心理教案
班会题 抗击新冠肺炎努力
二班会背景 突发疫情年期间正应该走亲访友伙伴玩耍机会没学生求进行保护外进行接触长时间封闭生活学生出现浮躁懒散害怕焦虑情况影响身体健康
三班会目 1懂新冠病毒危害学会正确认识病毒 2做疫情期间预防学会基预防常识 3解焦虑突发状况关系
四班会准备 1疫情爆发相关事件进行搜集 2分享缓解心理压力方法
五班会程 老师直播方式
1介绍次班会流程介绍班会召开背景
2重点部分进行详细讲解结合实例做正分析
（1）什冠状病毒？ 冠状病毒然界广泛存类病毒形态显微镜观察类 似王冠名目前止发现冠状病毒仅感染脊柱动物引起动物呼吸道消化道神系统疾病 次发现新型冠状病毒已命名2019nCOV2019新型冠状病毒 （2）床表现？ 般症状包括发热乏力干咳逐渐出现呼吸困难等部分患者起病症状轻微发热严重者出现急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难纠正代谢性酸中毒出凝血功障碍等数患者症状轻中度预良少数患者病情危重甚死亡
3容易引发焦虑情绪突发状况关系进行明确
（3）什焦虑？ 心理焦虑：生物学素（遗传素生化素）心理社会素作结果
（4）什会产生焦虑？样缓解焦虑情绪？
①认知疗法：改变良认知进行认知重建 正确冠形病毒危害深入认识解身边具体疫情做适防范度害怕紧张求正常应：做日常消杀测温配合控量出门关注时事……
②行疗法：呼吸训练松弛训练 做深深呼吸眺远方等放松训练干放松事情瑜伽书做手工画画弹奏乐器唱歌等适进行身体锻炼增加身体免疫力
3防护程中细节部分进行讲解
4学生连麦提出疑问老师会容进行总结：
(1)正确认识新冠形病毒身边做起做防范医疗员麻烦
(2)正确新冠病毒树立正确心态积极应积极配合
六班会教学设想 安排节抗击新冠肺炎努力——疫情期间缓解心理情绪题班会目学生真正解新冠肺炎调节心理情绪学会防护
学三年级心理健康教育教案篇1
教学目标
知识力目标通学学生掌握该样回报父母爱
程方法目标通学解父母养育辛苦体会父母爱
情感态度价值观目标通学学生知道谅应该敬爱父母做尊敬父母孩子
重点通学学生掌握该样回报父母爱
难点通学学生知道谅应该敬爱父母做尊敬父母孩子
教学准备歌曲世妈妈片课件
预提纲
1较爸爸妈妈年轻现片发现什
2爸爸妈妈设计生日Party
导入
播放歌曲世妈妈弱强
天老师家带首歌曲家会唱起唱吧(课件播放)
1学知道首歌名字
2听首歌曲什感受
3脑海中出现什样画面
4学生发言
教师总结导入新课谢谢爸爸妈妈(课件)
二活动体验
活动片
1学老师手片谁妈妈(出示位学妈妈年轻现片)
学生发言
2请家父母片出
(1)说说父母前样子现样子发生变化
(2)说说父母发生变化原什
组交流班级汇报
教师引导学认识父母变化辛苦付出
3说说父母辛苦付出关心爱护(课件)
教师引导父母成长付出谁具体事例说说父母感动事情呢
组交流班级汇报
学生发言
老师时点评引导学生认识感恩父母
4样正确父母爱
老师听学说家长会骂孩子说明父母爱孩子呢
组交流班级汇报
老师适时点评应该正确父母爱
三创设情境体验反馈
刚通活动认识父母辛苦欢爱回报父母爱
学生发言
老师时引导现做起力事做起
情境天生日(课件)
学家生日生日谁精心准备呢(学生发言)
教师总结父母生日生日记住生日准备生日知道爸爸妈妈生日(引发学生思考创设情境)
学生发言(时表扬)父母生日写书吧
