集中实践性环节实施方案
江西广播电视学培养模式改革开放教育试点 汉语言文学专业科集中实践环节教学实施细结合市电实际汉语言文学专业科集中实践环节作安排 教学实 教学实3学分免修 （）教学实中央广播电视学培养模式改革开放教育试点汉语言文学专业科集中实践环节 教学实必须修完汉语言文学专业80干专业课程进行 （二）教学实目加强学生国情民情社会政治济文化生活教育实践解培养训练学生具备认识观察社会力运汉语言文学知识分析问题解决问题基力撰写毕业文基础 （三）教学实容分文学教育秘书三种类型指导教室应根汉语言文学专业特点结合毕业文选题针性进行实指导 （四）教学实采取文学（文字）专题讨模拟教学秘书实社会调查等形式 （五）教学实成绩考核学生提供书面材料书面材料字数少3000字 （六）教学实成绩评定百分制 （七）教学实书面考核材料审核合格予相应学分没参加教学实未交书面考核材料者成绩合格者计学分 （八）参加教学实学生应填写教学实鉴定表写明关参加教学实时基情况教学实活动组织单位接受单位签署意见 （九）教学实书面考核材料指导教师评定成绩市电负责审核 （十）教学实成绩初评合格者允许补做次 二毕业文（） 基求 毕业文5学分 1毕业文写作中央广播电视学培养模式改革开放教育试点汉语言文学专业科教学环节整教学活动机组成部分实施专业教学计划实现专业培养目标重步骤旨系统检验学生学成果考查学生运学专业知识
分析问题解决问题力培养学生专业研究素养学生专业素质提升 2毕业文学术文重门类反映学术成果传递学术信息工具应具备学术文体般特征调查报告工作总结文学作品等类非学术文体文章作毕业文提出 3毕业文应学生指导教师指导独立完成必须杜绝切抄袭剽窃行学生专科学阶段作毕业文直接变相作科学阶段毕业文 4毕业文选题应学生学专业课容应脱离汉语文学专业范围撰写毕业文项科研活动时学程步骤科生撰写毕业文仅传播学术信息推进学科发展更重目梳理总结学成果反映学生门学科基础理专门知识掌握程度外选题应鼓励创新避免选择已完全解决常识性问题 5毕业文应做观点新颖明确材料翔实力结构完整谨严语言通格式规范 6毕业文少6000字 7毕业文应项目构成： （1）封面 封面提供关信息起保护作 封面登载容： 1) 分类号 分类号封面左角标注般应注明中国图书资料分类法类号时应注明国际十进制分类法ｕｄｃ类号 2) 单位编号 般标注封面右角（文必备项目） 3) 密级 般标注封面右角果文公开发表没保密求需标注密级 4) 标题 字号标显著位置 5) 责者 包括文作者指导教师答辩委员会席评阅学位授予单位责者职务职称单位名称址应注明责者单位集体应写明全称址 6) 申请学位级 学位分学士硕士博士三级科毕业生果申请学士学位标注清楚 7) 专业名称 指文作者修专业名称 8) 工作完成日期 包括文提交日期答辩日期学位授予日期 9) 印装日期 （2）衬页 封面封底前张衬页 （3）摘
摘文容加注释评简短陈述首先摘应具客观性摘文容客观反映避免观评价避免诸文述…………重意义类词句次摘应独立性含性某种意义说摘应篇相完整短文读者便读文全文通摘文容致解够获取必信息摘应具简洁性摘应文容高度概括超200字 （4）关键词 关键词文中选取出标示文容名词性术语 篇文应３－８关键词显著字符起行排摘左方 （5）目录 毕业文篇幅较长般设目录项 （6）正文 毕业文容结构交流文复杂文章脉络更清晰毕业文体部分章节分加标题标示部分容点 （7）致谢 毕业文必备项目 （8）注释 毕业文注释般采章节注形式 （9）参考文献目录 参考文献目录评定文作者研究状况钻研程度重毕业文篇幅长容量作参考文献毕业文列参考文献数目交流文 （10）附录 毕业文必备项目 （二）指导教师资格职责
