五年级上册语文试题 - 第一单元(桂花雨 珍珠鸟 语文园地)达标测评卷 人教部编版


    第单元达标测评卷
    (桂花雨 珍珠鸟 语文园)
    基础训练(31分)
    1列加点字注音(4分)
    箩( ) 杭州( ) 鸟巢( ) 眼睑( )
    细腻( ) 点缀( ) 绿蔓( ) 流泻( )
    2选字填空(5分)
    箩 萝 逻
    ( )ト 巡( ) ( )辑
    ( )筐 ( )
    摇 遥 谣
    歌( ) ( )头 ( )言
    ( )远 ( )篮
    3组词语(4分)
    箩( ) 尤( ) 摇( ) 杭( )
    萝( ) ( ) 谣( ) 航( )
    4求写词语(6分)
    (1)写义词(3分)
    完整——( ) 仔细——( ) 漂亮——( )
    尤——( ) 欣赏——( ) 舒服——( )
    (2)写反义词(3分)
    清澈——( ) 柔软——( ) 喜欢——( )
    潮湿——( ) 矮——( ) 凉爽——( )
    5括号里填合适量词(8分)
    ( )台风 ( )桂花 ( )石桥 ( )清香
    ( )溪 ( )房子 ( )邻居 ( )杨柳
    6选词填空(4分)
    欣赏 观赏
    (1)外祖父( )梅花坚贞屈品格
    (2)秋天桂花开放时常( )桂花
    围绕 缠绕
    (3)棵树瓜藤( )着
    (4)( )着样帮助贫困山区朋友问题学展开讨
    二力提升(22分)
    1求写句子(8分)
    (1)桂花盛开(扩句)

    (2)摇落桂花收(改成肯定句)

    (3)脑海里会立刻浮现出时情景(缩句)

    (4)清晨难道太阳山树丛里钻出(改陈述句)

    2判断列句子修辞手法(6分)
    (1)喜鹊树欢快唱着歌 ( )
    (2)桂花盛开时候真香飘十里 ( )
    (3)摇桂花纷纷落真阵桂花雨 ( )
    3里桂花香家乡院子里桂花句话理解
    (2分)

    4课文回顾(6分)
    (1)喜欢桂花 时候
    说 件事喊着真雨香雨啊表达
    心情
    (2)验珠鸟代作家 写篇散文讲述珍珠鸟
    精心护 亲变化程告诉
    道理说明动物完全够谐相处

    三阅读乐园(22分)
    ()课阅读(13分)
    摇花说件事总缠着母亲问妈摇桂花呢
    母亲说早呢花开时间太短摇母亲天布满阴云知道台风赶紧家提前摇桂花乐帮抱着桂花树劲摇哇摇桂花纷纷落满头满身桂花喊着啊真雨香雨啊
    桂花摇落挑枝叶晒天太阳收铁盒子里加茶叶里泡茶年时做糕饼全年整村子漫桂花香气里
    1段话讲: (2分)
    2浸字说明什(3分)

    3加点字选择正确解释(4分)
    劲A趣味 B力气 C精神 D神情态度
    (1)手劲真 ( )
    (2)棋没劲电脑 ( )
    (3)股骄傲劲 ( )
    (4)劲学 ( )
    4香雨指 (2分)
    5面两句话应该读出什语气(2分)
    A妈摇桂花呀 ( )
    B啊真雨香雨啊 ( )
    (二)课外阅读(9分)
    斗笠
    孩子戴顶斗笠吧
    便乡戴头顶
    走里乡朵蘑菇
    娘梦里见斜身影
    孩子戴顶斗笠吧
    斗笠里编进鸟鸣
    走里听乡声音
    静静夜晚鸟鸣会滑进梦境
    孩子戴顶斗笠吧
    片乡热土心胸
    走里采乡温暖
    寒流侵袭冬夜会感春意融融
    孩子戴顶斗笠吧
    便轮月亮戴头顶
    孩子娘心尖点亮呀
    亮头顶成盏熄灯
    1 什说戴顶斗笠吧便乡戴头顶(2分)