1假天父亲者母亲生日准备样父母意思生日呢
2教师引导束鲜花句祝福等等
3设计爸妈生日Party画者写吧
4组交流班级展示
学生展示教师时评价鼓励学学会表达爱
5情景表演(课件)
学面情况会做呢原做呢
(1)妈妈买菜回手里拎着菜篮子会
(2)爸爸班回家疲倦坐沙发会
(3)父亲节母亲节会
(4)爸爸妈妈生日会
组讨交流
班级表演展示教师时点评
(5)学书35页情景做
果做者准备做请图喜欢颜色吧
(6)暗示导行
学果爸爸妈妈现面前想说什呢写书第36页吧
写完找学全班学分享
四结束语
学爱种付出更种享受希家放弃机会表达父母爱更希家够爱阳光健康快乐成长
拥颗感恩心回报伟父母吧
父母养育忘感激情表达(课件)
师生起哼唱——妈妈爱(课件)
板书设计
谢谢爸爸妈妈
教学反思孩子家长宝贝已惯家长顾宠爱做理然通课学孩子解家长样需爱父母唱支歌父母做爱心卡程中学生满满爱送父母学会感恩
学三年级心理健康教育教案篇2
教学目标
知识技知道轻易相信陌生话接受陌生东西
程方法帮助学生学会思考判断懂进行保护基方法
情感态度懂防范坏提高保护力
教学重点帮助学生学会思考判断提高分辨力提高学生保护力
教学难点知道陌生话语中辨析坏方法懂运防范坏进行保护基方法
教学准备课件
教学程
暖身活动Seven Up(增强学生注意力进入课堂准备状态)
导入
学历刚紧张活动注意力高度集中现请家保持神紧绷认真听里传什声音(课件播放兔子乖乖音频)
学生发言
教师引导果遇陌生敲门会做呢
导入课题——面陌生(课件展示)
二情境事展示
请家书25页情境事组交流表演
游戏兔子乖乖(课件展示)
(通角色扮演初步体验样陌生)
(1) 组交流分角色扮演
(2) 班级汇报展示台前请68名学展示(兔妈妈采满满筐蘑菇回边敲门边唱兔子乖乖门开开快点开开进兔子门缝里外瞅瞅见妈妈回高兴开门躲树灰狼瞧见咧着嘴跑第二天兔妈妈采蘑菇灰狼藏起尾巴装着兔妈妈样子兔子家学着兔妈妈声音唱着兔子乖乖门开开快点开开进兔子门缝里外呀妈妈没尾巴连忙唱道开开开妈妈回谁开)
教师引导点评谁表演时提出问题
(1)兔子什开门
(2)假兔子开门什
师生结果兔子开门会灰狼吃掉兔子说什开门果遇敲门先认识果认识开门
教师总结遇认识敲门时沉住气害怕吭声坚决开门(课件展示齐读)
三创设情境体验感悟
学刚已帮兔子解决问题面学遇问题吧
1 门服务(课件展示)(通表演巩固刚学容)
师生表演老师通角色(修理工邻居推销员送东西等)扮演观察学生反映
老师(修理工)站门外试探问刚某某妈妈电话说某某家电灯坏修
学生反映会种情形A开门老师(修理工)进B电话爸爸妈妈核实问否真事C家里电灯没坏开门D家里电灯坏开门
师生分析刚做法做法应该样做1组讨班级汇报2指名学生回答总结
师生结遇陌生敲门时正确做法(1)先千万吭声紧张(2)先然声喊爸爸妈妈(3)声电话告诉爸爸妈妈(4)熟电话告诉爸爸妈妈(5)门外说者什吃玩开门(学生齐声诵读)(课件展示)
请学家想出方法写书27页记心里
四情景表演教学反馈
学刚家里遇陌生请家想想方遇陌生应该办(通角色体验学生认识轻易相信)
1公园里陌生送东西吃水喝(贪占便宜免受骗)(课件展示)2商场里陌生搭话3学校门口陌生说爸爸者妈妈接回家(遇问题动脑筋轻易听信请求老师学帮助求助电话)
(1)组讨分角色表演(2)班级展示汇报
学生发言总结
教师结陌生时候紧张害怕想办法动脑筋完全听信请学记住家里电话爸爸妈妈手机电话亲戚电话朋友电话记住110120119等急救电话(课件展示)(学生诵读)
