农科教结合 产学研互动 业导 加强专业建
院年办学实践中深刻认识农科教结合产学研互动保证校办学特色培养质量重条件先绿色食品制药技术旅游理等专业中开展产学合作教育培养特色高职方面进行积极探索胆实践形成科教结合产学研互动实训业相关联岗位业零距离培养模式专业进行相应改革专业建设迈新台阶实现跨越式发展学院现设理财计算机养殖绿色食品制药机电等7专业群体现国家级教改试点专业省级教试点专业两
发挥优势面三农服务方设置农科类专业培养农村实
学院领导首先转变思想观念树立面三农服务方农村培养实办学指导思想根省委省政府绿色牌走特色路黑龙江农业辅换位发展战略托身科技优势教育优势设置绿色食品生产营园林花卉园艺技术农业生物技术畜牧兽医绿色食品加工技术等专业培养高职学生开展农业科技服务培训形成做农民带着农民干帮助农民赚新三农特色
()托农业科技优势建立农业高科技示范园区训练学生技示范农民
产业化营方式建立校农科专业实训基托科技优势基建立农业高科技示范园区展示现代农业技术教学效果济效果社会效果步提高学院先投入300万元建立起集良种繁育区设施农业区农科教综合实训楼畜牧养殖基体综合性科技示范区美国提子蟠桃院温室栽培引种成功棚室公害蔬菜新奇特蔬菜生产吸引周边农民前学参观花卉园林绿化苗木果树苗生产等学院绿化提供苗木外年社会提供量绿化苗木农科教综合实训楼保鲜库进行种果蔬贮藏保鲜进行反季节销售显著提高农产品生产济效益组织培养室进行马铃薯脱毒薯生产草莓蝴蝶兰组织培养等生产项目年社会提供马铃薯脱毒薯10万公斤周边提供量草莓脱毒苗畜牧养殖基包括奶牛场种蜂场畜牧兽医指导站奶牛场奶牛40头天提供鲜奶500公斤种蜂场满足教学需外牡丹江市区起养蜂技术示范作提高牡丹江市400养蜂户4万箱蜂理技术济效益年增加20万元畜牧兽医指导站教学提供实训基外更社会提供养殖疫病防治技术服务周边10型养殖场百家养殖户提高济效益20万元农业科技示范园区项生产技术水完全适应目前农村现实农民学具较强示范作
(二)送科技乡传授实技术带领农民干吸引农村生源
坚持农业农民农村服务宗旨组织教师采取科技承包技术合作咨询指导等形式送科技乡
济建设服务先省东南部区六县(市)30乡镇中200村屯进行科技服务时吸引农村生源进入校
1.科技承包水稻专家李钟学老师组长水稻组1991年起宁安穆棱等连续10年承担省丰收计划集团承包务基层连续举办67期培训班培训农民技术员6370坚持常乡指导水稻生产水稻组指导农民生产时选育适区栽培优质稻新品种十年努力终获成功适合高寒区栽培早熟优质水稻新品种农粳1号2003年初通品种审定承包组获集团承包等奖五次三等奖次获农业丰收计划等奖次二等奖八次三等奖次
养殖系宁安海林东宁密山等市县851农场举办养牛养猪养蜂技术培训班15期培训1000养殖系技术合作方式参加饶河县创办国家级东北黑蜂然保护区建设工作黑龙江省养蜂协会温春咨询服务站身份进行养蜂技术咨询服务年召开协会年会会代训百畜牧兽医站负责周边区养牛养猪养羊户技术指导疫病防治辐射面学院周边三县11乡镇百饲养户10饲养场
2 技术指导绿色农业系组织成立咨询指导组年确定10乡镇技术服务点整秋收季节定期现场进行查指导设立咨询服务电话时分期分批组织学生服务点进行实
3.科技三乡连续年参加市委市政府省农委组织科技三乡活动农民提供技术咨询服务容包括田农作物丰产技术马铃薯草莓等脱毒苗组织培养技术新菜特菜种植技术高寒区提高养蜂效益技术绿色食品生产规程农村政策法规咨询蔬菜保鲜技术优良树种繁育技术家畜饲养防疫技术等次省市关部门评科技三乡先进集体
4.参方建活动积极参牡丹江市温春镇委开展建争带活动:建立延伸农村服务区争三农服务先进委带动农村加快奔康进程学院参项活动进行产业结构调整指导进行产前产中产服务指导培养农村致富带头科技明白流通领域济帮扶象温春镇新立村荣村通参活动已两村济建设方面发生较变化学院进行职业教育建立实训基
(三)农民搞营咨询帮助农民赚济贸易系财务理系导深入农村开展农业营法律咨询济核算等方面服务指导农民开展营活动帮助农民理财赚钱
(四)实施村村学生计划培养农村留住干
落实黑教高[2003]309号文件黑教联[2004]3号文件精神搞村村学生培养工作提高教学质量培养留住专科层次乡土院进行积极探索胆改革基形成实技术应力教学模式
1.针村村学生特点构建具村特色专业培养方案根农村生产实际组织农业技术推广专家农业科研专家农业行政理专家具丰富验教师组成相关专业教学指导委员会通广泛深入农村实需求调研农民急需实技术调研确定专业培养方案达培养学生农村真正够留住
