回首年未轰轰烈烈踏踏实实现总结:
明天教育充实
新课程实验已进入正式实验阶段保证新课程实验健康利开展重教师树立新课程理念新课程理念指导实践实践中进步领悟新理念非常重视学时认真阅读教学杂志关新课程改革文章学教科研专著认真听讲座积极参加校培训通系列学教学理念进步更新新课程理念感悟步步加深深切体会:名优秀语文教师易传统教学方法已适应前课改教学理念转变教学方式转变质飞跃学落伍
语文学科涉知识面广泛教师提出更高求学理文章外学文化知识方面书籍提高课堂教学水虚心行学积极参教研组备课听课评课观摩研讨活动断吸收新鲜血液适应现代化教育需课堂教学时代发展脉搏时时进行实践反思写出教感学期二三十篇撰写教育教学文数篇
二全新教育理念指导课堂教学改革
年半年新课程校启动线老教师说种全心挑战次考验新课程改革中落伍努力钻研业务努力提高身素质积极探索新教学思路新教学模式时认真钻研业务五认真功夫严备课关做备纲备教材备学生精心设计堂课教学中着教教
观念老教材实践新理念学生生动活泼谐发展作追求目标努力创设语言训练条件学生限时间空间里动进行听说读写语言活动课堂成学生施展华舞台学生合作探索中学隐退台充学生学促进者指导者学动权力学生现学生新课前认真预特网查资料图书找资料课堂思维活跃发言热烈常常高潮迭起
课堂努力学生感受种亲切谐活跃气氛努力成学生亲密朋友教室转变成学生学堂努力学生性充分展现培养课堂学生质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组间互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思学生思维活跃闪光点频频已成课堂真正班学生普遍反应喜欢语文课节课40分钟觉太短课围着讨问题
新课改提高学生课阅读力提高学生课外阅读力写作力授课源教材唯教材常利午间活动进行读书体会交流优秀作文赏评新闻发布会事会等成立研究性学组学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高特学生课外书兴趣增强天学生围着图书箱图书学生已水浒三国演义红楼梦等名著增加阅读量增加写作量学期学生写作文十篇着训练量增加学生写作水提高发表获奖文章居年段首
班级中难免学态度端正接受力差学困难生样学生循循善诱耐心辅导特殊顾
三民理学生享受成功快乐
作名班理原创建活乱严死良班风班貌学年觉班工作特色——民理学生享受成功快乐
充分发扬民全体学生积极参理千方百计调动积极性创造性培养独立精神理力逐步完成教师理学生理渡真正扮演引路协调者角色班务工作旨:位学生快乐度学校天爱孩子样班天快乐充实工作中成功教育思想灵活运班级理实践中改变陈旧教育模式变埋怨责怪学生相信学生变教师学生外压式强制教育学生调式教育变片面追求分数教育争取学生方面成功教育
注意工作方式方法努力尝试尊重学生发现学生行指导充满信够抬起头胆前走勇气迎接风雨乐困难中微笑成功体验时充分发挥队员理力发动家参加班级理项活动机会履行班级理职责发言权增强责感参意识理班级献出份力量全体学生成班级理班级目标确定班队活动计划制订题队会设计雏鹰争章台布置争章考核细类先进评标准等充分利晨间活动班队活动发动全班学献计献策取识
学生愿意干事干起热情高干劲成效:陆悦张艺帆杨奕琦朱颖婷等学常放弃休息时间整理图书出黑板报等中队活动中力求少老师具体指导学生互相探讨少集体规矩学生规范少性需求性发展活动形式种样:爱五(3)祖国颂警钟长鸣水果拼盘赛财富考场研究性课题设计等时实行值日班长制队员尝试做班级学校活动中引导队员进入角色体验翁位处境增强劳动服务意识亲身实践中增长干学会领增长干走工作岗位坚实基础工作中充分相信学生重视学生性发展提高全体学生士气调动积极性全体学生文明守纪团结集体凝聚力班级凝聚力增强月次红领巾五项监督岗竞赛中班加分较
时关心爱护学生常找学生谈心做细致思想教育工作学期班里发现偷窃现象耐心细致工作发现学生常偷钱已拔步耐心教育现星期谈次心时常家长联系通家访电话家校联系等时家长交流沟通便更教育孩子
四工作
教研组工作求力求新意仅体现教学理念更体现通活动带动全组教师学新理念实践新课程标准适应教育改革认真做教研组常规工作教研活动重点放新课程标准学课题研究学研究带动青年教师成长
活动中努力营造等氛围鼓励家什想法说课目家活动中收获高语组形成团结健康组风形成批业务较硬年轻教学骨干学年先收两位徒弟较耐心教常听课讨教案帮助理班级等
五春耕耘秋收获
通学期努力学年取成绩:
1良师更益友获全国等奖赏识眼光评价学生语文作业获全国爱满天文优秀奖劳技文获市三等奖
2全国第四届语文教师范文写作赛中获三等奖
3县苗苗杯作文赛等奖名二等奖两名
4学生写作文海盐日报发表8篇南湖晚报发表2篇学生园发表9篇
5全国爱满天作文竞赛三等奖1名优秀奖1名
6学生周舟影评获市三等奖王力存县环保征文赛获二等奖
7学生张艺帆评海盐县xx~xx学年度优秀少先队员
8学生新华书店读书活动征文获县二等奖2名三等奖1名
9校语文阅读赛等奖2名二等奖3名三等奖6名居段第
10班级集体项获奖学生获奖居年段第体育达标全校第
11校语文作文竞赛15优胜奖
12学生体验日记获县二等奖
工作中觉足知埋头赶路知抬头路
常常忙日常教育教学工作忙应付种样务缺少教学理专著系统学缺少教学深刻反思偶尔教学方面想法细致深入研究成日常事物型教师成研究型教师
工作中断加强理学断改进工作方法
相信:坚定信心发奋学锐意进取觉奉献定二十世纪征程中取更成绩拥更辉煌明天……
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