1指导教师资格 毕业文指导教师应具汉语言文学专业科学历中级专业技术职称教师专业技术员担指导教师必须具较高思想水专业修养较强写作力工作责心 2指导教师职责 毕业文指导教师职责引导学生确定文题目开列参考文献目录提示研究方法帮助学生制定写作计划审阅文提纲初稿提出修改意见解答疑难问题评审文提出评分意见指导学生作答辩准备工作等等 指导教师应时市电开放教育处汇报协助处理文指导程中发现违规违纪现象 位指导教师届指导学生数原超10名学生指导时间低10学时 （三）毕业文答辩1毕业文答辩审查文真实性考察文作者课题握程度综合研究水重方式锻炼学生快速反应力独立处理问题力效手段汉语言文学专业科毕业生原均应参加毕业文答辩 2毕业文答辩程答辩介绍研究概况答辩组提出问题答辩回答问题
答辩组评议评定成绩项程序构成 3市电设立答辩委员负责学生毕业文答辩工作答辩委员会设干答辩组答辩组根毕业文研究方设立5单数电专职教师外聘专家组成指导教师指导学生答辩时担答辩组成员列席参加答辩组应认真审阅文基础文作出初步评价文研究范围提出相关质疑问题求学生进行答辩答辩组成员资格低指导教师 答辩组设答辩持名答辩持应具专业副高（含）专业技术职称持中央电颁发答辩持资格证书答辩持持毕业文答辩评定工作评定意见成绩签字负责 4学生毕业设计（文）答辩评判标准分较较差三等级答辩组成员根答辩者答辩情况出等级指导教师初评成绩基础结合答辩等级确定答辩者答辩成绩（1）答辩程思路敏捷叙述清楚述全面正确重点突出逻辑性强基础知识基础理运正确（2）较答辩程思路较清楚较清楚阐述观点基础知识基础理运基正确（3）较差答辩程思路清观点明正确运基础知识基础理回答问题 5完成答辩毕业文交市电教学处集中存档保 （四）毕业文成绩评定1评定容（1）文质量 文质量应方面进行评定： 1）学术性 2）独创性 3）逻辑性 4）规范性 （2）答辩情况 态度否端正认真问题回答否准确位语言表述否清楚流畅 2评定标准毕业设计（文）成绩满分100分指导教师根标准评分评定标准： （1）（85分）：观点明确新颖材料翔实充分结构完整谨严证深入力语言流畅格式规范总体文章具定独创性理性表明作者确实已掌握门学科基础理专门知识基技事科学研究担负专业技术工作初步力作者答辩中较出色表现 （2）（75分―84分）：观点明确材料翔实充分结构完整证力语言流畅格式规范总体文章具定新意表明作者确实已较掌握门学科基础理专门知识基技作者答辩中较表现 （3）（65分―74分）：观点明确材料翔实结构完整证力语言通格式规范总体文章没明显漏洞缺欠表明作者已定专业知识基础素养学专业知识分析解决问题作者够较利完成答辩 （4）（60分―64分）：观点明确材料较翔实结构完整语言通格式规范作者答辩中够较正确回答问题 （5）（60分）：述情形者便合格：观点明确明显错谬容空泛材料虚假结构完整缺少层次感逻辑性语言够通病句错字较格式够规范合文体特征字数少6000字剽窃抄袭弄虚作假行者 3成绩评定步骤办法指导教师答辩组成员分出文初评成绩答辩组根初
评成绩答辩情况出文综合成绩 成绩评定实行少数服数原 (五) 时间安排
学生毕业（学位）文第五学期布置第六学期完成写作考核工作 时间安排表时间容指导教师行分校应做省电监督5月11月布置学生毕业文做项准备工作布置规划关工作6月12月指导教师教师资格审查申报收集整理教师关材料审查批复7月1月学生文选题送审收集资料接受双选择监督整理材料报送省电收集分校报送学生文选题等材料9月3月报送开题报告审查提出修改意见监督整理材料通报省电监督10月4月完成写作纲文第稿指导交第次指导材料收集学生教师阶段性文写作材料建立网材料存放点监督11月5月完成文写作指导交第123次指导材料签署文评价意见收集学生教师阶段性文写作材料建立网材料存放点收集学生教师阶段性文写作材料建立网材料存放点12月旬6月旬参加答辩指导组织答辩出初审成绩监督组织答辩12月旬6月旬刻盘备盲审组织省级学生文审查1月初7月初报送中央电1月中旬7月中旬收尾工作（六）毕业文印装订求： （1）前置部分： 