俗话说洞补洞难补流疏河堤难堵做班指导学生学品德修养文化修养努力方学生成朋友必须解学生处着眼处着手学期里担班十九班取良成绩全班80刚刚补时候思想纪律觉性参差文化成绩参差学期磨合培养快松散群体变成富凝聚力守纪律团结班集体文化成绩较进步月获校风积分流动红旗取样良成绩级领导决策正确方面齐心协力次认识班做仅仅琐碎工作系统工程门科学门艺术
第明确教育教学理念教育工作指路明灯追求理念力求班工作科学化艺术化促进德素养文化素养全面提高工作中注重微观细心落实更注重宏观关键性握思想工作做心坎学生老师场样觉老师场样觉班月获流动红旗全面推进道德文化等素质抓住核钮
第二深入解学生做材施教般接手教班学生少谈两次话中次接手仔细听言观行进行分析然根实际指导拟订学计划指导学方法次考前月左右根性格特点成绩层面进行心理调节情绪优化
第三善教育学心理学等理指导工作哈佛学教育研究生院教授加德纳说教育童原先聪明教师样童变聪明方面聪明注意指导学生运科学高效率学方法指导学生周密统筹安排时间指导学生根实际摸清学理科文科佳时间段指导学生根遗忘曲线描绘遗忘规律抓住黄金时间时进行事半功倍复指导学生根实际采科学方法学
第四善总结验形成教育教学特色教育特色魅力凝聚学生
第五班起纽带联系作桥梁沟通作科老师间老师学生间学生学生间拧成股绳形成强合力团结协作力量物理学话说力作方致形成合力形成推动力班肩负重容易忽略工作
做班工作点点体会
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