苏教版学科学（三年级起点）六年级册第四单元专项复（填空题）
学校： 班级： 姓名： 成绩
注意：卷面整洁字迹清晰答案详见教材教师书
1 蓝色球生物（ ）种生物（ ）分布球方
2 种生物愿意长期生活某环境里环境提供（ ）（ ）（ ）必须（ ）（ ）（ ）等条件样生活环境称（ ）
3 棵树成（ ）栖息栖息种类植物动物间会形成（ ）关系（ ）关系
4 合作关系生物：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
5 生物生存需周围环境中猎取食物间形成（ ）关系
6 敌关系生物：（ ）（ ）（ ）
7 （ ）生活非洲草原典型动物美丽条纹引起动物学家研究兴趣
8 区域里生活着许种类生物（ ）
伙伴时（ ）竞争者
9 生物间普遍存种( )关系种关系( )样生物紧密联系起生物学家生物间食物联系做( )
10 食物链源头（ ）终点（ ）球类生物专门吃动植物残骸废弃食物时留植物吸收物质荣誉称号然清洁工科学家称（ ）
11 分解者（ ）（ ）（ ）（ ）等
12 食物链分解者外两类生物制造食物（ ）生物食（ ）
13 然界生物种类间取食关系复杂生物间存条食物链许相互交叉食物链构成张复杂（ ）
14 通（ ）发现种生物整生态系统中充什样角色
15 生物连周围环境做（ ）生态系统中果（ ）（ ）（ ）数量维持定水变化种状态做（ ）
16 然界长期形成（ ）（ ）维系着生态系统衡链网中环节遭破坏会带意想果甚造成巨灾难
17 类破坏生态衡危害行：（ ）（ ）（ ）等
18 （ ）世界然资源生物样性丰富国家目前中国已（ ）国家级然保护区（ ）野生动物（ ）高等植物种类特国家重点保护（ ）绝数然保护区较保护（ ）维护生态衡重方面
19 保护生态衡珍惜动物途径（ ）（ ）等
20 （ ）典型生态农业模式通桑叶养蚕蚕粪喂鱼塘泥肥桑实现资源循环利
21 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1 蓝色球生物（ ）种生物（ ）分布球方
2 种生物愿意长期生活某环境里环境提供（ ）（ ）（ ）必须（ ）（ ）（ ）等条件样生活环境称（ ）
3 棵树成（ ）栖息栖息种类植物动物间会形成（ ）关系（ ）关系
4 合作关系生物：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
5 生物生存需周围环境中猎取食物间形成（ ）关系
6 敌关系生物：（ ）（ ）（ ）
7 （ ）生活非洲草原典型动物美丽条纹引起动物学家研究兴趣
8 区域里生活着许种类生物（ ）
伙伴时（ ）竞争者
9 生物间普遍存种( )关系种关系( )样生物紧密联系起生物学家生物间食物联系做( )
10 食物链源头（ ）终点（ ）球类生物专门吃动植物残骸废弃食物时留植物吸收物质荣誉称号然清洁工科学家称（ ）
11 分解者（ ）（ ）（ ）（ ）等
12 食物链分解者外两类生物制造食物（ ）生物食（ ）
13 然界生物种类间取食关系复杂生物间存条食物链许相互交叉食物链构成张复杂（ ）
14 通（ ）发现种生物整生态系统中充什样角色
15 生物连周围环境做（ ）生态系统中果（ ）（ ）（ ）数量维持定水变化种状态做（ ）
16 然界长期形成（ ）（ ）维系着生态系统衡链网中环节遭破坏会带意想果甚造成巨灾难
17 类破坏生态衡危害行：（ ）（ ）（ ）等
18 （ ）世界然资源生物样性丰富国家目前中国已（ ）国家级然保护区（ ）野生动物（ ）高等植物种类特国家重点保护（ ）绝数然保护区较保护（ ）维护生态衡重方面
19 保护生态衡珍惜动物途径（ ）（ ）等
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