2.根农村实际情况实行两年六学期弹性教学制度制订村村学生培养方案时农村季节情况进行调查学生求制订两年六学期弹性教学制度年分三学期授课农忙季节学生农村进行实践社会调查余时间回学院学
3.优选教学力强实践验丰富专兼职教师授课增强教学针性采取牡丹江农业科研横联合资源享发挥技术教学双重优势整合壮师资队伍专业教师20增加40年牡丹江农科五位副研究员承村村学生班专业课教学务先进实技术直接带入课程深受农民学生欢迎
4.紧密结合农业生产实际调整专业课教学容教学方法村村学生专业课教学容特色实技术体采取横交错教学体系建立实技术核心课程体系果树栽培分仁果类核果类浆果类类容周2学时行教学类容作项技术实行教学根改变传统果树课程先概课程体系作物栽培技术济作物蔬菜栽培技术授课程中破传统课程体系生产季节安排课程容学生学会学生回家实训期间指导生产专业课教学方法采实践操作课堂教学辅教学方法改变传统课堂中心理实践相脱节教学模式蔬菜育苗定植理等田间授课
5.建立专业师生合作课题组充分发挥实训基村村学生培养中作针农村学生特点培养学生实践技绿色农业系养殖系利学院高科技示范区村村学生中建立十三专业教师学生合作课题组元葱栽培高学生业竞争力
职业资格证书劳动者求职职开业资格证单位招聘录劳动者境外业外劳务合作员办理技水公证效证件时增强校毕业生业竞争力效手段学校1998年开始着手建立职业技鉴定站方努力国家劳动社会保障部批准院设立农业行业特工种职业技鉴定152站电子商务师全国统培训考试站计算机高新技术考试15025站国家质量认证培训中心批准院设立ISO审员考试站黑龙江省高等学校职业技鉴定办公室等面学生社会开展
职业技鉴定考试工作学生学期间通技鉴定考试取国家颁发相关职业证书时学校专业少开设门相关岗位资格证书课程求学生毕业时必须1职业资格证书增强毕业生业竞争力岗位工作适应性
三完善专业建设面问题策
培养特色高职蹴渐进逐步积累程程中观念转变否位问题教师教学理员素质问题教学条件投入相足问题产学合作没进入更高层次合作问题求必须积极面采取措施加认真解决
()转变观念走全方位产学合作教育道路
高等职业技术教育行业企业联系仅仅停留企业提供实训场参指导实训等层面深化产学结合涵难实现办出特色目标学校采取种形式引导理员教师深入研究高职高专教育教学规律更深层次理解产教结合产学合作意义断拓宽合作领域培养更具特色学校通产学结合重途径力吸收社会物质资源智力资源增强办学活力积极开拓教育服务市场产学结合渗透教育全程校企合作教育方面全方位体现建立校企双方利益体力争通合作实现学校企业社会赢
(二)准市场设专业准岗位设课程准实践抓教学准企业抓业
社会行业学院三层面构建招生专业培养业相互联系相互制约相互促进理运行机制建立产销体化培养模专业教学指导委员会深入企业线进行广泛调研岗位分析科学构建岗位知识力素质结构形成合理课程体系针岗位工作实践力求安排实践教学活动根学生专业特点企业需求建立业培训机构构建业网络体系业指导员常深入研究区行业企业需求状况职业岗位求敏锐市场意识捕捉业信息毕业生业进行全面指导
(三)加投入建设特色培养求基础设施校外实训基
学校根专业发展需断加投入力度建设功更加完善校实验体系校外实训基体系保证专业特色培养需
(四)紧密结合零适应期培养求深化教学改革
保证零适应期培养学校教学容教学方法教材建设考试方法等方面进行配套改革
1.踪企业编写适合专业需特色教材学校应根专业高职知识力素质求吸收企业技术专家理专家参教材编写编写教材反映岗位实际工作特点力培养针性强实性强教材缩短学生企业距离
2.进行教学容改革高职达零距离岗求必须着行业企业发展断更新教学容企业需什教师传授什学生练会什样培养学生具岗位针性技术先进性职业技性素质综合性特点
3.进行教学方法改革改变单教师讲学生听教学模式采企业培训模式运媒体等先进教学手段采取仿真模拟等生动形象教学方式增强教学直观性激发学生学兴趣学生技话交流中提高学校企业实现缝连接
4.进行考试方法改革考试重指挥棒直接影响教师教学方式学生学方式
考试形式容已越越适应注重综合素质教育核心综合评价学生学知识力素质求应转变传统考试观念树立力测试中心现代考试观念紧密结合高职教育教学特点培养目标系统规划考试制度第改革考试容确立考试力导第二构建种形式课程考试体系突出职教特色第三建立起职业资格考核鉴定体系实现学生证制
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