    2 样理解亮头顶成盏熄灯(2分)

    3首诗表达位母亲离家孩子 (2分)
    4读完首诗歌会想起首诗首歌写出句(3分)

    四妙笔生花(25分)
    回忆历美事情种享受充满许乐趣童年定发生许趣事情找件令感受颇深写家起分享





    参考答案
    1 luó háng cháo jiǎn nì zhuì màn xiè
    2萝 逻 逻 箩 箩 谣 摇 谣 遥 摇
    4义词完全 认真 美丽 格外 赞赏 舒适
    反义词浑浊 坚硬 讨厌 干燥 高 炎热
    5阵 朵 座 缕 条 座 棵
    6(1)欣赏 (2)观赏 (3)缠绕 (4)围绕
    二1(2)摇落桂花收
    (3)脑海里浮现情景
    (4)清晨太阳山树丛里钻出
    2(1)拟 (2)夸张 (3)喻
    3表达母亲家乡思念情
    三()1摇桂花时心情
    2说明桂花香桂花仅花开时香晾干泡茶做糕饼
    样香气弥漫
    3(1)B (2)A (3)D (4)C
    4树枝落桂花
    5A焦急心情 B高兴心情
    (二)1顶斗笠印刻着孩子乡记忆母亲戴
    斗笠孩子乡切牢记心里
    2母亲爱盏灯份穷力量会帮孩子亮前程
    帮助孩子战胜生道路挫折困难
    3殷殷嘱托
    4提示游子吟烛光里妈等

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    部编版五年级上册语文桂花雨教案

                      课题桂花雨 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“箩、杭”这两个生字,会写“懂、兰”等10个生字,理解“至少、完整”等词语的意思。2.有感情地朗读...

    2年前   
    488    0

    五年级上册语文试题- 3.桂花雨人教部编版(含答案)

     2019年人教版语文五年级上册 3.桂花雨1.看拼音,写词语。gāo bǐng dǒng de pó po chén jìn( ) ( ) ...

    4年前   
    1995    0

    五年级上册语文教案-语文园地三人教(部编版)

    语文园地三《口语交际:讲民间故事》教学设计教学目标:1、创设交际情境,激发学生的交际欲望,让学生乐于参与到交际活动中。2、在模拟竞选的说、编、听、评、写的过程中,进行多角度的口语交际训练,培养...

    4年前   
    1006    0

    「人教部编版」五年级上册语文《语文园地 一》优质课教案

    语文园地 一【教学目标】1.能总结交流本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。2.能结合具体语境,初步了解对比的方法在描写事物中的作用。3.比较同一词语在不同语境中的意思,并能恰当运用。4.朗读...

    2年前   
    1257    0

    部编版五年级上册语文桂花雨类文阅读-3 桂花雨

    类文阅读-3 桂花雨故乡的芦苇(节选)樊发稼多年来令我魂牵梦萦,永远不能忘怀的,是故乡的芦苇。是的,就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片,一簇簇,碧生生,绿油油,迎着轻风,摇曳着...

    2年前   
    1061    0

    2019人教部编版五年级上册语文第3课《桂花雨》教案设计

    2019人教部编版五年级上册语文第3课《桂花雨》教案设计 教学目标 1.认识“箩、杭”这两个生字,会写“懂、兰”等10个生字,理解“至少、完整”等词语的意思。 2.有感情地朗读课文,边...

    5年前   
    3813    0

    人教部编版语文五年级上册课时练及答案 3桂花雨

    人教部编版语文五年级上册课时练及答案3桂花雨第一课时一、读拼音,写词语。1.pó pó( )做的gāo bǐng( )十分好吃。2.全家都jìn( )在lán hu...

    4年前   
    1377    0

    3 部编版五年级上册语文桂花雨 教学反思3

    桂花雨 教学反思教学反思1.《桂花雨》是一篇充满着浓浓思乡情感的优美散文,文中弥漫着作者的思乡之情和对家乡的美好回忆。本课的重点是引导学生体验摇桂花的乐趣,并从中体会对家乡、对母亲的怀念。在这...

