「部编版」四年级上语文《口语交际 安慰》优质课「课堂实录」


    口语交际 安慰
    师:学学期老师批阅日记时候发现烦恼学许年龄历事情缘吧开心时觉什方法令摆脱烦恼呢?者烦恼时帮摆脱烦恼呢?
    遇烦恼时候束鲜花份精美礼物安慰眼神句安慰话语……会心情豁然开朗节课老师愿意学起学语言安慰(板书:学会安慰)
    师:实安慰学问真少呢面先段录相办法?(播放录相)
    师:录相完边越越坐中间请边越越站起家见见面家说句话吧
    师:算帮?什办法?
    学生交流办法安慰边越越
    师:会安慰爱心老师特高兴特欣慰实刚想出办法正安慰时应该注意首先情心设身处着想样安慰感受真诚会愿意接受鼓励安慰会效
    师:越想越烦恼家遇?现试着组单位学帮助组考试理想学帮摆脱烦恼?组愿意前边演演?
    师:学样互相帮助爱心老师感特高兴特欣慰
    师:想采访刚安慰位学通安慰朋友心情舒畅烦恼心里什感受?生谈感受
    师结:啊安慰涓涓细流滋润心田安慰感情赠沟通心灵桥梁医治心病良药安慰快乐
    师:想夕相处单学家亲朋烦恼时作播撒快乐者真诚童心化解心中忧虑?帮帮
    情境A:知什天妈妈总闷闷乐唉声叹气妈妈呢?……(结合生活体验妈妈什烦恼算安慰妈妈?)
    学生交流汇报
    情境B:邻居王奶奶子亲远外工作年回次少亲关爱王奶奶孤单极时候脸愁眉紧锁没笑容……(安慰王奶奶?)
    师扮演老奶奶学生安慰老奶奶
    渡:学通安慰没取理想成绩学伤心妈妈笑脸邻居王奶奶关爱实生活存会遇少烦恼会影响心情影响学工作年龄较会安慰学校开通条烦恼热线希学通空中电波倾诉烦恼热心帮助参热线1234567兴趣?
    师:首播现场想现场学中邀请位快乐天接听烦恼学电话连接电波两端热心听众学解忧
    持:(播放音乐)亲爱学老师伴着悠扬旋律烦恼热线天正式开通心情?脸微笑?成长道路总许开心事开心时妨播电话1234567参节目烦恼说出
    首先欢迎嘉宾持场
    (接进热线—倾诉烦恼—听众嘉宾交流—持总结)
    (结尾)时间真快次节目接尾声许热心朋友想参进知心热线希您相约明天感谢学参
    总结:受关爱幸福予安慰快乐予玫瑰手余香真心真情帮助需帮助吧爱阳光播撒世界角落身边快乐幸福
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    阳***师

    贡献于2020-03-01

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