花 鸡
教学目标：
1够解民间美术作品装饰性特点
2够初步解动物变形装饰般表现方法规律
3愿意欣赏中国民间美术中国民间美术感兴趣
教学重点：
学简单装饰方法（装饰简化变形夸张）感受特艺术美感
教学难点：
动物变形创作程
教学相关资料准备：
教师（媒体课件）学生（彩色笔油画棒铅笔橡皮图画纸） 媒体课件
教学程：
谜语导入
谜语：顶红冠戴身披五彩衣测天亮时唱万门开 引出课题花鸡
猜谜语方式引出课题激发学生学热情通谜语解鸡特点
二讲授新课 师：鸡什领？（吃虫蛋鸣等）
通思考解记性助面绘画中鸡动态画更丰富 起领略鸡风采欣赏关鸡图片
（1）媒体图片：
1公鸡 2花鸡 3锦鸡
学生通欣赏解鸡特征通张图片放起学生更容易发现鸡外形特点
（鸡结构：头颈身体尾巴脚头圆形身体致呈三角形尾巴弯弯） 师：鸡方吸引？
欣赏真实鸡图片 引导学生外形颜色等方面解鸡特征（红红鸡冠子翘起尾巴美丽羽毛等）
师：汉语中鸡吉谐音吉庆吉祥象征艺术家喜欢鸡形象做素材创作出式样艺术品寄作品表达幸福生活
感受中国民间绘画作品寓意激发学生民族文化热爱 师：现起艺术家鸡进行装饰？
（2）媒体图片：真实鸡图案鸡做装扮前什样？ 通作品欣赏探索农民画装饰方法
1农民画 艺术家眼中鸡真实鸡什？ （形状变形颜色夸张）
师：学装饰绘画基方法变形夸张
2农民画鸡
通欣赏探索装饰方法： 表现结构花纹眼睛翅膀羽毛等画样花纹注意结构形状特征类似图形换树叶花瓣换羽毛太阳换眼睛等
3农民画鸡
副作品装扮？通欣赏探索鸡装饰方法二： 象征意义花纹 民间艺 术品中装饰花朵表示吉利意思 （鸡鱼代表吉庆余） 两鸡装扮时候什区？
通欣赏材质鸡作品探索制作方法
4泥塑鸡 作品前面什？
5衣服图案鸡 吉祥意象征衣服图案表达家祝福现起创作幅表达美愿作品
三 教师示范
想想老师画
简笔画鸡方式学生边讨边解鸡外形动态变化 媒体出示创作提示：
1画出鸡外形注意鸡外形动作
2进行装饰充分发挥想象力鸡身胆装饰合适花纹 （注意花纹色彩搭配）
四 学生创作
选择合适装饰方法装饰图案装扮众花鸡
五欣赏评价
学生互评说说学作品什值学方？ 通学生间互相交换作品学会发现闪光点
五结 媒体图片：中国图 张什？什？
雄鸡中国图学生感情升华激发学生热爱祖国 热爱国民间文化情感
祖国雄鸡样傲立世界东方中国感光荣豪 作祖国未更应该中国民间文化发扬光
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教学目标：
1够解民间美术作品装饰性特点
2够初步解动物变形装饰般表现方法规律
3愿意欣赏中国民间美术中国民间美术感兴趣
教学重点：
学简单装饰方法（装饰简化变形夸张）感受特艺术美感
教学难点：
动物变形创作程
教学相关资料准备：
教师（媒体课件）学生（彩色笔油画棒铅笔橡皮图画纸） 媒体课件
教学程：
谜语导入
谜语：顶红冠戴身披五彩衣测天亮时唱万门开 引出课题花鸡
猜谜语方式引出课题激发学生学热情通谜语解鸡特点
二讲授新课 师：鸡什领？（吃虫蛋鸣等）
通思考解记性助面绘画中鸡动态画更丰富 起领略鸡风采欣赏关鸡图片
（1）媒体图片：
1公鸡 2花鸡 3锦鸡
学生通欣赏解鸡特征通张图片放起学生更容易发现鸡外形特点
（鸡结构：头颈身体尾巴脚头圆形身体致呈三角形尾巴弯弯） 师：鸡方吸引？
欣赏真实鸡图片 引导学生外形颜色等方面解鸡特征（红红鸡冠子翘起尾巴美丽羽毛等）
师：汉语中鸡吉谐音吉庆吉祥象征艺术家喜欢鸡形象做素材创作出式样艺术品寄作品表达幸福生活
感受中国民间绘画作品寓意激发学生民族文化热爱 师：现起艺术家鸡进行装饰？
（2）媒体图片：真实鸡图案鸡做装扮前什样？ 通作品欣赏探索农民画装饰方法
1农民画 艺术家眼中鸡真实鸡什？ （形状变形颜色夸张）
师：学装饰绘画基方法变形夸张
2农民画鸡
通欣赏探索装饰方法： 表现结构花纹眼睛翅膀羽毛等画样花纹注意结构形状特征类似图形换树叶花瓣换羽毛太阳换眼睛等
3农民画鸡
副作品装扮？通欣赏探索鸡装饰方法二： 象征意义花纹 民间艺 术品中装饰花朵表示吉利意思 （鸡鱼代表吉庆余） 两鸡装扮时候什区？
通欣赏材质鸡作品探索制作方法
4泥塑鸡 作品前面什？
5衣服图案鸡 吉祥意象征衣服图案表达家祝福现起创作幅表达美愿作品
三 教师示范
想想老师画
简笔画鸡方式学生边讨边解鸡外形动态变化 媒体出示创作提示：
1画出鸡外形注意鸡外形动作
2进行装饰充分发挥想象力鸡身胆装饰合适花纹 （注意花纹色彩搭配）
四 学生创作
选择合适装饰方法装饰图案装扮众花鸡
五欣赏评价
学生互评说说学作品什值学方？ 通学生间互相交换作品学会发现闪光点
五结 媒体图片：中国图 张什？什？
雄鸡中国图学生感情升华激发学生热爱祖国 热爱国民间文化情感
祖国雄鸡样傲立世界东方中国感光荣豪 作祖国未更应该中国民间文化发扬光
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