1封面 2题名 3中文摘 4关键词 5中文摘般300汉字左右 6摘：摘文容加注释评简短陈述应第三称陈述应具独立性含性阅读文全文获必信息摘容应包含文等量信息供读者确定必阅读全文供文摘等二次文献采摘般应说明研究工作目实验研究方法结果终结等重点结果结摘中般图表公式等非公知公符号术语非法定计量单位摘页置题名 7关键词：关键词文献标引工作文中选取出表示全文题容信息款目单词术语般篇文应选取3~5词作关键词关键词间逗号分隔词标点符号显著字符排种语言摘方量汉语题词表等词表提供规范词 （2）体部分： 1 格式：体部分编写格式引言(绪)开始结结束 2 毕业文章应序号序号中文写数字编码 3 文中图表公式算式等律阿拉伯数字分序连编导编排序号序号分章序编码标注形式应便互相区分：图21表32式（35）等 4正文求6000―10000字 5结 6参考文献 （3）置部分： 1文中形式引资料均须注方式标出引出处 2结：结终总体结正文中段结简单重复结应该准确完整明确精炼 3参考文献：参考文献应学位文作者亲考察毕业文参考价值文献参考文献应具权威性注意引新文献 参考文献文献整文中出现次序[1][2][3]……形式统排序次列出 参考文献表示格式： 著作：[序号]作者译者书名版出版时间出版社引部分起止页
期刊：[序号]作者译者文章题目期刊名年份卷号(期数) 引部分起止页 会议文集：[序号]作者译者文章名文集名 会址开会年出版出版者出版时间引部分起止页 （4）装订求： 统a4纸印 标题――3#字黑体居中 副标题――4#字黑体居中 中文摘――5#楷体左齐 关键字――5#楷体左齐 文标题――4#黑体左齐 正文――宋体5#字 注――楷体4#字参 参考文献――楷体4#字 （５）文装订序 次： 封面→文标题→ 容摘→ 关键字→正文→参考文献→ 封底中文题容摘关键字正文序相互连接分页装订开题报告单独装订 三集中实践材料报送时间1教学实材料：分春秋两季5月10日前11月10日前报市电开放教育处2毕业文材料：分春秋两季5月20日前11月20日前报市电开放教育处
抚州广播电视学教学处 xx年9月24日附录： 汉语言文学专业（科）集中实践材料印（填写）格式装订求社会调查（）应交材料 调查方案（500字包括调查目象方式容步骤）调查报告初稿调查报告正稿（3000字）调查单位意见调查程材料（调查采访座谈记录问卷调查回收表）（二）填写序调查方案 → 调查报告 → 调查报告成绩评定表（指导教师填写） → 调查报告完成情况登记卡（学员填写）材料装入材料袋二毕业文()文容1开题报告（1500）2封面中央电封面3目录4题名5中文摘般200汉字左右6关键词3~57正文外贸学求正文600010000字正文章应序号序号中文写数字编码文中图表公式算式等律阿拉伯数字分序连编导编排序号序号分章序编码标注形式应便互相区分：图21表32式（35）等8参考文献9文中形式引资料均须注方式标出引出处(二)编写格式统a4纸印装订标题――3#字黑体居中副标题――3#字黑体居中文标题――4#黑体左齐正文――宋体5#字注――楷体4#字参考文献――楷体4#字参考书目少10篇参考文献表示格式：参考文献文献整文中出现次序123……形式统排序次列出著作：[序号]作者译者书名版出版时间出版社引部分起止页期刊：[序号]作者译者文章题目期刊名年份卷号(期数) 引部分起止页会议文集：[序号]作者译者文章名文集名 会址开会年出版出版者出版时间引部分起止页(三)文装订序次：封面→目录→文题→容摘→关键字→正文→参考文献→
封底中文题容摘关键字正文序相互连接分页装订开题报告单独装订