五结束语
刚老师学起进行表演学表现非常请天起探索东西讲爸爸妈妈爷爷奶奶亲戚朋友听听谁讲
1面起刚刚探索回顾(课件展示)
(1)遇陌生敲门时坚决开门巧妙家长联系
(2)热电话告诉爸爸妈妈
(3)遇问题动脑筋完全听信
(4)贪占便宜免受骗
(5)请求家长老师学帮助求助电话
1学生齐声诵读强化记忆
2学生口头表述收获
3防范意识时刻保护重
学三年级心理健康教育教案篇3
教学目标
知识技通学帮助学生树立助乐良品质
程方法通活动学生体会帮助帮助快乐
情感态度通体验学生树立乐助情感初步解际交相互性
教学重点培养学生助乐良品质
教学难点引导学生通体验体会帮助帮助快乐
教学准备课件蒙眼布书包
教学程
暖身活动拍拍拍拍
预提纲
学接受帮助说说时心情
二情境事
1情境事说什样事指名学生发言
教师引导果时旁边会做呢什
学生组讨交流展示汇报表演出
教师总结适时候伸出手帮助获帮助会感高兴助乐孩子
时鼓励反馈强化良行形成
2教师引导学生活中接受帮助谁说说
学生发言教师引导时什心情呢
教师总结帮助件快乐事情记礼貌说声谢谢1
3生活中老师相信定帮助家说说吧
学生发言教师引导帮助时心情样呢
教师总结动帮助件愉快事情助乐
环节学生意识帮助意义重
三游戏体验
游戏找香蕉称盲旅行(背景音乐)
求1两组位学蒙住眼睛扮演盲’位扮演拐棍拐棍帮助盲’完成找香蕉务
2完成互换角色重新体验
教师程中观察学生摘蒙眼布第句话者时面部表情适时总结谢谢感激表情时点拨
引导学生体验(1)信信欣慰快乐
(2)帮助信中足
教师总结伸出手需帮助然举手劳带光明带欣慰快乐学生体验助乐带积极情感
四教学反馈
然学已体验帮助帮助快乐
(1)想想身边没需帮助呢(课件展示)学生发言
(2)果体会难处否立刻帮助关心
(3)准备做呢
1组讨交流2班级汇报3展示表演汇报4 畅谈帮助感言
教师结伸出手需帮助仅温暖心欣慰快乐
四总结
学感言老师想说俗话说篱笆三桩汉三帮生活中离开帮助帮助帮助快乐起伸出手伸出手成朋友快乐会天天——背景音乐伸出手
心理健康教育教案
教学目标帮助学生认识困难挫折生道路常发生事情生活部分引导学生正确遇困难挫折培养心安全感帮助学生认识遇挫折积极成年寻求帮助知道正确挫折磨炼意志促成熟坚强日常学生活中遇困难挫折退缩回避正确长处长补短学会遇挫折彩正确方法解决学会样帮助
二教学准备名战胜困难挫折配乐录音事学生书写历挫折白纸写战胜挫折名名言书签(书签留学生抄写名名言空白)成龙演唱真心英雄歌曲录音
三教学程
()导入
教师提问学天课先思考问题1长现总帆风2谁遇困难时样解决学生议发言
教师听学发言想起件事(教师亲身历事学生讲述困难挫折生活中常发生事)遇样样困难挫折困难挫折发生时候应该什方法解决呢听面事学定会正确答案
(二)学文明理
1播放邓亚萍面挫折灰心积极态度战胜挫折事录音
2教师听刚事学定邓亚萍姐姐怕挫折正确方法战胜困难挫折精神感动生活中许正确挫折勇气科学方法战胜挫折老师知道学怕挫折困难特钦佩请讲事家听听(学生讲台讲钦佩名战胜挫折事)
(三)活动明理
1教师事先准备白纸发学生请学生记名形式纸写出烦恼(果学生愿意写名字写教师样学生时予表扬样学生够做问题采正确方法寻求帮助)
2学生写纸条收集抽出张宣读请全班学烦恼学进行帮助
(听烦恼想帮助会说什听烦恼认烦恼严重)
3现请学老师起做放松操(放松游戏默默想哈哈笑)
