孜孜倦学者路 矢志渝教改
――***老师申报优秀教师材料
***女1964年10月出生高级教师2001年河南师范学教育硕士研究生毕业获硕士学位现***市*中数学教师初中数学组组长国家骨干教师教17年***老师坚持教学线工作兢兢业业劳怨师德高尚赢广师生尊敬爱戴17年热爱学刻苦钻研先取学科硕士学历成新代学型研究型学者型教师17年矢志教学改革求实创新敢拼搏勇奉献团结协作着强烈事业心严谨治学态度取令瞩目成新乡市教育界特初中数学教学界拥高声誉威***市初中数学教学改革发展作出突出贡献
学者路坎坷 孜孜倦收获
年轻教研组组长高学位优秀教师学者型教师……***老师高尚格渊博知识独特教学方法*中享高声青年教师偶然谁知道学者路付出少辛勤汗水……
1986年7月**老师**师专数学系毕业分配十二中工作踏教育征程年轻漂亮工作积极负责谦虚进取赢学生爱戴领导事赞扬快成学科教学骨干1987年开始代表学校次参加省市项教学赛新乡初中数学教学界崭露头角
出色表现赢新乡市学校注意1990年***老师**中领导挖重点中学担数学教研组组长
然潜存思想深处份紧迫感危机意识时撞击着思绪份焦灼安飞速发展日新月异社会生活强烈感受更教育教学深刻反思回想年教育教学实践思考问题越越深着时间推移课讲越越教材越越熟然面越越名气面组里张张年轻面孔面学生年轻教师期目光常常深感知识日显陈旧僵化数学究竟该样教?究竟应学生实施素质教育?
做学者型研究型教师优秀教师永葆活力妙方1994年走进河南师范学攻读科攻读硕士学位1994年秋1997年夏1999年夏2002年夏整整6年时间***老师走充实繁忙求学路开始艰难价值优秀教师学者路探索
初回学校园里浓浓文化氛围激动兴奋已图书馆丰富藏书阅览室种样期刊知识门类讲座教授独具风采授课争鸣学术气氛深深抓住心阅摞摞书籍做读书笔记桌椅盏台灯伴度静读夜晚忙碌周末总感时间脚步匆匆惟恐时光飞逝机会总想读快读6年学生活专业教育教学甚社会科学类知识积聚着沉淀心底眼前路越越亮
研究型教师求线教师教育理工作者样追求理学术求教
师拥教学研究态度力提升教师特教学实践性知识***老师深深清楚点没放弃日常教学活动特攻读硕士学位期间文件求带薪脱产学然真正学致提高实践力充分利河南师市便利条件辞劳苦边教学边学边研究学校领导老师种学精神深深感动河师教授更感叹样优秀教师中国教育希
求学路苦苦汗苦泪换肩行囊饱满胸中气慨昂扬教育理开阔刘丽老师视野边钻研理边总结教学中存问题写出五十万字教学验总结文想成果行分享避免教学中走弯路更价值?开始系统总结教学研究成果10年文省级刊物发表120篇合作讨式数学教学法实证研究正处结题阶段受专家赞赏准备结集出版外出版种数学辅导书籍15受全国中学生热烈欢迎
十年辛苦寻常***老师实际行动探索出条新代学者型教师成长路
二投身教育天宽 矢志教改谱新篇
20世纪80年代末期***老师开始尝试教学改革布鲁纳课堂教学创造力培养理运教学中事数学教学教师应高度重视发展学生数学结构序理解结构性理解问题助提高学生直觉思维力学生断尝试寻求直觉问题结时事实已整体结构握象教学中改数学教学分强调证明验算发现发明做法学生题知识细节中解放出教学中味结学生尝试试验讨等办法寻求结发展学生信勇气中培养学生直觉思维学生学会学
减轻学生负担***老师重课题
***老师认:学生课业负担重普遍存问题问题困扰教育少年苦良策说产生课业负担原教师教师教育思想教学方法决定学生学法爱斯坦名言口头禅:负担重必然导致肤浅句话渗透学生灵魂中班家长学生思想松绑教学方法改进提供条件学生沉重课业负担减永远追求
作市*中学名站教改前数学教师导学校数学教学方教研组组长刘丽常常思考样问题:究竟培养健康杰出高素质追求教学重压高分效应?说分数应该学生创设宽松愉快学环境方式轻松获高分达成功彼岸
***认正确解题学生手脚束缚题海中前中学数学教学中亟解决问题
数学教学中率先试行学生合作讨式数学教学教学模式破教师讲学生听言堂教学陈规数学课般讲20分钟量时间空间学生问题学生提疑难师生讨课余时间学生安排真正体现学生体位教学中贯实行民教学充分相信学生常学生渗透弟子必师观点破传统师道尊严鼓励学生胆质疑师生等讨担心学生脑子够够教三角形角定理证明时课延长三角形底边做出边行线引导学生做出证明问题交学生学生猜想三角形角少学生提出证明种证法出问边形角少学生答
(n―2)180种证法写黑板做总结说数学纳法思想数学纳法高二接触东西求三角形角初学生知道教学生受?着刘老师学脑子会强起
聪明学生变聪明聪明学生更聪明充分调动学生学动性觉性学生说刘老师课中尝数学乐趣
新课程改革新课题
2001年新课程改革实验试行着年教学验深厚教育理根底刀阔斧投入改革实验亲动手持制定全市新课程实验实施方案编写新课程实验目标丛书注意学生性特长发展学生构建开放学环境教师力水次检验
研究性学核心综合实践活动课程成必修课程持制定研究性学评价标准明确提出种全新教学模式评价原坚持学生学性探究性实践性开放性程性社会性原详细制定评价容标准通评价机制规范评价行发挥正确评价激励导作促进研究性学真正收效果
带头研究性学示范课亲带领学生观察实验记录分析预测纳证教师导艺术引技巧帮热情限度发挥师生关系充满真情友情研究性学教学实践进步改变教育观念改变教学行教学模式学生成片融体边指导边学教学相长提高成学生学伙伴探索未知世界朋友
研究性学定位面全体学生培养研究意识体验研究方法通学科研究性容渗透延伸培养学生检索信息分析信息处理信息力通学合作学探究性学实现学方式根性转变
研究性学传统接受式学理性批判创新精神实践力具体描述终身动学种构建带领数学组数学方面数十课题组师生完成100项研究性学课题种学方式培养学生科学严谨求合作精神责心恰恰教学模式欠缺正现学生需实践力创新素质
**老师改革赢省市教育界致肯定1999年5月元次方程应相遇问题获新乡市观摩课奖2000年11月似数效数字获新乡市创优课等奖2001年6月参加河南省优质课赛获等奖项课题获新乡市优秀教研成果奖
三爱心铺成功路 智慧沐浴新教坛
格高学位***老师口头禅格真实写
成功***老师高尚格感染学生更影响*中甚全市数学教师作数学教育界知名士担市说课优质课评委面参赛教师知言言受市里老师信教师前请教老师出谋划策查找资料然想投机取巧者会毫客气予痛斥做优秀教师先学做原
作教研组组长组里新教师更积极指导悉心培养思想进行敬业精神教育培养
具良师德组织探讨教学方法提高教学水指导年轻教师快成熟成业务骨干中******获市优质课等奖
忠教育事业私奉献***老师教师楷模全校教职工民评议致推荐***老师参评**市优秀教师
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