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江西广播电视学培养模式改革开放教育试点 汉语言文学专业科集中实践环节教学实施细结合市电实际汉语言文学专业科集中实践环节作安排 教学实 教学实3学分免修 （）教学实中央广播电视学培养模式改革开放教育试点汉语言文学专业科集中实践环节 教学实必须修完汉语言文学专业80干专业课程进行 （二）教学实目加强学生国情民情社会政治济文化生活教育实践解培养训练学生具备认识观察社会力运汉语言文学知识分析问题解决问题基力撰写毕业文基础 （三）教学实容分文学教育秘书三种类型指导教室应根汉语言文学专业特点结合毕业文选题针性进行实指导 （四）教学实采取文学（文字）专题讨模拟教学秘书实社会调查等形式 （五）教学实成绩考核学生提供书面材料书面材料字数少3000字 （六）教学实成绩评定百分制 （七）教学实书面考核材料审核合格予相应学分没参加教学实未交书面考核材料者成绩合格者计学分 （八）参加教学实学生应填写教学实鉴定表写明关参加教学实时基情况教学实活动组织单位接受单位签署意见 （九）教学实书面考核材料指导教师评定成绩市电负责审核 （十）教学实成绩初评合格者允许补做次 二毕业文（） 基求 毕业文5学分 1毕业文写作中央广播电视学培养模式改革开放教育试点汉语言文学专业科教学环节整教学活动机组成部分实施专业教学计划实现专业培养目标重步骤旨系统检验学生学成果考查学生运学专业知识
分析问题解决问题力培养学生专业研究素养学生专业素质提升 2毕业文学术文重门类反映学术成果传递学术信息工具应具备学术文体般特征调查报告工作总结文学作品等类非学术文体文章作毕业文提出 3毕业文应学生指导教师指导独立完成必须杜绝切抄袭剽窃行学生专科学阶段作毕业文直接变相作科学阶段毕业文 4毕业文选题应学生学专业课容应脱离汉语文学专业范围撰写毕业文项科研活动时学程步骤科生撰写毕业文仅传播学术信息推进学科发展更重目梳理总结学成果反映学生门学科基础理专门知识掌握程度外选题应鼓励创新避免选择已完全解决常识性问题 5毕业文应做观点新颖明确材料翔实力结构完整谨严语言通格式规范 6毕业文少6000字 7毕业文应项目构成： （1）封面 封面提供关信息起保护作 封面登载容： 1) 分类号 分类号封面左角标注般应注明中国图书资料分类法类号时应注明国际十进制分类法ｕｄｃ类号 2) 单位编号 般标注封面右角（文必备项目） 3) 密级 般标注封面右角果文公开发表没保密求需标注密级 4) 标题 字号标显著位置 5) 责者 包括文作者指导教师答辩委员会席评阅学位授予单位责者职务职称单位名称址应注明责者单位集体应写明全称址 6) 申请学位级 学位分学士硕士博士三级科毕业生果申请学士学位标注清楚 7) 专业名称 指文作者修专业名称 8) 工作完成日期 包括文提交日期答辩日期学位授予日期 9) 印装日期 （2）衬页 封面封底前张衬页 （3）摘
摘文容加注释评简短陈述首先摘应具客观性摘文容客观反映避免观评价避免诸文述…………重意义类词句次摘应独立性含性某种意义说摘应篇相完整短文读者便读文全文通摘文容致解够获取必信息摘应具简洁性摘应文容高度概括超200字 （4）关键词 关键词文中选取出标示文容名词性术语 篇文应３－８关键词显著字符起行排摘左方 （5）目录 毕业文篇幅较长般设目录项 （6）正文 毕业文容结构交流文复杂文章脉络更清晰毕业文体部分章节分加标题标示部分容点 （7）致谢 毕业文必备项目 （8）注释 毕业文注释般采章节注形式 （9）参考文献目录 参考文献目录评定文作者研究状况钻研程度重毕业文篇幅长容量作参考文献毕业文列参考文献数目交流文 （10）附录 毕业文必备项目 （二）指导教师资格职责
