信息技术课中学阶段门薄弱学科语文数学老师样受数关注做名信息技术教师似显尴尬非常珍惜次岗前培训听课机会学新教学理念方法面点心家分享
1 课堂情境创设课程导入
开头成功半精彩导入迅速抓住学生注意力关键位老师展长充分利信息课特点亮点断黄老师Flash动画导入激发学生学欲调动学生积极性印象深刻节课导入千变万化唯旨变信息技术教学目标信息进行效组织运表示做名教师果课堂开始抓住学生注意力引起学生兴趣节课成功半
2 新课部分教学
黄老师部分做法尤吸引突出整教学程演员演戏导线部戏中舞台演员道具等必少元素引出FLASH中舞台元件库等概念分作简单介绍首先演员场通制作实例移动球学生加深概念理解引起学极欲动手试试兴趣开始实例学完成课堂效果错次演员化妆通动画长蘑菇(利变形工具球变成蘑菇设置动画补间形成蘑菇变样种渐渐长效果)老师演示时候学啧啧称奇摩拳擦掌跃跃欲试样子课堂气氛异常活跃见学生练效果错次提出课堂探究务(1)动画加蘑菇房子背景(2)动画中添加更蘑菇动画效果学进行组团结协作积极尝试教师旁指导取良教学效果
3 学生探究性学倡导组协作
黄老师教学程中采学生体教师导教学模式教学方法新颖样充分激发学生信息技术课程学兴趣促学生积极动学较发挥计算机媒体网络环境提供教学资源优势鼓励学生利种介质教学资源进行学时倡导组协作学生进行分组运帮帮学方式教学程中时发现动手操作力强学生充老师助手角色帮助组学生完成学务者台家演示操作程学生学参积极性充分调动起课堂活乱学氛围浓厚
4 注重细节
细节讲解学生解更知识作品更完美黄老师意犯错旨提醒学生注意录音细节节课毕竟时间限注意细节需学生探索力学源动力
5 联系生活
生活学源通学生帮忙制作铃声动画飞翔天鹅等等精彩活动联系实际贴生活时提高学生解决问题力
6 鼓励学生角度出发重视课堂评价
信息技术门新兴学科学生兴趣点高时学基础水学力存着较差异学中信息反馈显十分重良评价学生走发展甚学兴趣走转折重契机尤带评价者作估量黄老师组合作方式课堂教学程中组学生进行评价信息技术课动手操作力求较高学生操作水差距较采组合作方式少名较学生带着三四较弱学生学生参积极性非常高鼓励学生肯定学生学努力保护学生求知欲创新精神组间进行组做学生动力学生间积极进行相互间合作协助
总听节课受益匪浅许方豁然开朗甚举反三黄老师身学东西逐步落实课堂中教学中断探索断前进
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