2018年幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案

幼园环境建设整合性探究实施方案
　　幼园环境建设整合性探究实施方案 
　　课题提出
　　新课程素质教育导中未创新精神培养已提重位置幼园教育指导纲（试行）指出：幼园应家庭社区综合利种环境教育资源幼发展创造良条件幼园应幼提供健康丰富生活活动环境满足方面发展需快乐童年生活中获益身心发展验纲时指出：教师态度理方式应助形成安全温馨心理环境言行举止应成幼学良榜样教师应关怀接纳尊重态度幼交纲精神真正贯彻落实幼教工作中幼创设良环境园已环境教育整合幼活动中班级更环境创设开展适合幼年龄特点验提升力养成区域活动观察整幼园环境创设区域活动特色时发现整环境缺少整合性体现：1班级环境整体布局够协调体现区域活动环境建设布局协调美空间布局2年龄段衔接差班级注意班级孩子特点想适合班年龄特点活动实施时教师耗费精力较环境布置二幼力原觉积累差3资源持续性差作幼区域活动教师选活动源幼生活游戏活动帮助幼形成丰富生活验提升幼方面力教师开展活动时次性活动投入忽略幼思维空间开创资源持续性利认区域活动环境建设应该教师幼探究中断创新填充次累坏次没激情4幼集体游戏环境空间开创少状况幼园环境建设更效合理幼发挥作合理利旧利废节约资源幼开设快乐游戏丰富知识提升力环境建设特提出课题
　　二课题实施目标：1结合幼园指导纲（试行）帮助教师解环境建设容选择布置方法2形成区域环境建设体系环境建设利年龄段时开展解决资源消耗问题幼力养成问题3合理利幼园空间利旧利废构建幼园环境幼园真正成幼提升力快乐游戏乐园4造独特行幼园环境建设模式成体系推广实幼园环境建设提供行性成功验做参考
　　三实施方法：成立课题组确立研究题方班级单位探究实施记录研究容程进行整合选择实践中探究
　　四探究容：1走廊文化：走廊区域合理利建设家园联系区域合理布置幼作品艺术现低高空作品合理布局搭配等2室区域活动选择设置建设3幼园室外环境建设空间利材料利幼力发展帮助
政治生态环境建设年活动实施方案
审计局政治环境建设实施方案
软环境建设实施方案
县环境建设提升年活动实施方案
疾控中心软环境建设监督整改工作实施方案
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