认真贯彻落实国家教育方针政策积极推进素质教育进先进教育思想理念促进学生全面发展走均衡发展路结合校实际特制定教育教学工作执行方案:
工作目标
1制定工作执行方案执行力加强学校部理工作教育教学工作改革改进提高工作效率保证正确执行国家教育方针政策积极推进素质教育实现学生全面发展
2教育教学工作形式方法进行改革关键抓教师思想转变工作带动行转变形成思想形势变化方式方法学生需着力培养提高学生学力生存力学生学创建方面活动台促学生力提高
3教育教学合坚持育教育教学工作重心放情感世界观价值观培养学生种力突出全教育理念全课程教育理念
4加强学生卫生生命伦理礼仪安全教育渗透寓教育教学工作中加强行培养形成良惯幸福生
二执行方案
1河南省中学理规范进行教育教学理积极接受新教育教学理念规范理创新发展学校方面工作
2认真执行国家教育方针政策积极推进素质教育走均衡教育路学生全面发展
3坚持课改研究实施工作中摸索前进完成课改赋予历史命实现教育改革目标
4.优化学科教学程序提升教师思想业务水严格备课授课作业评价四环节操作课前教师进行课程标准学教法指导探讨作业批改方法方式辅导学方法研究结合教师工作特点予相应真实评价肯定学生学业课教师应学科进行公评价评价作改进工作促进学生发展尺子绝分数压倒学生
5教师授课实行评价制标准参学生课堂活动中参率课考察学生接受力评价中加重情感评价分量评价方式引导教师进行开放式教学研究教学活动促学生学
6根两年校开放式课堂理学方法探讨应该认知特某志实操作实践验积累正式进行开放式教学时候学校注重引导组织年轻教师实施开放式教学探究式教学年全校普遍展开
7教研认真落实课程标准保证教研活动教育教学机组成部分理念须具体操作扎实原开展教研活动1教学实际出发研究课标教学活动中落实2研究教学中出现问题:3研究教法学法统4研究学生学中问题等围绕学生动参学研究教学方法理方法培养学力接受摸着边际实课题题目研究
8制定执行教师专业发展规划造肯学战斗教师队伍教研提高业务水说课业务提高项活动全程说课更促教师全面掌握教材运教材提高教学效果活动月举行次全体教师参全程说课活动课题相互较寻找方法简单实方法握教材高效课
9学生理转变教师思想态度方法坚持思想政治学制度学先进教育思想教学方法理方法具先进理念思想走前行动会改变法执教前提善学生关爱学生学生成长创设良氛围搭建种活动台促学生全面发展
10教师学会学够运科课程非学科课程融合非学科活动作巩固学生学科知识提高技效途径发展学生学校致力创设种非学科课程活动台引导教师走活动台扩展教学活动开放式教学活动更开放
严格级求开设课程进行教学活动时握体育课程课间行艺术课程融合美术学科涂鸦墙融合音乐伴奏合唱融合语数英学科
绿化美化课程化校园融合校园文化统领建立育学提高技系统谐统目标致
11综合实践课学生综合力提高台助学生全面发展品德生活教学校外项活动链接素质教育全教育全课程教育开发第二课堂利第二课堂进行科技制作活动益智创意活动社会服务劳动利家课程建立家校沟通渠道时进行亲情联谊活动增进子女父母间感情进行家庭劳动活动培养学生惯增强生活技学校坚持学理念放手学生活动均学生持活动倡导学生群体参重视少先队建设武装活动完成思想道德教育前提开展社会实践活动学生解社会参社会适应社会倡导服务社会思想引领学生胸怀博建立幸福生价值观做社会
12追求教学手段现代化紧现代教育思想步伐条件允许逐步改善教师办公条件增设现代化教学辅助器材加紧加强教师运现代化手段教学技培养适应社会发展适应学生认知事物系统发展需
13充分利学校原资源教学学生学建实验室建立学科实验演示档案搜寻实验演示次数设立标准教师学科教学中实验演示进行考评纳入教学正常理工作进行应实验演示教学活动视违规行
建电脑教室配备专职电脑教师教材电脑课占教师放学生游戏月进行次学成果汇报
14综合提高学生学知识应知识力年11月份第周举行次学校益智创意艺术节集学科教学成果成谋求学生全面发展学会创造
15时活动节假日庆典纪念活动充分利活动学科教学中作强化提高学生学科知识应技活动课程校课程中家课程中显现学科融合编纂配套教材形成系统目实施
16安全教育渗透日常教学活动中做日常化程序化根季节特征建立非学科课程――安全教育卫生惯教育体系作珍爱生命教材进行教学活动
三措施保证
1方案通校委会职工代表会确议生效校委会成员分工司职学期进行考评作述职报告评价值低60分者动辞职
2校委会成员均属该方案执行责两周进行次工作研究活动时关注执行情况必时相关员联系沟通消委会提议召开消委会会议进行研究解决问题
3校委会成员深入第线志道工作时解决问题
4业务课堂改革领导深入课堂解决工作中问题坚持召开业务会议教研组会议领导教师克服难关时反映问题
5校长熟识方案容关键环节理做动员工作引领工作定条件请专家校指导工作带领教师外考察
6勤工作者保障资金需物质供设施购置
7拨出定资金供教师学考察购买资料费工作中需
8设立工作特贡献奖金鼓励教师工作创新
9方案评价
a工作思想描述(体现理念方法方式)
b述职报告(程体现情感态度力)
c结果评价(段落总结进程评价)
面全体领导
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