人教版PEP小学英语六年级上册复习计划

PEP学英语六年级册复计划

教学效果坏知识传授外复非常重复学生巩固学知识进行查漏补缺学生利完成学期学务期中考试中取成绩时学良基础复单单读背复程中避免复课变成背诵课堂复失真正意义变枯燥乏味复应学生实际出发制宜材施教放矢面复计划
 复目标
1认读四会单词学生原基础增加定单词量求背诵四会单词完成四会单词默写分类练
2认读教材中出现词组法完成英汉互译连线题
3掌握教材中出现句型简单教材容关语法知识够区分教材中出现句型运翻译补充学句子
4够认读教材中短文独立完成较容易阅读题
二复容点
    1单词单词英语基础复重点
1）词性类复单词
2）词汇表复单词
    2词组词组学英语关键复英语良途径时学句子基础词组类分类掌握学生学会组词
    3句子句子学英语重点册教材重点难点
1) 指导学生语境中复句子
2) 根句子类型指导学生较中复句子教学生适语法知识
3) 指导学生表演中运句子样复课缺趣味性
4阅读阅读然学生说困难教材中已出现较复杂英语短文
三复方法原
  1加强单词朗读默写学生明确务力单词关词组复单词分类复相联系复程中紧紧抓住教材中短文做精读导读相结合较短时间起良教学效果单词词组句子阅读作机整体复程中紧密联系起合理安排复容提高学生整体运知识力
   2听说读写途径学生读复中培养学生郎读英语惯学生读说基础断提高听写力听说读写机结合相辅相成学生基础差见英语题较少教师题入手学生做出较题样考试中束手策
  3注意材施教采分层分类教育帮助层次学生获提高收获学生两极分化现象严重层次学生提出求成绩较差学生复重点应放单词句型等基础知识
  4指导学生收集整理会背错单词阅读课文时查找生词含义独立完成课文翻译增加学生词汇量
  总紧张复工作已全面展开学生体求实际出发学生获定提高进步考试中取成绩学坚实基础
四期末复课时安排：

课时安排
复容
第1—2课时
   复第单元重点单词
第3—4课时
   复第二单元重点单词
第5—6课时
     Recycle One
第7—8课时
第三单元重点单词
第9—10课时
Recycle One Two
第1112课时
Recycle Two


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