学期快结束领导位老师关心帮助利走学期现学期工作情况总结
做工作
初三整初中重时期深知肩负责重敢丝毫怠慢学生心理生理发生变化变化学生精神更压力数学生转折时期显适样学生快适应变化利度转折时期摆眼前首务
班力争做两点:尊重学生满足学生尊重需承认需情感需努力克服固执见偏激思维方式尊重学生性发展孩子成长创造愉快心理运动空间二善学生真诚爱心孩子优等生掩饰缺点积极引导扬长改努力达卓越
进生歧视善发现身闪光点激励步步完善班王帅学学差课注意听讲作业常交课课纪律保证典型进生样孩子果批评指责信心肯定会越越少甚会暴弃发现足球踢错鼓励果学象踢球专注学成绩定会取进步身点进步时发现时予鼓励培养信心进生动员学学帮助带动学成绩提高组成帮学互助学组
班学生整体感觉思维活跃反应敏捷组织纪律性差纪律松散缺乏约束力孩子已非昔接触面广思维活跃尊心强着现代青少年极弱点缺乏勤奋刻苦拼搏精神表现言行中队列队行训练中表现尤明显散漫队列里说话闹精采步伐便孩子提出求起步走步转体动作提出规范化求亲身示范身体力行通训练孩子体会严格序理带效果
现孩子普遍私事斤斤计较宽厚表现处理学关系学间矛盾出言逊动辄出手拳脚相加针现象教育学生样正确处理学关系开展题班会学生进行教育处理闹矛盾学生时学生做批评身找足培养学生宽厚精神学会宽容度心周围
劳动更培育学生德育思想品质机会现孩子提起劳动厌烦心理独生子女时干活机会少养成懒惰惯首先必须教会学生样干活扫拖擦玻璃擦墙围子示范指导严格检查时表扬做学批评做认真逃跑学孩子知道老师仅意学更注重品
二收获体会
觉班应该做两点:
1微笑送学生
提教师时总会严肃苟言笑联系起实微笑力量穷天学生灿烂微笑会学生身心感愉快智发展中国句谚语:谁说清块云彩会雨相信块云彩会雨拥种特殊教育手段――微笑班学生刚开始天作业总爱拖着做考试成绩总意办呢?训通吧行试着寻找优点结果发现真少优点 爱劳动次教室里饮水吃完总告奋勇总务处水换外非常懂礼貌次见老师总会笑嘻嘻招呼发现做事便晨会课表扬然课悄悄微笑着问:作业?抓紧点哟总边红着脸边搔着头说:点点笑着说:等查目光里读鼓励久久找身价值变课敢发言考试中取成绩学生取成功时会微笑送欣赏学生感失落时会微笑送鼓励学生犯错时会微笑送宽容微笑赢学生尊重爱戴想说:微笑闪闪发光金钥匙开启教育成功门帮助学生茁壮成长
2真情送学生
真诚关心爱护学生仅思想学生活等予关心具体体现实际行动等位学生成绩成绩差家庭富裕条件较差否犯错误班视仁搞特殊化偏见尊重学生格公公正等班位学融洽师生关系增强师生情感交流渠道学生学温馨谐场样学会学动力学生病会电话通知家长者亲送回家学生病假回校会动补课时时注意天气情况提醒学生添减衣服然事学生心目中留记忆深送出真情收获更真心回报读学生发真心感激语时总种幸福感觉充盈心头
三存问题
班级理工作条紊加严字学生热爱学生严格更丢然意识点求严班实行次严雷声雨点点需位老师请教
仅班级工作中做尝试努力回首半年工作感慨中验然更教训果问班感受话会说累充实领导家长学生信背负着责强烈责心激流勇进会取太成功面学生说句:老师面怨悔知道班工作做远远够领导求优秀班相差距永放弃
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