1指导教师资格 毕业文指导教师应具汉语言文学专业科学历中级专业技术职称教师专业技术员担指导教师必须具较高思想水专业修养较强写作力工作责心 2指导教师职责 毕业文指导教师职责引导学生确定文题目开列参考文献目录提示研究方法帮助学生制定写作计划审阅文提纲初稿提出修改意见解答疑难问题评审文提出评分意见指导学生作答辩准备工作等等 指导教师应时市电开放教育处汇报协助处理文指导程中发现违规违纪现象 位指导教师届指导学生数原超10名学生指导时间低10学时 （三）毕业文答辩1毕业文答辩审查文真实性考察文作者课题握程度综合研究水重方式锻炼学生快速反应力独立处理问题力效手段汉语言文学专业科毕业生原均应参加毕业文答辩 2毕业文答辩程答辩介绍研究概况答辩组提出问题答辩回答问题
答辩组评议评定成绩项程序构成 3市电设立答辩委员负责学生毕业文答辩工作答辩委员会设干答辩组答辩组根毕业文研究方设立5单数电专职教师外聘专家组成指导教师指导学生答辩时担答辩组成员列席参加答辩组应认真审阅文基础文作出初步评价文研究范围提出相关质疑问题求学生进行答辩答辩组成员资格低指导教师 答辩组设答辩持名答辩持应具专业副高（含）专业技术职称持中央电颁发答辩持资格证书答辩持持毕业文答辩评定工作评定意见成绩签字负责 4学生毕业设计（文）答辩评判标准分较较差三等级答辩组成员根答辩者答辩情况出等级指导教师初评成绩基础结合答辩等级确定答辩者答辩成绩（1）答辩程思路敏捷叙述清楚述全面正确重点突出逻辑性强基础知识基础理运正确（2）较答辩程思路较清楚较清楚阐述观点基础知识基础理运基正确（3）较差答辩程思路清观点明正确运基础知识基础理回答问题 5完成答辩毕业文交市电教学处集中存档保 （四）毕业文成绩评定1评定容（1）文质量 文质量应方面进行评定： 1）学术性 2）独创性 3）逻辑性 4）规范性 （2）答辩情况 态度否端正认真问题回答否准确位语言表述否清楚流畅 2评定标准毕业设计（文）成绩满分100分指导教师根标准评分评定标准： （1）（85分）：观点明确新颖材料翔实充分结构完整谨严证深入力语言流畅格式规范总体文章具定独创性理性表明作者确实已掌握门学科基础理专门知识基技事科学研究担负专业技术工作初步力作者答辩中较出色表现 （2）（75分―84分）：观点明确材料翔实充分结构完整证力语言流畅格式规范总体文章具定新意表明作者确实已较掌握门学科基础理专门知识基技作者答辩中较表现 （3）（65分―74分）：观点明确材料翔实结构完整证力语言通格式规范总体文章没明显漏洞缺欠表明作者已定专业知识基础素养学专业知识分析解决问题作者够较利完成答辩 （4）（60分―64分）：观点明确材料较翔实结构完整语言通格式规范作者答辩中够较正确回答问题 （5）（60分）：述情形者便合格：观点明确明显错谬容空泛材料虚假结构完整缺少层次感逻辑性语言够通病句错字较格式够规范合文体特征字数少6000字剽窃抄袭弄虚作假行者 3成绩评定步骤办法指导教师答辩组成员分出文初评成绩答辩组根初
评成绩答辩情况出文综合成绩 成绩评定实行少数服数原 (五) 时间安排
学生毕业（学位）文第五学期布置第六学期完成写作考核工作 时间安排表时间容指导教师行分校应做省电监督5月11月布置学生毕业文做项准备工作布置规划关工作6月12月指导教师教师资格审查申报收集整理教师关材料审查批复7月1月学生文选题送审收集资料接受双选择监督整理材料报送省电收集分校报送学生文选题等材料9月3月报送开题报告审查提出修改意见监督整理材料通报省电监督10月4月完成写作纲文第稿指导交第次指导材料收集学生教师阶段性文写作材料建立网材料存放点监督11月5月完成文写作指导交第123次指导材料签署文评价意见收集学生教师阶段性文写作材料建立网材料存放点收集学生教师阶段性文写作材料建立网材料存放点12月旬6月旬参加答辩指导组织答辩出初审成绩监督组织答辩12月旬6月旬刻盘备盲审组织省级学生文审查1月初7月初报送中央电1月中旬7月中旬收尾工作（六）毕业文印装订求： （1）前置部分： 