜接受务配合班班辅助工作纷纷班里解班里情况分配1115班辅导班李振宁老师李老师非常勤快班特认真负责教学定验辅导班工作定解做方面总结:
关心爱护学生解位学生思想动态学态度没爱教育贫瘠土培育出优质种子没性教学似迷茫眸子闪出性灵光学校寄宿制学校数学生远离家庭缺乏父母关爱课老师班李老师家庭分配学生时间相较少正作名实老师具备优势尤作15班代理班会更时间学生相处更关爱学生解学生15班学生男生女生衣着扮着现象:部分男生发型独特性衣着爱扮女生较敛心思放学男生部分心思放衣着发型学生说两年高考应该全部心思放学高考开始扮帅气点漂亮点没问题希家取优秀成绩毕业外高中相初中说较繁重较复杂学生学起吃力受住困难带压力放弃学感觉起家里父母想努力学已落力心辍学念头说服想路劲努力逼着学没余相信战胜困难力说现没文化难生活历天劝解学生较理解老师家长苦心保证定改掉前恶学疼爱学生学生会回报关心
二积极科老师相互沟通 沟通科老师齐心协力班级整体实力提升前提科老师交流成绩升降时科老师聊天时会发现学生课状态表现根老师提供情况立马找学解情况找学谈话遇什情况力帮助正科老师通力协作齐抓班级处良性谐状态中班级断进步
三发挥班干部带头作 建设谐班集体需全体学努力中班作左右手班干部缺少高学期xx中学实班干部已学期选拔完毕次班级里做什型规定时组织班委会成员开会否班里实行提建议班级做贡献15班学氛围
四家长合作 力限家长接触知道家长交流更解学生理解学生解学生心更加容易学生做朋友交流起会更便老师家长学生针性进行理双方合作中获益达学生全面教育
整实期间宝贵验进行总结知道班工作繁重xx中学席说:班心理专家指导者教育者父母职责集身果做班需更努力更学会做名合格班继续努力
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