《创新创业训练》课程标准


    创新创业训练课程标准
    课程基情况
    课程名称:创新创业训练          课程编码: 23021009
    课程性质:必修课 课程类型:理课
    总学时: 32 总学分:2
    考核方式: 考查 适应专业:城市轨道交通机电技术 \城市轨道交通车辆技术\城市轨道交通运营理

    二课程简介
    课程院开设门双创必修课学生事创新创业方面工作需系统化掌握创新思维创新方法创业知识创业实技课程系统阐述创业程中需撰写创业计划书创办手续团队组建方法融资方法盈利模式理方法营销技巧需注意创业风险等创业实知识技时介绍创新设计程中创新思维创新方法提高创业力创新力着巨帮助
    三课程专业课程关系
    课程门双创必修课专业基础课专业课学毕业设计提供创新设计理方法工具流程课程专业课程体系中占着基础性引导性位专业培养起着关重作
    四课程教育目标
    ()知识目标
    解国家十三五科技创新规划解创新定义类型原解创业定义类型解企业登记注册步骤掌握创业计划书撰写步骤技巧掌握企业选址方法掌握SWOT分析方法制定企业战略中应掌握组建优秀创业团队点掌握创业团队理求掌握创业企业融资渠道方法步骤掌握创业企业四种常见盈利模式掌握四种营销策略点解创业程中会遇风险掌握控制风险方法解创业关政策解创业孵化器概念作解产品创新设计般程阶段容关键技术掌握产品概念设计阶段创新种创造性思维方法应流程
    (二)力目标
    通课程学学生觉创新贯穿整学课程学中创新兴趣创新活力显著增强时教学生创业方法注意事项学生具备毕业创业力
    (三)素质目标
    培养学生具备创新思维创新意识创新力成适应时代发展需技术创新培养学生具备创业意识创业力成适应社会生存竞争优秀青年
    五课程教学容建议学时
    第学期
    序号
    章 节
    学时
    理学时
    实践学时
    1
    创新创业基础知识创业计划书创办理企业
    8
    8
    0
    第二学期
    序号
    章 节
    学时
    理学时
    实践学时
    1
    创业实技风险防范
    8
    6
    2
    第三学期
    序号
    章 节
    学时
    理学时
    实践学时
    1
    创新产品设计
    8
    4
    4
    第四学期
    序号
    章 节
    学时
    理学时
    实践学时
    1
    创新思维力培养
    8
    4
    4
    总 计
    32


    六课程教学设计框架
    章节名称
    教学目标
    学容
    建议学时
    教学方法手段
    资源利建议
    教学环境
    说明
    考核评价
    创新创业基础知识创业计划书创办理企业
    1解创新定义类型原
    2解创业定义类型
    3掌握创业计划书撰写步骤技巧
    4解企业登记注册步骤掌握企业选址方法
    5掌握SWOT分析方法制定企业战略中应
    1创新创业概念
    2创新类型创业类型
    3 创业计划书关键点创业计划书撰写步骤技巧
    4 企业登记注册步骤
    5 企业选址影响素基步骤
    6 SWOT分析方法制定企业战略中应
    8
    1教学方法
    讲授项目引领法演示法讨
    2媒介资源
    PPT案例
    媒体教室
    时成绩50+期末考试50
    创业实技风险防范
    1掌握组建优秀创业团队点创业团队理求
    2掌握创业企业融资渠道方法步骤
    3掌握创业企业四种常见盈利模式营销策略点
    4解创业程中会遇风险掌握控制风险方法
    5解创业关政策解创业孵化器概念作
    1组建优秀创业团队点创业团队理求
    2创业企业融资渠道方法步骤
    3创业企业四种常见盈利模式四种营销策略点
    4创业程中会遇风险控制风险方法
    5创业关政策创业孵化器概念作
    8
    1教学方法
    讲授项目引领法演示法讨
    2媒介资源
    PPT案例视频
    媒体教室
    时成绩50+期末考试50

    创新产品设计
    1解产品设计概念产品设计思想变迁
    2理解产品设计原 产品设计类型产品设计程
    3解问题定义功设计功概念
    4.解核心功总功功分解功求解行设计结构设计方案评价
    1创新创新设计概念
    2产品创新设计模式技术推动模式市场推动模式
    3.产品创新设计类型产品创新设计程
    4. 基认知创新思维展开程
    5. 创新思维展开程中思维回路
    6. 产品创新设计程模型
    8
    1教学方法
    讲授项目引领法演示法讨
    2媒介资源
    PPT
    媒体教室
    时成绩50+期末考试50



    创新思维力培养
    1解三种领域技术会聚
    2.解创造力模型
    3.理解创造性思维方式
    4.理解创造性思维培养训练
    1创造性思维应方法基思维流动型基思维操作型基思维程序型



    8



    1教学方法
    讲授项目引领法演示法讨
    2媒介资源
    PPT
    媒体教室
    时成绩50+期末考试50

    七教学基条件
    ()教师基求
    课程求教师应全面贯彻教育方针科学教育思想观念指导遵循教学基规律教学模式教学形态符合高等职业教育教学规范基求
    教师应具备扎实专业理基础基专业实践教学验熟悉专业教育规律续专业课程重难点时踪产业发展趋势行业动态准确握课程建设教学改革方保持课程建设领先水
    (二)教学环境求
    教室应具备书写黑板白板媒体投影仪屏幕
    (三)教学资源求
    课程教材参考书选应符合高等职业教育求教材选择教材容先进性实性作选择标准必需够度教师应时前新容技术补充教学容中教学活动中根国家相关方针政策学生基础增添相应知识点充分调动学生学动性积极性
    (四)学生基础力求
    具备定认知力理解力思维力
    (五)考核方式
    课程考查课程考查方式根学期学章节容进行针性安排例第学期涉创业计划书67组进行创业计划书撰写求包含封面目录摘项目介绍提供产品服务理团队行业市场竞争性分析发展战略营销策略财务预测融资计划风险应措施等容通创业计划书撰写充分考察学生课程学效果
    八纲实施说明
    纲实施时间2019年9月执行建议教材采北京理工学出版社出版高等职业教育创新创业课程系列教材学生创新创业基础(刘胜辉编2016年8月出版)教材西安交通学陆根书教授陕西省职业技术教育学会创新创业委员会刘胜辉教授组织陕西省高职院校线教师根年研究成果教学实践验编写面高等职业院校学生教材

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    贡献于2020-09-10

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