4分进行情景表演(情景表演1~4)教师刚学表演生活中常遇事情请做诸葛亮出意遇困难学战胜
(四)总结全课
教师天学正确挫折困难怕挫折困难正确方法战胜健康成长关知识知道挫折怕正确方法克服战胜学生活中希学学会运天学知识遇挫折困难时烦恼害怕遇时首先做头脑冷静分析出现困难挫折原挫折背成功学会验寻求帮助战胜挫折取成功教师送学书签名名言会遇挫折时智慧力量果查喜欢名名言请抄写书签面愿书签伴着健康快乐长(播放真心英雄歌曲录音发学生书签)
学生三年级心理健康教案教育课篇三
教学目教育学生知道宽容种美德遇事宽容种高尚行诚恳友善计较事体谅宽容表现学会宽容助身心健康知道宽容美德高尚行遇事斤斤计较做理事愿意成宽容
二教学准备录音机轻音乐录音带配乐录音事相春意盎然风景画两幅(幅色幅色)
三教学程
()导入播放轻音乐(两分钟)
教师学听轻音乐时心里定感舒服果刚遇愉快事情听样音乐会觉愉快减轻
(二)学文明理
教师集体生活中时会发生令愉快事愉快事常学间误会理解造成发生样情况时应该样做呢请学听听国流传千百年事播放相事教师刚事什流传千百年蔺相宽容度廉颇知错改天生活中旧需样做请学生分析李明张丽行讨做法集体什处
(三)活动明理
1请学选择(学生书中活动1)(三分钟)
2出示风景画请学生做引出XXXX优点
学生三年级心理健康教案教育课
1学心理健康教育优质课教案
2学三年级心理健康教育活动教案
3适合三年级心理健康教案教育课
4学生心理健康课教案3篇
5学三年级心理健康班会教案
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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班会题 抗击新冠肺炎努力
二班会背景 突发疫情年期间正应该走亲访友伙伴玩耍机会没学生求进行保护外进行接触长时间封闭生活学生出现浮躁懒散害怕焦虑情况影响身体健康
三班会目 1懂新冠病毒危害学会正确认识病毒 2做疫情期间预防学会基预防常识 3解焦虑突发状况关系
四班会准备 1疫情爆发相关事件进行搜集 2分享缓解心理压力方法
五班会程 老师直播方式
1介绍次班会流程介绍班会召开背景
2重点部分进行详细讲解结合实例做正分析
（1）什冠状病毒？ 冠状病毒然界广泛存类病毒形态显微镜观察类 似王冠名目前止发现冠状病毒仅感染脊柱动物引起动物呼吸道消化道神系统疾病 次发现新型冠状病毒已命名2019nCOV2019新型冠状病毒 （2）床表现？ 般症状包括发热乏力干咳逐渐出现呼吸困难等部分患者起病症状轻微发热严重者出现急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难纠正代谢性酸中毒出凝血功障碍等数患者症状轻中度预良少数患者病情危重甚死亡
3容易引发焦虑情绪突发状况关系进行明确
（3）什焦虑？ 心理焦虑：生物学素（遗传素生化素）心理社会素作结果
（4）什会产生焦虑？样缓解焦虑情绪？
①认知疗法：改变良认知进行认知重建 正确冠形病毒危害深入认识解身边具体疫情做适防范度害怕紧张求正常应：做日常消杀测温配合控量出门关注时事……
②行疗法：呼吸训练松弛训练 做深深呼吸眺远方等放松训练干放松事情瑜伽书做手工画画弹奏乐器唱歌等适进行身体锻炼增加身体免疫力
3防护程中细节部分进行讲解
4学生连麦提出疑问老师会容进行总结：
