2017年英语个人工作总结3篇


    英语工作总结3篇
    文目录
    1 英语工作总结
    2 初英语工作总结
    3 初三英语工作总结
      篇:XX年英语教学工作总结
      转眼间高坡民族中学工作已半年时间半年整历史长河说沧海粟整生命说十分半年刚刚走入社会学生说意义非概括半年里深刻体会做老师艰辛快乐青春倾注钟爱教育事业倾注学生身年工作总结
      学期教第学期担七年级班班二班三班英语教学教学验颇浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况
      教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重
      初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受开始碰钉子讲授第课时候教学设计堂认明白易懂死板课认教学效果期理想知测出知道意听学反应知道讲口语部分学听懂教学部分容学
    前未接触知课前根没解清楚学生实际情况:
      方面农村学生英语听说力相较弱授课采较深全英教学学适应方面七班学较活跃课气氛积极中等生占较数尖子生相较少
      讲太深没顾整体八班学较沉静学欠积极性然优良生例中层面广备课时没注意点教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
      教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说: 备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
      堂准备充分课会令学生老师获益浅例教授unit12 what time do you go to school时候课题询问回答时间教学难度较果宣科讲授学生会感困难沉闷堂课认真研究课文找出重点难点准备针性讲
      令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹讲half时候出准备圆卡纸剪成半告诉学生圆半half讲quarter时半圆剪成半剩圆四分quarter样学生形象明白两单词讲表达时间时红卡纸做钟学开始吸引住显颇积极性实物学生练what’s the time it’s句型学生特功教学效果十分理想相反没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果相见认真备课教学十分重特英语门学生甚熟悉感困难外语说关重
      备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛
      样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
      英语门外语学生言生疏困难样种环境教英语学生喜爱英语英语产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪原学法学
      采取方法帮助班学改英文名量讲关英美国家文化生活事更帮部分学交penfriend in america更解英语更喜欢学英语英语水提高达交异国笔友目时提高学英语写作力成绩优秀学处
      英语特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导例七班批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水 第二组肯学力强学
      部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更
      英语语言困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
      期中考期末考考察位学学期学成果应该予重视考试前进行系
    统复考试进行学科总结中段考试出三班均水相三班差生面相较中段考时间里力量集中两班差生辅导特三班缩短差距外发现学生综合力够强教学中加强方面训练学生轻松学容易掌握期考结果证明适辅导差生班整体发展帮助
      学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高三班英语水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
      篇二:XX年英语教学工作总结
      学期教初二两班英语教学工作教年教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心学学期努力获取宝贵教学验学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务面简单回顾开学做英语教学工作
      1积极创造条件学生参阶段性学目标实现目标方法
      2引导学生结合语境采推测查阅协调方法进行学
      3引导学生学程中进行评价根需调整学目标学策略
      四学生进行效评价
      评价学生认识树立信助反思调整学程评价采测验非测验形式时重视形成性评价学生回答学程中表现改进诚绩反映情感态度策略某方面进行时评价口头评价等级评价学生间互相评价等方法充分发觉学生进步鼓励学生反思提高测验学生综合运力目标侧重学生理解获取信息力减少客观题增加观题通评价学生学会分析成绩足明确努力方
      1思想积极求进步努力成名优秀青年员
      2结合身英语教学动研究新课程研究新课堂撰写两篇教科研文努力获市省级奖发表
      3学期认真阅读教学理专著时广泛阅读教育教学报刊杂志
      做万读书笔记提高身文化素养
      4坚持觉认真备课研究教法学法领会课改精神勇进行教学实验改革努力成英语学科教学排头兵深入课堂解学生施教材施教提高课堂教学效果努力实现身特点课堂教学风格学生喜欢英语课积极参加继续教育学提高理水指导教学实践
      5做教学反思坚持记学笔记坚持基功学提高素质教学力
      1教书者先强育者先律首先提高政治思想素质教师政治取道德素质教育观世界观生观学生起直接影响作学师身世范引导学生树立种正确观念教育学生学会求知学会做学会创造培养学生成时俱进新型
