正面教——理解孩子年龄特点帮助孩子成长学心
延长假期里读美国教育学博士杰出心理学家教育家简尼尔森正面教书书中列举量家长教孩子实例家开始反思理方式知道想处理关系必须站角度思考样理解想法行孩子例外定学会解读孩子行背意义样更理解孩子站孩子角度思考更知道该处理孩子问题首先必须尊重态度孩子遇困难者问题时予鼓励善坚定态度孩子孩子感受尊重尊重时遇孩子听教时惩罚方法孩子然惩罚带短暂效果长期效果说利孩子身心健康成长教孩子价值社会技生技培养孩子良品格现位家长分享女日常沟通方法采取孩子建立规正面教方法陪孩子外面游乐场玩耍时
1 出发前确定玩长时间：
孩子游乐场玩快约定时间时会提醒告诉时间快回家孩子说想玩会时会立刻制止告诉时间会提醒时间会提醒现该回家孩子慢慢知道父母已意想法时间应该父母回家然孩子情况样孩子次做作父母应该循序渐进步步帮助孩子建立规
2游乐场玩2次找爸爸妈妈喝次水：
时班周末空陪孩子出玩周末游乐场般较玩项目适合成玩样做游乐场会找视野较方告诉孩子里等想玩什吧玩会找喝水女规玩次喝水时告诉玩什开开心接玩什样保证孩子安全决定玩什回复述锻炼表达力
二超市买玩具时
逛超市相信家周会两次玩具区域通常逃孩子心仪玩具想买时该做呢？然时候父母定统观点制止意样根达教育效果
逛超市时女会说想买玩具家里类似玩具时妈妈通常会回答：真喜欢玩具觉玩具漂亮孩子种认直接告诉买接着会告诉刚刚买玩具果真喜欢等次超市时候买？提醒孩子商量买玩具日子什时候次超市买玩具方式孩子思考时间种仪式感孩子做出决定否约定时间购买玩具予尊重锻炼演示满足忍耐力
假期阅读正面教——理解年龄特点帮助孩子成长重新审视孩子理方法构建谐亲子关系迈出第步相信坚持改变定正面教教育孩子发挥更加积极作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2游乐场玩2次找爸爸妈妈喝次水：
时班周末空陪孩子出玩周末游乐场般较玩项目适合成玩样做游乐场会找视野较方告诉孩子里等想玩什吧玩会找喝水女规玩次喝水时告诉玩什开开心接玩什样保证孩子安全决定玩什回复述锻炼表达力
二超市买玩具时
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