2020春天场疫情生活暂停键切生活秩序乱全国民抗击疫情背景然全体九年级学生停课停学成长暂停线教学学生律情况样线课堂作家茫然马面开学短时间容应该办
4月x日市教研室召开初三语文复研讨会场四月时雨开学前家指明方研讨会xx老师2020中考复线路老师做九年级总复做具体规划安排xx老师知识积累运复教师学生两方面做出明确指导xxx老师古诗文阅读复策略更教师教材握中考理念学生分层教学三方面进行详细讲解xx老师分析现代文阅读考点答题技巧xx老师告诉样教会学生真正阅读xx老师作文教学进行三阶段复务安排
次研讨交流感悟深两字:精准中考考什学生缺什老师教什线老师课堂应该做精准安排:
精准握试卷结构解命题方教师应该细读研读2020中考说明语文课程标准做五年中考题解试卷结构解试卷结构知道中考考什目标够精准发力达事半功倍效果
二精准握学生学情提升学生学兴趣知者者者乐者调动学生学兴趣够课堂立败学生缺什层次需学容应该根郭老师分层理念学生分三层第层:尖子生应该重点难点突破古诗文阅读赏析现代文阅读作文样高分出优秀率提高第二层:中等生应该重点放夯实基础现代文阅读难点突破文言文阅读作文样良率应该提高第三层基础较差学生应该重点难点放积累基础知识现代文阅读方面定练选择题练卷面样格率提高层次学生应该提升目标目标达学生兴趣兴趣成功半
三精准握课堂提高课堂效率课堂阵提高课堂效率
⒈设计合理课前预课前5分钟基础知识积累课中教师教学生解题思路方法课复总结作业布置等应该精准
⒉点拨位学生步骤复应该提供准确目标性框架积累识记理解分析综合表达运鉴赏评价等求具体化复课设计问题探究深浅度思维训练收放度学生复时会遇困难解决问题文体概念混淆现象教师适时作出举例点拨教师研究教材找准命题方指导学生掌握复方法尤突破重点难点程中应点拨位
⒊调控度整中学语文知识点系统里面包含着特点互相联系系统复课知识点浅入深表里简单复杂原进行条理系统复联系起融会贯通形成整知识体系学生成听说读写
xx老师溯源·积累·精练语言知识运复策略研讨中溯源·积累·精练六字精练概括复课课堂安排根李老师理念理解觉复课堂分三步:⒈真题分析考情总结⒉方法点拨认真识记⒊堂训练检测成果
字音字形复课堂说:课前五分钟先朗读积累字词七年级第单元开始天听写二十重点字词直九年级册第步:讲五年中考题进行分析总结考情考错误项里字音字形学生明确:原道题积累3500常字出课文读读写写语文课注释学生明白考什知道复什做什第二步:进行精准概括点拨字音错误类型音字误读形声字误读惯性误读方言误读等字形错误音异形字音形字异音形字等总结时交学生答题技巧方法横排法排法等第三步:明白答题思路技巧进行十道题精练节课中考真题考情分析知识积累解题方法运方法解题力提升
样考点序列字词句段篇点点精讲精练基础知识积累语感培养答题力写作力提升会进步
样学生听进学进步学成复达效果
坚信立足课堂掌握方法瞄准目标精准发力定赢中考
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