教师职业三尺讲台梦想放飞舞台理想实现刻心中暗暗决心——做学生喜欢家长认领导器重老师
转瞬逝工作已半年回顾段匆忙充实日子 初师激动第次站讲台紧张切历历目半年教学实践中缺乏教学验存足:性 格敛事学教学工作发现课堂教学中表情够丰富 评价语言单……现成名学语文教师会努力探索 学语文教师专业化成长策略
现状分析
()优势分析:开始工作二年级孩子起学 孩子天真单纯眼神似认真时常想点亲切喜欢渴然孩子喜欢写字活动兴趣普通话算特长歌童话事古诗童诗等文学富情趣读觉亲种纯天然东西幻想想象总会特充满信心
(二)劣势分析:学低年级语文教学验班工作验较缺乏基功断发展提高具体样方面:
1 研究教材力够准确文话挖掘适
合童东西结合学生具体情况进行备课
2 教学实践验足提问技巧渡语言评价语言应便力等需加强训练
二发展目标
认真学学语文新课程标准阅读关教育书籍努力提高理知识水全面深入认识新课程新理念学心时记录认真备堂课努力堂课写反思争取理知识运实践中尝试应时断反思断反思中求进步写师徒结总结做汇报工作充分应新理念指导教学教学中胆实践开拓创新深入研究探讨交流时请教指导老师验老师课堂变成实现舞台坚持学考试深入研究学教育教学理知识
断改进教学方法提高教学业务水制订计划 :
1 学:严格求认真工作虚心学学期少读教育教学方面书做笔记摘抄
2 交流:积极参加学科教研活动充分利网络等手段增进间相互交流互相学达进步
3 听课:学先进教学方法学优秀教育教学验 提前周备课认真堂课学期听课 20 节
4 反思:时教育教学中积累做课反思争取
5 课反思学期少写篇教学文教学案例
6 认真理解钻研教材努力备课实践中掌握教学联系
7 开课:争取更机会参加种类型开课活动学年争取 2 节校级公开课
具体措施:
()教学方面:
1注重日常教学常规扎实提升
精心备课细心批改作业杜绝错批漏批现象探索趣味性作业创新性作业求批语书写认真规范时做批改记录教案迟坐着讲课提早课拖堂挖苦讽刺学生等尤关注进生学期采帮优带差组竞争方式提高教育教学质量良惯养成切实促进进生方面力提高
2勤反思完善
学会思考教育问题积极先进教育理念转化教师行等 反思中提升教学研究水节课教学实践中发现 问题价值东西赶快记享受成功弥补足总结验 中完善
3练扎实基功
钢笔字毛笔字粉笔字简笔画普通话教师基功会持恒加强基功练
4利信息技术手段辅助教学
充分利网络优势学教育教学方面新思想掌握新方式 运新理提高教学效果利课余时间电脑手学提高计算机水
5反思
反思提高业务水重途径教学行学生活动方式教学目标制定教学容选择……时进行反思总结改进验型教师科研型教师转型
1) 断进行师德查反省行规范言行做身正师学高范
2) 教学程中时刻做三反思:教学前反思培养学生实践力着手拓展教学容优化教学程教学中反思 时动行动中反思培养反思监控惯教学反思 时审视时修正形成教学性
6实践
1) 努力探索胆实践新教学艺术充实课堂教学课堂教学中努力营造尊重赞赏宽容师生关系加强师生话交流力争完成教学角转等中首席传统知识传授者现代学生发展促进者转变
2) 积薄发开拓创新做教育教学研究者积极参加类教育教学活动提高理水断磨练挫折中断成长完善结合教学实践实现创新开拓实现模式化
性化转变
3) 整合资源课堂教学方面形成特色充分利发达资讯媒体手段观摩名家教学撰写读书笔记教学反思课堂教学中利电教媒体手段立体展示教学容激发学生学兴趣创设情景授予学生发现问题分析问题解决问题技巧营造氛围培养学生终生学惯
7总结
定期教育教学工作进行总结通时总结沉淀 断工作积累验
二 具体规划
重视效课堂研究实践专心思考事思想反思失事物发展规律总结失找出成长方做反思型教师走出条路子断学反思工作中成败失总结出进行研究争取早日成名科研型教师
知道生动课堂精湛专业素养日功敢奢子成位名师心舞台会直着心中梦想迎风起航路风风雨雨定坚持懈心力
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