      2乐动笔提高教育科研水星期抽出定时间阅览室认真阅读教育教学杂志理专著时积累专题研究第手资料尝试进行教学案例分析学期结束时完成教学案例2篇通撰写文专题研究实践层面提升理层面积极撰写教育教学文断提高文质量力争学期少篇文获奖市级报刊杂志发表1篇文
      3继续更新专业知识学生滴水必须桶水世界科技突飞猛进信息日俱增社会领域科学知识断单走元断更深更广层面发展 ******席说:时代求必须终身学时代学切反映代世界发展新知识学做工作必须切知识注意搜集专业发展新动新信息断更新知识适应时代发展求学生学需求疑代教师项富挑战性目标务
      4注重素质培养贪名利切实提高身理水业务水力求学生创造教育应付考试利学生发展提供方便
      5验教师请教探讨学术研究成研究型教师校名师学课取长补短积极参听评课活动学期听课少20节
      6作名教师做教育教学工作基求做点:
      首先分析学生实际情况:普遍英语底子差基础薄学惰性针实际情况决定采取坚持夯实基础狠抓双基改进学法激发兴趣提高力指导思想激发学生学兴趣断提高学成绩常规教学中重视词汇巩固扩充句子课文背诵环节
      次做认真备课堂课难备堂课更难备课前教材容做心中数参考相关资料认真钻研教材确定重难点时备课仅备教材备教法外更备学生根学生实际情况(学情)采适合易接受教学手段断培养
      学生学英语兴趣认真写教案节课做备课时授课做出反思总结中足单元语法知识整理成语法学案分发学生便学生课记忆做章’循鼓励少批评学生更爱开口练中重视运鼓励性语言断强化学生参加交际信心
      授课做精讲精练针单词搜集针性单词题课前利时间做单词测试直接单词放具体语境中理解鉴学生基础薄弱没理解语境法补充缺信息知道词拼写误该词词形单词加强巩固练单元结束时会针该单元教学重点难点精简题
    供学生练巩固学知识题调研题选择抑套题网络选择具针性题供学生练时复复重点放学生难点弱点常易出错失误容方面努力做放矢课堂坚持精讲练做举反
      三触类旁通学生体教学原复课注意加强学生操练活动学生动脑筋思考问题举例句训练掌握语法法 课加阅读量开展泛读教学加强阅读技巧指导形成效阅读策略根培养考生良阅读惯逻辑思维力
      认真批改作业布置作业时坚持做针性层次性形式样化学生课堂知识掌握程度会作业中直接体现出难度较题目学生出现错误较作业课利时间统详细讲评错误学生该出现问题指导学生时纠正周进行两次听写测试学新单词新短语句子进行听写认真时批改听写针学生听写情况认真透彻进行讲评根情况断改进教法做材施教教学相长
      社会机遇挑战存断修炼功时挑战机遇成骨干教师目标成名师永远理想目标断努力
    初英语工作总结
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      学期担七年级班二班英语教学教龄浅教学验少教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心老教师学努力学
    东西时教学程中七年级教学想法学期工作情况总结
      教学计划
      七年级学初中转型期教学方式教学容开始发生转变时刻注意学生种转变适应情况时解决出现问题努力学容类量简洁趣方式教课学生知觉中接受知识免学生英语学产生厌烦情绪两班数70左右想学生进行细致辅导周会制定目标针广泛出现问题进行针性辅导年学学生已逐渐适应初中教学模式知识定提高知识运较
      二教学成绩
      年学中部分学生够掌握初应该掌握英语知识够较熟练运学非常帮助外课知识学注意学生良惯培养希逐渐增强制力学生老师教学模式学型学模式转换基础
      三存问题
      然学生基学知识掌握知识灵活应方面旧存困难外部分学生学失兴趣注意力投放方仅利教师教学严重影响学生发展学生格塑造产生坏影响
      四改进措施
      掌握学期教学工作中存问题更进行改进常常工作进行反思期更教学方式呈现学生面前思考发现需改进方:首先该年级教学重点明确导致时候教学思路明确教学容次掌握课堂方面欠缺时刻总体注意学生学状况教学程中知识延伸拓展做鉴点接工作中学生角度想问题真正解学生学困难帮学生解决学中遇问题学生逐渐建立起信轻松快中进步提高学成绩
      学期教学工作总结年中遇困难时学体验快乐教学中定学思考努力提高教学水力
    初三英语工作总结
    英语工作总结(3) | 返回目录
      方面总结年英语教学工作
      充分认识教材特点解学生特性
      届学生教版go for it套教材容丰富理念新颖针定英语基础学生时套教材营造倾土化语言环境前教材相go for it 起点较高单词呈现较难度梯度明显提倡学容数学生理解起难度作农村区学生基础差种情况感觉课难度较授课时量抽象问题具体化枯燥问题趣味化力采取种方法提高学生学英语兴趣讲关英美国家文化知
    识生活事难记知识点编成段段朗朗口容易记忆口溜教唱首英文歌曲等
      二注重材施教准确握难易度
      知道解分析学生情况针性教学教学成功否关重套教材设计中常会遇样问题:节课量单词呈现句子篇章理解会语法讲解感觉乱序学生更种丈二尚摸着头脑感觉备课时候会根学生实际情况教材容进行适改编整理节课确定重点容难度较容先适降低难度逐步增加样学生更容易接受
      时根班级学生整体素质性格特点等采取策略
      三认真完成项常规教学环节力求落实处
      教师教学活动否取效果体现落实常规教学环节年然坚持认真备节课做备教材备学生备教参课辅资料三结合总充分准备完成次教学务教学活动中针教学容采取教学方法教学手段力争学生呈现通俗易懂趣味易记教学容耐心细致学生做辅导工作详细批改份作业坚持单元检测时发现提醒学出现问题学生帮助成绩赶
      四加强知识点巩固落实分批学生
      知道英语作种语言特殊性需学者反复记忆背诵断巩固掌握天课前总会先学生报听写天批改发学生改正第二天听写
    样单元容学完单词写三五遍学生掌握情况较选择性指导学生背课文段落者学生课文里精彩实句子抄摘抄背诵听写背书理想学生会课重新听写背诵
      英语学科特殊性会导致两极分化现象出现差生面扩会严重影响班级学风班风统标准求学生会基础较差学生觉永远达求产生抵触情绪甚放弃门学科基础较差学生适降低定标准感通努力够达老师求享受学快乐增加信早产生厌学情绪
      五努力完成方面工作
      完成教学工作时积极参加教研活动虚心事请教媒体教学方法初步掌握载制作课件利课件辅助教学教学手段
      总说年工作取定进步许足处工作中会更加严格求争取百尺竿头更进步
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