(1)正确认识新冠形病毒身边做起做防范医疗员麻烦
(2)正确新冠病毒树立正确心态积极应积极配合
六班会教学设想 安排节抗击新冠肺炎努力——疫情期间缓解心理情绪题班会目学生真正解新冠肺炎调节心理情绪学会防护
学三年级心理健康教育教案篇1
教学目标
知识力目标通学学生掌握该样回报父母爱
程方法目标通学解父母养育辛苦体会父母爱
情感态度价值观目标通学学生知道谅应该敬爱父母做尊敬父母孩子
重点通学学生掌握该样回报父母爱
难点通学学生知道谅应该敬爱父母做尊敬父母孩子
教学准备歌曲世妈妈片课件
预提纲
1较爸爸妈妈年轻现片发现什
2爸爸妈妈设计生日Party
导入
播放歌曲世妈妈弱强
天老师家带首歌曲家会唱起唱吧(课件播放)
1学知道首歌名字
2听首歌曲什感受
3脑海中出现什样画面
4学生发言
教师总结导入新课谢谢爸爸妈妈(课件)
二活动体验
活动片
1学老师手片谁妈妈(出示位学妈妈年轻现片)
学生发言
2请家父母片出
(1)说说父母前样子现样子发生变化
(2)说说父母发生变化原什
组交流班级汇报
教师引导学认识父母变化辛苦付出
3说说父母辛苦付出关心爱护(课件)
教师引导父母成长付出谁具体事例说说父母感动事情呢
组交流班级汇报
学生发言
老师时点评引导学生认识感恩父母
4样正确父母爱
老师听学说家长会骂孩子说明父母爱孩子呢
组交流班级汇报
老师适时点评应该正确父母爱
三创设情境体验反馈
刚通活动认识父母辛苦欢爱回报父母爱
学生发言
老师时引导现做起力事做起
情境天生日(课件)
学家生日生日谁精心准备呢(学生发言)
教师总结父母生日生日记住生日准备生日知道爸爸妈妈生日(引发学生思考创设情境)
学生发言(时表扬)父母生日写书吧
1假天父亲者母亲生日准备样父母意思生日呢
2教师引导束鲜花句祝福等等
3设计爸妈生日Party画者写吧
4组交流班级展示
学生展示教师时评价鼓励学学会表达爱
5情景表演(课件)
学面情况会做呢原做呢
(1)妈妈买菜回手里拎着菜篮子会
(2)爸爸班回家疲倦坐沙发会
(3)父亲节母亲节会
(4)爸爸妈妈生日会
组讨交流
班级表演展示教师时点评
(5)学书35页情景做
果做者准备做请图喜欢颜色吧
(6)暗示导行
学果爸爸妈妈现面前想说什呢写书第36页吧
写完找学全班学分享
四结束语
学爱种付出更种享受希家放弃机会表达父母爱更希家够爱阳光健康快乐成长
拥颗感恩心回报伟父母吧
父母养育忘感激情表达(课件)
师生起哼唱——妈妈爱(课件)
板书设计
谢谢爸爸妈妈
教学反思孩子家长宝贝已惯家长顾宠爱做理然通课学孩子解家长样需爱父母唱支歌父母做爱心卡程中学生满满爱送父母学会感恩
学三年级心理健康教育教案篇2
教学目标
知识技知道轻易相信陌生话接受陌生东西
程方法帮助学生学会思考判断懂进行保护基方法
情感态度懂防范坏提高保护力
教学重点帮助学生学会思考判断提高分辨力提高学生保护力
教学难点知道陌生话语中辨析坏方法懂运防范坏进行保护基方法
教学准备课件
教学程
暖身活动Seven Up(增强学生注意力进入课堂准备状态)
导入
学历刚紧张活动注意力高度集中现请家保持神紧绷认真听里传什声音(课件播放兔子乖乖音频)
学生发言
教师引导果遇陌生敲门会做呢
导入课题——面陌生(课件展示)
二情境事展示
请家书25页情境事组交流表演
游戏兔子乖乖(课件展示)
(通角色扮演初步体验样陌生)
