培训程中遇老师流露出积极乐观心态认保持种心态工作生活关重深深影响着激励着工作态度积极利空余时间学教育理学先进验新教育理念断充实更进行教育教学实践中间欣慰惭愧面学期培训半年实践谈谈体会
加强学断培训觉走进新课程
作传道授业老师断更新知识断提高身素质断完善教学生果身散漫求学生认真提高身素质求年轻教师听取学生老教师种意见身断学积极学断开辟新教法摒弃旧教学方法先进教学模式引入课堂
年老师教学生学老师讲学生听已成固定教学模式新课改提出新课题种教学模式限制学生发展压抑学生学热情焕发学生潜时通培训学合作学动探究师生互动生生互动等新型教学模式课堂注入生机活力通培训认识:新教学模式学生更加学空间体现学生理念老师觉新教学模式引入课堂改变课堂面貌课堂气氛活跃教学民学生学热情高涨师生关系融洽充分体现素质教育根目标
农村教师根知道网更说运网络资源通次培训懂网络重性懂运网络资源学会制作教学
课件学会设计教学设计教学设计程中教育教学原理应系统科学方法研究探索教学系统中素间素整体间质联系然教学容教学媒体教学策略教学评价等素进行具体计划现常常利网络资源类相关专业书报杂志解现代生物科学动搜集新生物学成果介绍学生激发学生学兴趣开拓教学视野思维教学中时鼓励学生收集身边关生物问题课堂开辟片互相交流互相讨关注问题天通样资料互动形式课堂教学社会生活联系起体现生物学科社会性面教学中常组织学生参加丰富彩生物课外科技活动生物标制作开展昆虫名称认识赛丰富彩生物课外科技活动符合学生生理心理成长规律扩学生知识视野激发求知兴趣增强学生物学积极性动性具体东西抽象东西容易感知获知识通种感觉器官感知感官越收获越课堂惯通媒体影片实物观察实验操作挂图演示实参观事例说明角色扮演等手段复杂问题简单化处理呈现学生面前通课外科技活动生物课堂延伸课外发展爱特长提供机会通发现探索解决生物学问题解生物科学类生存发展现代化建设中更助学生兴趣爱升华理想志利材施教培养生物科学备学生学更轻松学生够更参课堂中更操作技巧时课堂重视德育渗透工作学生学生物知识时陶冶爱然爱科学爱祖国爱劳动思想情操树立关心生态环境等思想促进学生全面发展性培养通努力根生物学科特点迎合学生奇心强特性胆进行课堂改革课堂生活拉形式样探究活动生物课范围扩生活方方面面积极承担学校生物公开课务积极参交流活动培训课程提升教学力通培训学合作学动探究师生互动生生互动等新型教学模式课堂注入生机活力通培训认识:新教学模式学生更加学空间体现学生理念老师觉新教学模式引入
课堂改变课堂面貌课堂气氛活跃教学民学生学热情高涨师生关系融洽充分体现素质教育根目标
二立足课堂实践中提升身价值
课堂教师体现身价值阵着切学生学生切理念爱全身心融入学生中学期努力学新课程理念应课堂教学实践中立足活新老教材实践新理念力求生物教学更具特色形成独具风格教学模式更体现素质教育求提高生物教学质量时作班深深懂教师言行影响着学生会学生起着言传身教作思想教育常抓懈着重培养学生良道德品质学惯劳动惯文明行惯等 指导学生开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动班级活动中取成绩次评校优秀班
三丝苟认真教学工作
(1)爱岗敬业首先热爱教育事业教育事业心力选择教育事业选择怨悔计名利积极进取努力创新心责完成项教学务求求更
(2)尊重学生
位学生渴老师理解尊重学生作等学生级便呵斥学生重学生老师尊重会尊重老师愿意学老师传授种知识
(3)强烈责心
作民教师强烈责心基种责心体现方面: 全体学生负责教师教书育应面全体学生教师踏进校门天起便位学生负起责必须关爱学生尊重学生格促进品德智力体质方面发展二学生未负责教育长期发展程时环环相扣程环节出现缺陷会环节构成困难影响学生正常成长教师应该立足现着眼未苦乐甘寂寞勤勤恳恳充梯负起光荣艰巨务代着想家长负责学生负责祖国千秋业负责三学生授知识负责教师传授学生说新知识知识第印象会学生留根深蒂固影响教师教授容必须准确科学教书育项职责重严肃工作半点虚假敷衍马虎允许含清错误概念出现保证学生掌握真正知识作教师宣科满堂灌等方法教学学生样求教师身应渊博知识通达学识应够科学知识严密系统通透理解教学程中做钩深致远游刃余知识学生接受理解化学生知识结构转化学生解决问题力完成知识传授程教师作种职业类社会发展中起着桥梁纽带作承担着思想文化传播新生代培养种社会需造等艰巨务断提高身道德素养培养出明礼诚信尊爱信创新精神高素质
(4)身作
教师言行学生思想行品质具潜移默化影响教师言行学生均喜欢模仿学生成长带生影响教师定时时刻刻学生做出榜样求学生做首先做坚持严律
四反思教学工作断进取
成绩时思量着工作中足处努力提高生物水更适应现生物教学
通次培训深刻意识:知识力相较定差距断学断充实断觉醒立足高速发展社会然处信息相落设备相欠缺农村气馁通知识武装断提高身价值相信困难会迎刃解感谢领导次学机会着教学热情总实践钻研进步创造教学中充分发挥骨干教师作进步学新教育理教学方法教学中创造更佳绩校教学台阶做出贡献时相信学定会造进步祖国教育事业定会更加辉煌灿烂
时间快晃年教师培训生涯已悄然回首年走路然艰辛更欣喜快乐成熟学校实行骨干教师制教师成长搭建展示体现身价值舞台学校领导前年工作肯定鼓励深知种荣誉更种压力责压力化作动力做样工作辜负老师领导家长学生厚
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