2014学年度三年级班主任工作总结

2014学年度三年级班工作总结
　　说怜天父母心父母孩子操碎心两年班历发出外种感叹：怜天班心父母操心仅仅孩子班操心整整班孩子孩子需关心爱护时班应该位慈母予细心体贴温暖孩子缺点足时班该位严师严肃指出足帮助改正……班样日复日年复年两角色中转换着付出着时着工作憔悴容颜常常发出感慨感慨岁月流逝感慨工作艰辛作班体会普通老师体会快乐乐意片贫瘠土默默闻耕耘
　　作班体会学生进步快乐三(1)班成员说班级外家家家长家家长培养慢慢进步孩子慢慢成长种言表快乐豪
　　刚毕业时候教育充满期学生求样天真认老师赋予学生期予学生学指导学生会达求段时间总累时候讲道题目时思维敏捷孩子子领悟反应稍慢孩子讲两次三次明白生气烦恼恨铁成钢感苏霍姆林斯基喻提醒说果刚刚入学7岁童完成种体力劳动例提水孩子提5桶精疲力竭孩子提20桶果强迫身体虚弱孩子定提够20桶会损害力气明天什干成体力劳动样事脑力劳动尚学生思维存种样差异果味强求非孩子取进步反会挫伤学积极性改变原想法孩子原水进步点投
赞赏目光者送表扬次考试时候求考少求答出题目基础稍差帮完成基础知识原进步分两分心满意足
　　班学生说学真没更会学爱劳动常常扫时候发挥重作常表扬鼓励干劲更足俨然班帮手样孩子忍心批评？班里席发挥着职种谐种默契家长会窃喜
　　作班孩子起体会成功快乐
　　年唱响国歌唱红精神活动谓举办轰轰烈烈轰轰烈烈背全校师生付出少努力班例外排列没点跳舞细胞班特意网找舞蹈学动作教孩子排列孩子知道利少休息时间课时间排列知道洒少汗水总算功夫负心着等奖奖状班里宣读时候全班学时座位跃起欢呼放班威严起放声笑
　　作班体会孩子起快乐
　　群天真邪孩子起身种心灵休息空闲时间常参孩子活动常孩子交流更种心情愉悦孩子需帮助时予帮助会越越亲切沟通力量绿水青山沟通成画鸟森林沟通景阳光绿叶沟通诗沟通成朋友老师学生沟通没隔膜班里孩子成知心朋友什
话说什心事倾诉便幸福班什孩子信更快乐呢？
　　老师选择喜欢喜欢选择埋怨工作艰辛艰辛面总回报感叹事情繁琐繁琐背体现伟
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