(1) 组交流分角色扮演
(2) 班级汇报展示台前请68名学展示(兔妈妈采满满筐蘑菇回边敲门边唱兔子乖乖门开开快点开开进兔子门缝里外瞅瞅见妈妈回高兴开门躲树灰狼瞧见咧着嘴跑第二天兔妈妈采蘑菇灰狼藏起尾巴装着兔妈妈样子兔子家学着兔妈妈声音唱着兔子乖乖门开开快点开开进兔子门缝里外呀妈妈没尾巴连忙唱道开开开妈妈回谁开)
教师引导点评谁表演时提出问题
(1)兔子什开门
(2)假兔子开门什
师生结果兔子开门会灰狼吃掉兔子说什开门果遇敲门先认识果认识开门
教师总结遇认识敲门时沉住气害怕吭声坚决开门(课件展示齐读)
三创设情境体验感悟
学刚已帮兔子解决问题面学遇问题吧
1 门服务(课件展示)(通表演巩固刚学容)
师生表演老师通角色(修理工邻居推销员送东西等)扮演观察学生反映
老师(修理工)站门外试探问刚某某妈妈电话说某某家电灯坏修
学生反映会种情形A开门老师(修理工)进B电话爸爸妈妈核实问否真事C家里电灯没坏开门D家里电灯坏开门
师生分析刚做法做法应该样做1组讨班级汇报2指名学生回答总结
师生结遇陌生敲门时正确做法(1)先千万吭声紧张(2)先然声喊爸爸妈妈(3)声电话告诉爸爸妈妈(4)熟电话告诉爸爸妈妈(5)门外说者什吃玩开门(学生齐声诵读)(课件展示)
请学家想出方法写书27页记心里
四情景表演教学反馈
学刚家里遇陌生请家想想方遇陌生应该办(通角色体验学生认识轻易相信)
1公园里陌生送东西吃水喝(贪占便宜免受骗)(课件展示)2商场里陌生搭话3学校门口陌生说爸爸者妈妈接回家(遇问题动脑筋轻易听信请求老师学帮助求助电话)
(1)组讨分角色表演(2)班级展示汇报
学生发言总结
教师结陌生时候紧张害怕想办法动脑筋完全听信请学记住家里电话爸爸妈妈手机电话亲戚电话朋友电话记住110120119等急救电话(课件展示)(学生诵读)
五结束语
刚老师学起进行表演学表现非常请天起探索东西讲爸爸妈妈爷爷奶奶亲戚朋友听听谁讲
1面起刚刚探索回顾(课件展示)
(1)遇陌生敲门时坚决开门巧妙家长联系
(2)热电话告诉爸爸妈妈
(3)遇问题动脑筋完全听信
(4)贪占便宜免受骗
(5)请求家长老师学帮助求助电话
1学生齐声诵读强化记忆
2学生口头表述收获
3防范意识时刻保护重
学三年级心理健康教育教案篇3
教学目标
知识技通学帮助学生树立助乐良品质
程方法通活动学生体会帮助帮助快乐
情感态度通体验学生树立乐助情感初步解际交相互性
教学重点培养学生助乐良品质
教学难点引导学生通体验体会帮助帮助快乐
教学准备课件蒙眼布书包
教学程
暖身活动拍拍拍拍
预提纲
学接受帮助说说时心情
二情境事
1情境事说什样事指名学生发言
教师引导果时旁边会做呢什
学生组讨交流展示汇报表演出
教师总结适时候伸出手帮助获帮助会感高兴助乐孩子
时鼓励反馈强化良行形成
2教师引导学生活中接受帮助谁说说
学生发言教师引导时什心情呢
教师总结帮助件快乐事情记礼貌说声谢谢1
3生活中老师相信定帮助家说说吧
学生发言教师引导帮助时心情样呢
教师总结动帮助件愉快事情助乐
环节学生意识帮助意义重
三游戏体验
游戏找香蕉称盲旅行(背景音乐)
求1两组位学蒙住眼睛扮演盲’位扮演拐棍拐棍帮助盲’完成找香蕉务
2完成互换角色重新体验
教师程中观察学生摘蒙眼布第句话者时面部表情适时总结谢谢感激表情时点拨
引导学生体验(1)信信欣慰快乐
(2)帮助信中足