1封面 2题名 3中文摘 4关键词 5中文摘般300汉字左右 6摘：摘文容加注释评简短陈述应第三称陈述应具独立性含性阅读文全文获必信息摘容应包含文等量信息供读者确定必阅读全文供文摘等二次文献采摘般应说明研究工作目实验研究方法结果终结等重点结果结摘中般图表公式等非公知公符号术语非法定计量单位摘页置题名 7关键词：关键词文献标引工作文中选取出表示全文题容信息款目单词术语般篇文应选取3~5词作关键词关键词间逗号分隔词标点符号显著字符排种语言摘方量汉语题词表等词表提供规范词 （2）体部分： 1 格式：体部分编写格式引言(绪)开始结结束 2 毕业文章应序号序号中文写数字编码 3 文中图表公式算式等律阿拉伯数字分序连编导编排序号序号分章序编码标注形式应便互相区分：图21表32式（35）等 4正文求6000―10000字 5结 6参考文献 （3）置部分： 1文中形式引资料均须注方式标出引出处 2结：结终总体结正文中段结简单重复结应该准确完整明确精炼 3参考文献：参考文献应学位文作者亲考察毕业文参考价值文献参考文献应具权威性注意引新文献 参考文献文献整文中出现次序[1][2][3]……形式统排序次列出 参考文献表示格式： 著作：[序号]作者译者书名版出版时间出版社引部分起止页
期刊：[序号]作者译者文章题目期刊名年份卷号(期数) 引部分起止页 会议文集：[序号]作者译者文章名文集名 会址开会年出版出版者出版时间引部分起止页 （4）装订求： 统a4纸印 标题――3#字黑体居中 副标题――4#字黑体居中 中文摘――5#楷体左齐 关键字――5#楷体左齐 文标题――4#黑体左齐 正文――宋体5#字 注――楷体4#字参 参考文献――楷体4#字 （５）文装订序 次： 封面→文标题→ 容摘→ 关键字→正文→参考文献→ 封底中文题容摘关键字正文序相互连接分页装订开题报告单独装订 三集中实践材料报送时间1教学实材料：分春秋两季5月10日前11月10日前报市电开放教育处2毕业文材料：分春秋两季5月20日前11月20日前报市电开放教育处
抚州广播电视学教学处 xx年9月24日附录： 汉语言文学专业（科）集中实践材料印（填写）格式装订求社会调查（）应交材料 调查方案（500字包括调查目象方式容步骤）调查报告初稿调查报告正稿（3000字）调查单位意见调查程材料（调查采访座谈记录问卷调查回收表）（二）填写序调查方案 → 调查报告 → 调查报告成绩评定表（指导教师填写） → 调查报告完成情况登记卡（学员填写）材料装入材料袋二毕业文()文容1开题报告（1500）2封面中央电封面3目录4题名5中文摘般200汉字左右6关键词3~57正文外贸学求正文600010000字正文章应序号序号中文写数字编码文中图表公式算式等律阿拉伯数字分序连编导编排序号序号分章序编码标注形式应便互相区分：图21表32式（35）等8参考文献9文中形式引资料均须注方式标出引出处(二)编写格式统a4纸印装订标题――3#字黑体居中副标题――3#字黑体居中文标题――4#黑体左齐正文――宋体5#字注――楷体4#字参考文献――楷体4#字参考书目少10篇参考文献表示格式：参考文献文献整文中出现次序123……形式统排序次列出著作：[序号]作者译者书名版出版时间出版社引部分起止页期刊：[序号]作者译者文章题目期刊名年份卷号(期数) 引部分起止页会议文集：[序号]作者译者文章名文集名 会址开会年出版出版者出版时间引部分起止页(三)文装订序次：封面→目录→文题→容摘→关键字→正文→参考文献→
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