23 海底世界
教学目标
1认识8生字会写4生字
2感情朗读课文 理解海底物产丰富含义理解反推力含义
3掌握围绕中心句段话写清楚
4通学激发学生热爱然探索然奥秘兴趣
教学重点
1理解课文容解作者方面介绍海底物产丰富世界
2激发学生热爱然探索然奥秘兴趣
教学难点
1 理解海底物产丰富含义
2理解反推力含义
3掌握围绕中心句段话写清楚
教学课时两课时
教学准备课件
教学方法
1 探究法
2朗读引导法
教学流程
观察图片激趣导入
学请欣赏老师家带美景观察图片词语形容海？生答呀辽阔海美景色海深处样呢？天起走进海底世界（师生起书写题目：23海底世界）
二 初读课文学生字
1 出示初读求
2检查初读情况
a知道海深处样？
b海底真景色奇异物产丰富世界
3全文围绕着句话介绍海底世界呢？（段）段写海底世界景色奇异段写物产丰富？（24描写景色奇异46描写物产丰富）师相机板书
抽学提问
1喜欢景色奇异物产丰富？
2说喜欢物产丰富时候着说部分容吧起海底物产丰富世界吧
3方体现海底物产丰富？（课件出示：动物植物矿物）
三品读课文（46）然段
1齐读第四然段（认识肌肉章鱼 出示阅读求）
2段话描写动物？（师生纳课件出示）
3喜欢种动物活动方法？读读相应句子感受免费长途旅行样写处讲解然段描写什景物纳出教师相机书写动物
4动作表示动物活动请学生做动作读
5理解反推力找名学生台演示反推力课件出示
6第句话段中起什作？（引领作中心句围绕句话意思写清楚次齐读段）
7推速生字教学先教推字讲辶指导书写两字学生练书写稍展示
8物产丰富仅体现动物体现植物
9齐读第五然段（求段话围绕句话写？第句）
10出示段生字注音认识生字
11植物差异颜色差异二差异教师相机书写植物
12物产丰富表现方呢？
13纳出第六然段讲解：教师相机书写：矿物
四拓展延伸
1观察课文第四段第五段特点第句中心句出示题目学生选择喜欢句话写（求：句话概括段）
2展示
五总结全文
六作业布置
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2感情朗读课文 理解海底物产丰富含义理解反推力含义
3掌握围绕中心句段话写清楚
4通学激发学生热爱然探索然奥秘兴趣
教学重点
1理解课文容解作者方面介绍海底物产丰富世界
2激发学生热爱然探索然奥秘兴趣
教学难点
1 理解海底物产丰富含义
2理解反推力含义
3掌握围绕中心句段话写清楚
教学课时两课时
教学准备课件
教学方法
1 探究法
2朗读引导法
教学流程
观察图片激趣导入
学请欣赏老师家带美景观察图片词语形容海？生答呀辽阔海美景色海深处样呢？天起走进海底世界（师生起书写题目：23海底世界）
二 初读课文学生字
1 出示初读求
2检查初读情况
a知道海深处样？
b海底真景色奇异物产丰富世界
3全文围绕着句话介绍海底世界呢？（段）段写海底世界景色奇异段写物产丰富？（24描写景色奇异46描写物产丰富）师相机板书
抽学提问
1喜欢景色奇异物产丰富？
2说喜欢物产丰富时候着说部分容吧起海底物产丰富世界吧
3方体现海底物产丰富？（课件出示：动物植物矿物）
三品读课文（46）然段
1齐读第四然段（认识肌肉章鱼 出示阅读求）
2段话描写动物？（师生纳课件出示）
3喜欢种动物活动方法？读读相应句子感受免费长途旅行样写处讲解然段描写什景物纳出教师相机书写动物
4动作表示动物活动请学生做动作读
5理解反推力找名学生台演示反推力课件出示
6第句话段中起什作？（引领作中心句围绕句话意思写清楚次齐读段）
7推速生字教学先教推字讲辶指导书写两字学生练书写稍展示
8物产丰富仅体现动物体现植物
9齐读第五然段（求段话围绕句话写？第句）
10出示段生字注音认识生字
11植物差异颜色差异二差异教师相机书写植物
12物产丰富表现方呢？
13纳出第六然段讲解：教师相机书写：矿物
四拓展延伸
1观察课文第四段第五段特点第句中心句出示题目学生选择喜欢句话写（求：句话概括段）
2展示
五总结全文
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