教师总结伸出手需帮助然举手劳带光明带欣慰快乐学生体验助乐带积极情感
四教学反馈
然学已体验帮助帮助快乐
(1)想想身边没需帮助呢(课件展示)学生发言
(2)果体会难处否立刻帮助关心
(3)准备做呢
1组讨交流2班级汇报3展示表演汇报4 畅谈帮助感言
教师结伸出手需帮助仅温暖心欣慰快乐
四总结
学感言老师想说俗话说篱笆三桩汉三帮生活中离开帮助帮助帮助快乐起伸出手伸出手成朋友快乐会天天——背景音乐伸出手
心理健康教育教案
教学目标帮助学生认识困难挫折生道路常发生事情生活部分引导学生正确遇困难挫折培养心安全感帮助学生认识遇挫折积极成年寻求帮助知道正确挫折磨炼意志促成熟坚强日常学生活中遇困难挫折退缩回避正确长处长补短学会遇挫折彩正确方法解决学会样帮助
二教学准备名战胜困难挫折配乐录音事学生书写历挫折白纸写战胜挫折名名言书签(书签留学生抄写名名言空白)成龙演唱真心英雄歌曲录音
三教学程
()导入
教师提问学天课先思考问题1长现总帆风2谁遇困难时样解决学生议发言
教师听学发言想起件事(教师亲身历事学生讲述困难挫折生活中常发生事)遇样样困难挫折困难挫折发生时候应该什方法解决呢听面事学定会正确答案
(二)学文明理
1播放邓亚萍面挫折灰心积极态度战胜挫折事录音
2教师听刚事学定邓亚萍姐姐怕挫折正确方法战胜困难挫折精神感动生活中许正确挫折勇气科学方法战胜挫折老师知道学怕挫折困难特钦佩请讲事家听听(学生讲台讲钦佩名战胜挫折事)
(三)活动明理
1教师事先准备白纸发学生请学生记名形式纸写出烦恼(果学生愿意写名字写教师样学生时予表扬样学生够做问题采正确方法寻求帮助)
2学生写纸条收集抽出张宣读请全班学烦恼学进行帮助
(听烦恼想帮助会说什听烦恼认烦恼严重)
3现请学老师起做放松操(放松游戏默默想哈哈笑)
4分进行情景表演(情景表演1~4)教师刚学表演生活中常遇事情请做诸葛亮出意遇困难学战胜
(四)总结全课
教师天学正确挫折困难怕挫折困难正确方法战胜健康成长关知识知道挫折怕正确方法克服战胜学生活中希学学会运天学知识遇挫折困难时烦恼害怕遇时首先做头脑冷静分析出现困难挫折原挫折背成功学会验寻求帮助战胜挫折取成功教师送学书签名名言会遇挫折时智慧力量果查喜欢名名言请抄写书签面愿书签伴着健康快乐长(播放真心英雄歌曲录音发学生书签)
学生三年级心理健康教案教育课篇三
教学目教育学生知道宽容种美德遇事宽容种高尚行诚恳友善计较事体谅宽容表现学会宽容助身心健康知道宽容美德高尚行遇事斤斤计较做理事愿意成宽容
二教学准备录音机轻音乐录音带配乐录音事相春意盎然风景画两幅(幅色幅色)
三教学程
()导入播放轻音乐(两分钟)
教师学听轻音乐时心里定感舒服果刚遇愉快事情听样音乐会觉愉快减轻
(二)学文明理
教师集体生活中时会发生令愉快事愉快事常学间误会理解造成发生样情况时应该样做呢请学听听国流传千百年事播放相事教师刚事什流传千百年蔺相宽容度廉颇知错改天生活中旧需样做请学生分析李明张丽行讨做法集体什处
(三)活动明理
1请学选择(学生书中活动1)(三分钟)
2出示风景画请学生做引出XXXX优点
学生三年级心理健康教案教育课
1学心理健康教育优质课教案
2学三年级心理健康教育活动教案
3适合三年级心理健康教案教育课
4学生心理健康课教案3篇
5学三年级心理健康班会教案
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