    2年前   
    463    0

    3 部编版五年级上册语文桂花雨 教学反思2

    《桂花雨》教学反思《桂花雨》是一篇文质兼美的散文,作者琦君用抒情的笔调,写下对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致,令人回味。文首开篇明旨,写小时候我喜欢桂花,因为它的香气、童年的摇花乐,文...

    2年前   
    458    0

    3 部编版五年级上册语文桂花雨 教学反思1

    《桂花雨》教学反思《桂花雨》是一篇文质兼美的散文,作者琦君用抒情的笔调,写下对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致,令人回味。文首开篇明旨,写小时候我喜欢桂花,因为它的香气、童年的摇花乐,文...

    2年前   
    519    0

    3 部编版五年级上册语文桂花雨课时训练

    3桂花雨第一课时一、读拼音,写词语。1.pó pó( )做的gāo bǐng( )十分好吃。2.全家都jìn( )在lán huā( )的香气里。二、给...

    2年前   
    533    0

    2019人教部编版五年级上册语文第3单元 《语文园地三》教案设计及教学反思

    2019人教部编版五年级上册语文《语文园地三》教案设计及教学反思 教学目标 1.学习创造性复述故事、续编故事,让故事情节更加生动。 2.体会相同意思的不同词语在表达效果上的不同。...

    5年前   
    3674    0

    2019人教部编版五年级上册语文第3单元 《语文园地三》教案设计及教学反思

    2019人教部编版五年级上册语文《语文园地三》教案设计及教学反思 教学目标 1.学习创造性复述故事、续编故事,让故事情节更加生动。 2.体会相同意思的不同词语在表达效果上的不同。...

    5年前   
    3270    0

    2019人教部编版五年级上册语文第4单元《语文园地四》教学设计及教学反思

    2019人教部编版五年级上册语文《语文园地四》教学设计及教学反思 教学目标 1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调,通过调整语速、语调和节奏,让朗读充满感情。 2.学习褒义词和贬义词两...

    5年前   
    11813    0

    2019人教部编版五年级上册语文第2单元《语文园地二》教案设计

    2019人教部编版五年级上册语文《语文园地二》教案设计 教学目标 1.学习根据语境理解句子想要表达的意思。学习提高阅读速度的方法。 2.学习详细地描述成语的方法。 3.积累名言警...

    5年前   
    7027    0

    2019人教部编版五年级上册语文第4单元《语文园地四》教学设计及教学反思

    2019人教部编版五年级上册语文《语文园地四》教学设计及教学反思 教学目标 1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调,通过调整语速、语调和节奏,让朗读充满感情。 2.学习褒义词和贬义词两...

    5年前   
    2264    0

    2019人教部编版五年级上册语文第7单元《语文园地七》教学设计及教学反思

    2019人教部编版五年级上册语文《语文园地七》教学设计及教学反思 教学目标 1.品味句子中的景物描写,提高自己的审美情趣。 2.学习怎样把一个画面描写具体。 3.积累古诗词。 ...

    5年前   
    4103    0

    2019人教部编版五年级上册语文第7单元《语文园地七》教学设计及教学反思

    2019人教部编版五年级上册语文《语文园地七》教学设计及教学反思 教学目标 1.品味句子中的景物描写,提高自己的审美情趣。 2.学习怎样把一个画面描写具体。 3.积累古诗词。 ...

    5年前   
    7331    0

    部编版五年级下语文第四单元语文园地

    一、选择一种情景,通过对人物动作、语言、神态等进行描写,表现人物内心的活动。焦急地等人获奖期待落空委屈

    2年前   
    965    0

    部编版三下语文第一单元+达标测试B卷

    1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )(2分)A.河豚(tún) 伶俐(línɡ)

    4年前   
    873    0

    文档贡献者

    多***咪

    贡献于2020-07-25

    下载需要 1 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档