克七中 汤桂霞
总结09年中考验定回顾06年中考06年中考中七中数学综合排名第 四位数学老师成绩名列市局第名组重特点团结协作09届美传统更传承09届组原班马换四数学综合成绩然名列市局第二名成绩背定会辛勤汗水肯定面组成员做家介绍
() 姐妹心齐力断金
09届数学组成员许凤莲刘素明辛艳张敏华文婷六谓集老中青体教学家想法样整体仗跑单帮互相沟通成亮点特初三复期周复容资料会互相协商样教学整体划学生漏洞钻进退家谁原落拼赶组中会感种积极动力事快乐忙碌着两届数学组 特色
教学环节更说谁教学中发现方法点子会快交流互相学明白成绩家成绩七中明天会更
(二) 巧策略化整零
什意思呢?年教学验基础初中三年知识点化整零整章整章复学生完全消化吸收现块知识点分散出成六十张卷次训练两知识点初三阶段进行巩固练减轻学生复压力受学生欢迎样复形式难度高重点量中差学生特帮助学生次练十分钟教师快速反馈学生迅速改错措施期提高学生成绩帮助
(三) 变中求新教特色学动力
记篇文章里样段话:现学生时尚呀喜欢年轻漂亮老师喜欢年轻漂亮老师办?退休没政策岗现实样学生讨厌着简直天天做噩梦俗话说:穷思变改变加强修养更注意外包装良药苦口需糖衣样道理味抱怨说明时快淘汰快改变吧笑未做实力派山东杜郎口中学先学教光文中学组合作学想试试面教学中取点成功家起分享
09年8月迎现初(二)九班半路接班颇压力感班成绩倒数第调皮学生学校名气面样纪律学差班级果然采批压罚甚告状相信前班定想法暂强压硬班级47问题学生肯定止堵压肯定行应树立班级流方采取疏分散差生导
引导班级流策略制定理计划第步引导流树立奋斗方第二步联系家长形成教育合力第三步分组理形成班级理特色第四步抓学基功养成良惯逐步完善班级理 导字做足文章尖子生学十密决班干部作引导班七数学课代表适降低考试难度采取梯度练等等措施学生引领进学场中学生相信努力—成功—信— 更努力— 更成功样循环心理模式具体做法里便展开举案例家起探讨教〈方根〉章时部分学生总出错三节知识学生总分清学生快掌握想想清楚短时间掌握知识没足够辨析练行三天作业次全布置交时间三天学生说:谁先完成错误少奖励谁奖品暂时保密三天发奖第天班级里学学迅速作业交知道带头作已体现等第二天早教部分中午放学作业基交齐原三天完成作业现仅原半时间第三天课提着包装满满走进教室学生睁奇眼睛宣布第名杨洋学72道题全奖品苹果外加块巧克力5作业教室里片掌声第二名……念第三名张伟学时 教室里片惊讶声张伟成绩班级中较差见张伟学着苹果面组成员豪说苹果吃作业留知道组合作学帮
助见学七手八脚分吃着苹果张伟没吃明白心里吃蜜甜班级良学风样逐步培养起期中考试结束九班数学成绩年倒数第跃成年级正数第期末抽考九班成绩进步数学年级排名第 语文年级排名第物理年级排名第二英语年级排名第五科综合排名第二事戏称九班成绩火箭发射实知道火箭发射需燃料燃料组合作学手段孩子信心班级良理机制
朱熹首诗两句家起勉问渠清许?源头活水
2009年1月28日
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